疫情后学校班主任工作方案_2.docx

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1、疫情后学校班主任工作方案 我们班主任的业务素养、思想素养、道德素养、工作看法、生活作风等对同学的潜移默化的影响不行低估。那么你清晰怎么写学校班主任工作方案了吗?下面是为大家收集有关于疫情后学校班主任工作方案,盼望你喜爱。 #87923疫情后学校班主任工作方案1 一、同学状况分析 三班级有同学57人,其中男生29人,女生28人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲高。经过上一学期的训练管理,大部分同学已经养成了良好的学习、生活习惯:课堂上能够仔细听讲,主动回答问题,生活中敬重师长,喜爱劳动,能够主动关心有困难的同学,为班级建设出自己的一份力。同学的养成

2、训练已初见成效。由于年龄小,自制力量差,仍有少数同学没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱任凭说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将实行合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。 二、任务与目标 1.做好同学开学的思想工作,使其把心收到学习上。 2.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 3.成立新的班委,明确分工,各负其职。 4.开展比学、互助活动,形成深厚的学习氛围。 5.增加卫生意识,培育同学良好的卫生习惯。 6.主动协作学校开展各项活动。 三、本学期班主任工作重点 1.通过各种途径学习贯彻执行学校生日常行为规范,加强同学

3、的养成训练和行为习惯训练。 2.以丰富多彩的少先队活动以及班级活动,对同学进行各种训练。例如结合三八、清明、五一、植树节等各种节日,对同学进行爱国主义、中华传统美德、民族精神和敬重父母等训练。 3.抓好班级的纪律、卫生、学习、三操等常规工作,促进良好班风的形成,以班风促进同学学习成果的提高和思想道德水平的提升。重点要做好转化后进生特殊是双差生的训练工作,力争做到班级全体同学的均衡、和谐进展 4.与同学建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我训练、自我管理力量。 5.加强同学的平安训练,做到平安工作的常常性、准时性,在班级中杜绝一切平安事故。 6.在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风

4、格;成果及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步;对学习成果以及表现差的同学也不要一棒子打死,要留意训练的方式方法,擅长发觉他们身上的闪完点,多鼓舞表扬,多加强训练,严格要求,使他们有信念、有士气跟上其他同学的步伐。 7.开展写好字,读好书,做好文的活动。在班级举办故事会,美文诗词朗诵会等活动。 8.布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;丰富同学的课余生活,培育同学各方面的爱好。同时,在班级中开展有益、健康的课间活动; 四、促进良好班风班纪形成的详细措施 1.开学后准时对同学进行思想训练,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。 2.狠

5、抓班级建设 (1)进一步加强班委会建设,选拔得才兼备者改善班级,培育自我管理和管理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。充分树立班长的威信,实现班级自主化管理,准时指导班长开展各项活动。班级里全面培育勤奋踏实、团结向上的班风。树立有影响力的勤奋的孩子的形象,严峻制止违纪现象。放手让班干部管理,犹如学们发生的小摩擦向班长报告,由班长负责解决。不管上什么课,假如老师每来或者有事出去了,班长就应当自动担起管理义务简洁的布置一些课堂作业,使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也挺直向班长反映,由班长解决。 (2)坚持每星期一次班会的召开,做到准时了解状况准时反馈处理。做到严格要求。 2.加强同学各方

6、面习惯的培育。 (1)加强对同学行为规范的训练,力争逐步做到:自我发觉、自我管理、自我订正、自我养成、自我监督。从同学的日常行为习惯和文明礼貌训练入手,使同学在日常生活中,渐渐养成良好的行为习惯。 (2)依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位同学明确班规要求,自觉遵守班规纪律。 (3)班上开展比学、互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。 3.针对上学期测试中存在的问题,大力培育同学的阅读爱好。 (1)开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让

7、同学在有序的借阅中,培育良好的行为习惯做到有借有还,有损必赔。 (2)为同学定期选一些同学喜爱读的书籍,供同学阅读。 (3)指定时间进行班级集体阅读。召开读书汇报会。鼓舞同学写读书感,摘抄美丽词汇,办阅读小报等。 4.加强个别训练,注意同学中的差异。 多接近同学,了解不同同学的不同特点,针对差异实行不同的训练措施和训练方法。 5.做好家长工作。 做到准时联系,有问题共同解决。开好家长会,主动引导家长参加到班级工作中来,努力使其成为训练教学的有益补充和助手。引导家长多关怀子女的学习和心理健康,准时反馈同学的学习习惯,以求双向了解,双向训练,起到更好的训练效果。 6.重视各项活动的开展,有方案,有

8、落实,把各项工作落实在平常的班级管理中。 7.面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;关怀、爱惜后进生,准时捕获他们身上的闪完点,多鼓舞,以增加他们的自信念。 五、各月份的工作支配 二月份 1、制定好班级方案; 2、布置教室,成果的评比; 3、同学新学期的学习,对同学习惯的训练; 4、“学习阅历沟通”活动; 5、班干部的改选; 6、更换墙报。 三月份 1、“我为母亲送心愿”的活动; 2、对后进生的跟踪工作; 3、开学初的习惯要求 四月份 1、举办写字竞赛、朗读竞赛; 2、举办“我爱大自然”的主题队会 五月份 1、喜洋洋迎五一; 2、举办学习阅历的沟通; 3、着手预备庆六一节目 六月份 1、

9、辅导同学期末考试; 2、班主任写同学操行评定; 总之,本学期我将在实、细、严(五班级班主任工作方案)上下工夫,让班级管理有序进行,更上一个台阶,使同学各方面的素养得到进一步的进展,保证同学学习成果的稳定或在原有基础上的提高。 #76660疫情后学校班主任工作方案2 一、本班总目标: 1、全班各科平均分、优秀率均达到三好班的要求,争取语文、英语、数学成果要在本班级有突出表现。2、鼓舞同学参与各级各科的竞赛,并取得好名次。 3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入学校前两名。4、力争成为本班级进步最大的班。5、评上“文明班级”、“三好班级”。 二、状况分析: 本班共有4

10、0人,男生18人,女生22人。通过一年的观看,班级的状况已基本清楚,有部分的同学以前养成的不良习气重现在新的环境中,如滕钟洋纪律特别散漫,谢子丰、黄炽恒等上课常常说小话,谭森文、原茵琪、郭豪俊、吴志钊、曾炜琳常常不能按时完成作业,给班级的形象造成了很坏的影响;另外班委的工作力度也不到,如部分班委起不到应有的作用,杨晓斌性格太害羞,在班上没有权威;部分同学缺乏荣辱感,对班级的管理制度不在乎;课代表的工作不是非常得力,未能准时和课任老师保持沟通;交作业不准时,做作业不仔细等。四班级是同学最简单产生两极分化的班级。为作好这学期的班主任工作,连续建设 好这个班级,首先制定如下目标。 三、指导思想: 以

11、学校德育训练的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量。主动探究个性培育的途径。让同学树立我为班级服务完荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小仆人。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一个合格的.主义建设者和接班人。 四、工作重点: 1、第一周召开班委会议,明确详细分工,并听取班干部的班级建设方案,使班委工作正式运作。 2、其次周对座位不满足者,只要双方情愿,可以给以

12、调整,但必需做出学习保证,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶。 3、课代表可以采纳自愿和成果相结合的方式进行确定,对作业不准时交者, 可采纳小组为单位交作业的方式,统计没交作业同学.,上报老师和学习班委。 4、准时调整值日支配表,加强值日组长职责,确保各块卫生洁净干净。 5、准时进行班风校纪的训练,以常规管理为载体,规范同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 6、开展礼仪训练和人文素养训练,从同学的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝聚力。 7、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和同学的纽带,带头做好老师布置的各项工作

13、。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 8、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。 9、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,准时把握同学的心理状态,新学期本班班级规章制度;班级环境布置;产生新一轮班委;全体同学制定新学期学习方案;全班形成“尊师重教”风气;确立学习相互服务岗位;填写好目标追逐卡;抓好出操质量思想熟悉;灌输“欢乐学习”思想;班级开展一期推普的活动。 十月:评比九月班级学习标兵、文明生和进步生;举办一次欢乐学习的主体班队;办好一期“欢乐学习”的宣扬墙报;出一期“国庆”专刊;启动班级的“读书月”活动;十月教学质量

14、跟踪测试及进行相关分析; 十一月:评比十月班级学习标兵、文明生和进步生;期中进行爱学习训练;开办一次“欢乐学习”的阅历介绍或者辩论赛;法制训练主题班会。 十二月:评比十一月班级学习标兵、文明生和进步生;进行学问梳理总动员,准时对一些学习上存在困难的同学进行帮扶;开展一次有关“欢乐学习”自我体验故事的讲演竞赛;开展以科学创新为主题的主题班队活动。 一月:评比十二月班级学习标兵、文明生和进步生;开展一次有关“感恩”的新年晚会活动;期末考试复习备考;各类先进同学评比活动。 10、坚决听从学校的管理,并训练同学令行禁止,有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。 11、实行有效的措施,杜绝同学进

15、网吧。 12、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 五、详细做法: (1、怎样进行思想训练 2、打上课铃、上课、下课、回家要求 3、干部培育 4、差生的辅导 5、卫生和两操要求): 1.科学管理:结合学校生守则、同学管理制度、训练法、老师法、未成年人爱护法、拟定四(1)班班规,利用四(1)班班级量化管理细则进行杠杆调整,使班级各项工作有规可依,有规必依,执规必严,违规必究。 1.)开学初带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使同学知规,进而守规。 2.)制定值日班长制度,以值日班长为中心,成立纪检小组。 3.)加强同学的自我训练,假如违规,予以量化考核扣分处分,严峻违规者,予以书面检讨、在班务会上仔细学习班规等惩罚。 2.民主管理:充分发挥同学的主动性、主动行,把管理权交给同学,激发群体的自律意识和责任意识。同时,留意给同学创设条件(提出

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