国庆假期作业检查总结.docx

上传人:桔**** 文档编号:548435033 上传时间:2023-07-21 格式:DOCX 页数:5 大小:13.36KB
返回 下载 相关 举报
国庆假期作业检查总结.docx_第1页
第1页 / 共5页
国庆假期作业检查总结.docx_第2页
第2页 / 共5页
国庆假期作业检查总结.docx_第3页
第3页 / 共5页
国庆假期作业检查总结.docx_第4页
第4页 / 共5页
国庆假期作业检查总结.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《国庆假期作业检查总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国庆假期作业检查总结.docx(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 国庆假期作业检查总结 国庆假期作业检查总结 国庆假期作业检查总结 201*201*1学期 依据教务处工作安排,为了把握任课教师的批改状况以及学生作业完成状况,教务处于201*年10月8日对初中部各年级全部任课教师的假期作业进展了检查。 作业是教学工作的重要环节,它既是学生张扬共性,稳固学问的主阵地,也是帮忙我们了解教学状况准时反应和矫正教学状态的有效途径。从检查的状况来看,绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视。 一、本次检查发觉的优点 1、大多数各科任教师均能依据课标要求布置作业。作业量适当,既能到达训练目的,又不增加学生的课业负担。 2、都能从学生实际动身,从根底学问抓起。如英语教师让

2、学生抄写已学过的英语单词:数学教师让学生完成肯定数量的根底概念等。 3、语文学科的教师依据学生的薄弱环节,进展针对性的强化性训练,给学生布置周记、作文等。 4、本学期大局部学生作业书写得比拟仔细,错误率较低。5、对于布置的假期作业,大多数教师都能仔细检查。二、存在的缺乏 1、同一班级的作业质量差异有的较大,盼望教师多关注那些作业差的学生,多关怀,多催促,缩小差距,尽量照看到全体学生。 2、个别学科作业量缺乏。而有个别学科作业存在检查前集中批阅作业迹象。3、多数教师布置作业时以客观题为主,学生过程与方法、情感态度与价值观目标课后不能得到培育与加强。 4、对于布置的作业,虽能检查,但不能仔细批改,

3、准时指出学生的错误及缺乏之处。 5、教辅资料及课本已学学问是假期作业的主要内容,教师很少依据本班学生把握学问的状况,编拟一些适合学生完成的作业。6、极少数教师对学生完成的作业只有量的要求,没有质的保证,很多学生的作业字迹潦草。 7、个别教师对学生作业只布置,不检查。三、针对本次作业检查状况,教务处建议如下: 1、作业量缺乏的教师应在不影响正常教学和不增加学生负担的状况下,布置适量作业。 2、鼓舞全部教师评价应能结合学生特点及作业质量给出定性评价,并且写出相应的鼓舞性或期盼性的文字评价,或绘简笔画图形等评语。但是不要只表扬优秀学生作业,而更应当努力发觉较差学生进步的闪光点,以此为契机,培育学生兴

4、趣,激发学生上进。 3、对作业布置,能否选择一些具有弹性的问题或任务,让全部学生都能参加,都能提高。(例如对某一专题进展社会调查、设计家庭小试验等) 4、今后不仅要求学生把字书写的标准,端正、干净,还要教育学生养成保持作业本外观干净、洁净的良好习惯。 户县四职教务处 201*年10月10日 扩展阅读:国庆假期作业检查总结 国庆假期作业检查总结 依据校长工作安排,为了把握任课教师的批改状况以及学生作业完成状况,教育处于201*年10月14日对各年级全部任课教师的假期作业进展了检查。 作业是教学工作的重要环节,它既是学生张扬共性,稳固学问的主阵地,也是帮忙我们了解教学状况准时反应和矫正教学状态的有

5、效途径。从检查的状况来看,绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视。 一、本次检查发觉的优点 1、大多数各科任教师均能依据课标要求布置作业。作业量适当,既能到达训练目的,又不增加学生的课业负担。 2、都能从学生实际动身,从根底学问抓起。如英语教师让学生抄写已学过的英语单词:数学教师让学生完成肯定数量的根底概念等。 3、语文学科的教师依据学生的薄弱环节,进展针对性的强化性训练,给学生布置周记、作文等。 4、本学期大局部学生作业书写得比拟仔细,错误率较低。5、对于布置的假期作业,大多数教师都能仔细检查。二、存在的缺乏 1、同一班级的作业质量差异有的较大,盼望教师多关注那些作业差的学生,多关怀,多催

6、促,缩小差距,尽量照看到全体学生。 2、个别学科作业量缺乏。而有个别学科作业存在检查前集中批阅作业迹象。3、多数教师布置作业时以客观题为主,学生过程与方法、情感态度与价值观目标课后不能得到培育与加强。 4、对于布置的作业,虽能检查,但不能仔细批改,准时指出学生的错误及缺乏之处。 5、教辅资料及课本已学学问是假期作业的主要内容,教师很少依据本班学生把握学问的状况,编拟一些适合学生完成的作业。 6、极少数教师对学生完成的作业只有量的要求,没有质的保证,很多学生的作业字迹潦草。7、个别教师对学生作业只布置,不检查。三、针对本次作业检查状况,教育处建议如下: 1、作业量缺乏的教师应在不影响正常教学和不

7、增加学生负担的状况下,布置适量作业。 2、鼓舞全部教师评价应能结合学生特点及作业质量给出定性评价,并且写出相应的鼓舞性或期盼性的文字评价,或绘简笔画图形等评语。但是不要只表扬优秀学生作业,而更应当努力发觉较差学生进步的闪光点,以此为契机,培育学生兴趣,激发学生上进。 3、对作业布置,能否选择一些具有弹性的问题或任务,让全部学生都能参加,都能提高。(例如对某一专题进展社会调查、设计家庭小试验等) 4、今后不仅要求学生把字书写的标准,端正、干净,还要教育学生养成保持作业本外观干净、洁净的良好习惯。 码头小学教育处 201*年10月18日 友情提示:本文中关于国庆假期作业检查总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,国庆假期作业检查总结:该篇文章建议您自主创作。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 项目/工程管理

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号