音乐之都维也纳[2].doc

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1、音乐之都维也纳一导入新知:上堂课我们学习了课文的第一段,你知道了什么?音乐之都维也纳就坐落在如此优美的环境之中,让人产生无限的遐想。在开始学习本之初,我们不少同学提出了这样一个问题:为什么把维也纳叫做音乐之都?这一堂课,我们一起围绕这个问题进行探究。二学习新知:1自学要求:用自己喜欢的方式读课文,边读边想,将你读懂的内容设计成问题。2学生自学,教师巡视,小组合作交流。3同学们当老师,向大家提问题,师板书多媒体出示,为什么说维也纳是欧洲古典音乐的摇篮?为什么说维也纳是用音乐装饰起来的城市?为什么说维也纳一天也离不开音乐?为什么把维也纳歌剧院称为“世界歌剧中心?4再读课文,从书上找到答案。5指导体

2、会重点实施语文训练,找生朗读课文第二自然段A回答第一个问题:板书古典音乐的摇篮。同学们发现第一句话与后面几个句子是什么关系?这样写有什么好处?(放在自然段开头,突出要写的主要内容,给读者留下了深刻的印象)课文哪几个自然段也是这样写的?谁能说说维也纳是古典音乐的摇篮中摇篮是什么意思?用自己的话说说为什么把维也纳称为古典音乐的摇篮?媒体出示:照样子写句子:维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。师小结:音乐大师们在维也纳完成自己的创作生涯,可见维也纳的确是欧洲古典音乐的摇篮。B回答第二个问题,板书用音乐装饰的城市出示媒体课件:欣赏维也纳风光。生朗读课文第三自然段,抓住“到处就连也等引读课文回答问题小结:通过学

3、习,我们欣赏到维也纳这座用音乐装饰起来的城市的独特风光,这座城市除了这一独特风光以外,它的每一天都离不开音乐。c回答第三个问题:板书离不开音乐默读第四自然段,欣赏音乐出示多媒体课件:从中你仿佛看到了什么?闻到了什么?听到了什么?你感受到了什么?师小结:维也纳人真的一天也离不开音乐,同学们体会一下,你喜欢刚才我们学习的哪一自然段就读哪段。师过渡,这里作者从三个方面来写了为什么把维也纳称为音乐之都,仅仅如此吗?不!在维也纳丶歌剧院丶音乐厅星罗棋布,其中创建于1869年的国家歌剧院最为著名。D下面我们最后一个问题:板书世界著名的歌剧中心。朗读第五自然段用简洁的词语记下自己读某句或几句话之后的感受。小

4、组合作交流汇报自己的读书体会歌剧院大(哪些词句体现出来的)歌剧院金碧辉煌(作者连用四个金色,找生朗读体会)历史悠久一一1869出示多媒体课件,歌剧院照片师小结,国家歌剧院是音乐之都维也纳璀璨的明珠,其本身就是一件完美的艺术品。它让音乐之都更美。这么美的城市吸引了许多的来访者,每年新年,在这个歌剧院都要举行世界一流的盛大的音乐会。齐读第6自然段,你读懂了什么?(音乐会规模大,规格高,演出水平高)师小结:由此我们知道了维也纳国家歌剧院在全世界的影响,国家歌剧院给音乐之都维也纳戴上了璀璨的光环,让音乐之都名声远扬。齐读维也纳真不愧为世界音乐之都。6回归整体总结;通过这节课的学习我们知道了维也纳为什么被称为音乐之都。这篇课文作者是怀着赞叹的心情生动地向我们展示了伟大的音乐之都一一维也纳的光彩夺目,令我们无限向往。板书设计音乐之都维也纳古典音乐的摇篮用音乐装饰的城市离不开音乐世界著名歌剧中心

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