鼹鼠课堂实录.doc

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1、阅读推荐鼹鼠的月亮河教学实录一、回忆读过的书,导入主题师:屏幕上有两本书,有一本我们很熟悉,是生:十二只枯叶蝶。师:你对这本书还有印象吗?谁还记得里面的故事?试着用几句话说一说。简洁一点。刘笑尘:秋天到了,枯叶蝶都飞走了,第十二只枯叶蝶不愿意飞走,留下来陪它的朋友乌鸦。师:她真了不起!这是我们二年级读过的一本书,她到现在能记得那么清楚!另一本书的名字是生:书本里的蚂蚁。师:这两本书是同一个作家的作品。她是谁呢?让我们来认识一下。屏幕上这位漂亮的阿姨名字叫做生:王一梅。师:轻声地读一读关于王一梅的介绍,等一会告诉我,你从这里知道了哪些信息?静远:王一梅阿姨生于江苏太仓。师:哦,她是江苏人。姜凌奇

2、:她是中国作家协会会员,她的作品曾获得冰心图书奖等奖项。师:哦,她的作品获过很多的奖。她曾写过什么?张守良:鼹鼠的月亮河住在雨街的猫恐龙的宝藏。师:好,就介绍到这里,看来同学们非常善于分析和总结。大家知道吗,王一梅阿姨从小学四年级的时候,只要是一放假,她的妈妈就要求她每天都写一篇作文。她师范毕业以后到了幼儿园,给小孩子当老师。她有一个最大的特点,她不喜欢讲课本上的故事,她喜欢讲课本上没有的。而且,她发现好的故事太少了。于是她拿起笔,变成了一个写故事的人。咱们班有没有这么勤奋的孩子?生:有!师:他们是谁呀?生:车笑宇!师:哦,车笑宇。还有吗?生:于静远!师:我知道,于静远已经开始写她的第一部小说

3、了!真了不起!我相信,几年之后,他们也会有自己出色的作品!二、走进鼹鼠的月亮河。师:王一梅阿姨的写作很有特色,所以她才会获得了这么多的奖项。有什么特色呢?现在,请小朋友闭上眼睛,来听一首音乐。(月亮河演唱版)听了这首曲子,你有什么感受?吴昊:我觉得很深情。师:“深情”,这个词用得多好呀!还有什么感觉?你好像看见了什么?冯晨雪:听了这首曲子,我心里很温暖。师:很温暖,很沉静,对吧?王一梅阿姨写过一篇长篇童话,故事发生的地点就像这首让人沉静的音乐一样:静静的夜晚,蓝蓝的夜空,圆圆的月亮,哗啦啦流淌的小河,还有那青青的草地这个美丽的地方有个好听的名字,叫生:月亮河。师:(板书“月亮河”)。月亮河边,

4、会发生什么故事呢?今天,我们一起走进王一梅的长篇童话鼹鼠的月亮河。(板书)鼹,这个字读第三声:鼹、鼹。一起读课题生:鼹鼠的月亮河。师:看这一本书呀,曾经获得过一个重要的奖项,是什么奖呢?生读:中国作家协会第六届全国儿童文学作品奖。1、 了解主要内容。师:后面是是这本书的简要介绍。先看一看,我找一个同学读给大家听。侯凯妤:鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔。与众不同的米加不喜欢爸爸为他选择的人生道路,怀揣着一块月亮石离开了家乡。在陌生的地方,米加结识了新的朋友,找到了自信,实现了梦想 2、 介绍主要人物。师:大家猜一猜,这本书的主人公是谁?生:鼹鼠!师:对,主人公是一只小小的鼹鼠,他叫“米加”(板书

5、)。你们想不想认识他?生:想!师:那好吧,我们把米加请出来!师:刚才我注意到侯凯妤用了一个词,与众生:不同。师:那么,米加是怎么与众不同的呢?让我们来读一下文中对米加的描写吧。朱梦迪:一只与众不同的鼹鼠。他不喜欢挖掘,善于动脑筋,一心想着为鼹鼠尼里发明洗衣机。有一段时间,他被变成了乌鸦,但是这一点儿也不能动摇他发明洗衣机的决心。最后,他的愿望实现了。师:在你的想象中,这只鼹鼠跟别的鼹鼠有什么不同?张炳南:他要造一台洗衣机师:哦,大家都知道,鼹鼠最喜欢干什么呀?生:挖洞!师:是啊,可是他不喜欢!那么,他喜欢干什么呢?我们看一看书里是怎么介绍的。(出示介绍米加的文字)小声地读一读这一段文字,告诉我

6、们,米加跟他的哥哥们究竟有什么不同?师:你觉得,米加跟别的鼹鼠有什么不同?李子任:米加是黑色的。他一生下来不睡觉,不吃东西,总是吵闹。朱鹏宇:可是他一睡起来就没完没了,怎么都叫不醒他。卢俊辰:米加不喜欢看电视,他喜欢看书。迟桂明:他头脑中有许多奇奇怪怪的念头。总是一个人在月光下。师:米加喜欢在月光下堆鹅卵石玩儿。他都堆了些什么呢?小声读一读。你觉得,米加在堆鹅卵石的时候,心里有什么样的感受?曹修文:他真孤单啊!他一定想要一个朋友一起玩吧?3、认识尼里,感受她和米加的友情。师:是啊,米加真是一只孤独的鼹鼠呀!有一天,他在月亮河边认识了另外一只孤独的鼹鼠就是这个穿绿花裙子的鼹鼠小姑娘,尼里。请一位

7、同学来介绍一下尼里。(学生读你尼里的简介)师:要知道,她的家里不但有爸爸妈妈,还有十二个姐姐!那么,米加和尼里初次相遇,他们会说些什么?请你来猜测一下,跟你的好朋友一起表演一下你们想象的情节吧。学生分小组表演米加与尼里的相遇场景。请一组上台表演。师:同学们的表演非常好,很精彩,也很热闹。那么,书中是怎么写的呢?让我们来接着读。师:你觉得,这段文字跟我们的表演一样吗?生:好像不太一样。车笑语:感觉不一样。没那么搞笑。师:是啊,跟同学们的表演不同,王一梅的描写带着淡淡的忧伤,就像这朦胧的月色一样,充满了诗情画意。所以,有人也称她为“诗意”作家。于静远:老师,我觉得跟刚才看到的输的封面感觉差不多。师

8、:是啊,多美的景色呀!可是,正在这时候,尼里却突然叫了起来!读故事。师:在尼里的眼里,米加又是一只怎样的鼹鼠?刘笑晨:她觉得米加能在夜里出来,跟别的鼹鼠不一样。张煜晗:她觉得米加很了不起,有发明东西的想法。师:从此以后,米加和尼里还会孤独吗?为什么?生:不会了。张敏璇:他们两个都会在夜里出来,所以就不会孤单了。苏靖然:米加在别人的眼里很奇怪,可是尼里却很喜欢他。师:你有没有这么好的朋友?你为他做过什么吗?张郡霄:我的好朋友是张煜晗。我们去学舞蹈的时候,她下不去腰,我就一直鼓励她。张兴霖:我有两个好朋友。我们常常在一起玩。前几天,我请我的好朋友去我家一起吃饭了。刘舒祺:我的好朋友是崔仕豪,又一次

9、,我看到一个小哥哥欺负他,我就跑过去帮助他!师:可不能打架呀?刘舒祺:没有。那个小哥哥一看见我过来,就走了。师:有好朋友真幸福。三、认识书中的其他角色。师:在这个童话里,还有几个很有特点的角色,想不想认识他们?分别介出示咕哩咕、红辣椒、黑炭和铁嘴的图片,学生读介绍语。师:你对谁最感兴趣?生:黑炭铁嘴红辣椒师:这是全书的目录,猜一猜,他们将会在哪个章节中出现呢?朱鹏宇:我觉得咕里咕会在第二章出现,因为这一章的题目提到了魔法师。李子任:乌鸦黑炭可能会出现在第三章。师:你觉得,这一章中会发生什么有趣的故事呢?现在,就翻到你最感兴趣的章节来读一读吧! 三、总结谈话,激发继续阅读的兴趣。 鼹鼠米加从一出生就让父母发愁,因为他不但又黑又瘦,而且在性格、爱好方面都那么跟别人不同。可是,米加是一只有想法的鼹鼠,他为了自己的理想勇于出去闯荡,最后不但成功发明了洗衣机,还赢得了数不清的友谊。希望大家认真去读这本鼹鼠的月亮河,能够像米加一样,勇敢地去尝试,去收获属于自己的成功!5

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