人教版七年级数学上册期末培优提升训练题.doc

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1、人教版七年级数学上册期末培优提高训练题七年级数学上册期末综合培优优选训练题1、东方商场把进价为1980元的商品按标价的八折销售,仍可赢利10%,则该商品的标价为_2、某商铺有两个进价不一样的计算器都卖64元,此中一个盈余60%,另一个赔本20%,在此次买卖中,这家商铺_(填赚或亏)了_元3、国家规定存款利息的纳税方法是:利息税利息20%,银行一年按期积蓄的年利率为2.25%,今年小刚拿出一年到期的本息时,缴纳了13.5元的利息税,则小刚一年前存入银行的本金为_元4、某乡中学现有学生500人,计划一年后女生增添3%,男生在校生增添4%,这样在校学生将增添3.6%,那么该校现有女生_人,男生人数_

2、人5、国家规定个人发布文章,第一版著作所获稿费应纳税,其计算方法是:稿费不高于800元不纳税;稿费高于800元,但不高于4000元应缴纳超出800的那一部分的14%的税;稿费高于4000元缴纳所有稿费的11%的税?今知王教授第一版了一本著作获取了一笔稿费,他缴纳了550元的税,王教授的这笔稿费是-_元?6、小明去文具店购置2B铅笔,店东说“假如多买一些给你打八折?”小明算了一下,假如买50支,比按原价购置廉价6元,那么每支铅笔的原价是_元?7、某人以4千米/时的速度步行由甲地到乙地,而后又以6千米/时的速度从乙地返回甲地,那么这人来回一次均匀速度是_千米/时?8、一个画家有14个边长为1米的正

3、方体,他在地面上把它们摆成如右图的形状,而后他把露出的表面涂上颜色,那么被涂上颜色的总面积为_9、如图是一个几何体的三视图,依据图中供给的数据(单位:cm)可求得这个几何体的体积为_10、以下图是无盖长方体盒子的表面睁开图(重叠部分不计)则盒子的容积为_/.22111111、某人特制了4个相同的立方块,并将它们如图(a)搁置,而后又如图(b)搁置,则图(b)中四个底面正方形中的点数之和为_12、如图是一块腕表早点9时20分的时针、分针地点关系表示图,此不时针和分针所成的角的度数是13、已知:线段AB10cm,M为AB的中点,在AB所在直线上有一点P,N为AP的中点,若MN1.5cm,则AP的长

4、为_.14、A车站到B车站之间还有3个车站,那么从A车站到B车站方向发出的车辆,一共有_种不一样的车票15、当AB5cm,BC3cm时,A、C两点间的距离是()A没法确立B2cmC8cmD7cm16、如图,B、C两点把线段AD分红234的三部分,M是AD的中点,CD 8,则MC的长是_17、如图,已知直线AB,CD订交于点O,OA均分EOC,EOC100,则BOD等于ABCD18、平面内两两订交的6条直线,其交点个数最少为_个,最多为_个19、某公司职工分别在A、B、C三个住所区,A区有30人,B区有15人,C区有10人,三个区在一条直线上,地点以下图,该公司的接送车打算在此间只设一个停靠点,

5、那么它有地点应在().AA区BB区CC区DA、B两区之间20、3.76度分秒,钟表在8:30时,分针与时针的夹角为度21、一束光芒垂直照耀水平川面,在地面上放一个平面镜,欲使这束光芒经过平面镜反射后成水平光芒,则平面镜与地面所成锐角的度数为22、书店、学校、食堂在同一个平面上,分别用A、B、C表示,书店在学校的北偏西30,食堂在学校的南偏东15,则平面图上的ABC应是23、已知AOB120,OC在它的内部,且把AOB分红1:3,那么AOC的度数是24、如图,AOC是直角,COD21.5且,OB、OD分别是AOC、BOE的均分线,则AOE等于25、某住所小区六月份中日至日每日用水量变化状况如图,

6、那么这天的均匀用水量是26、以下图,是某公司月份各项支出金额占该月总支出金额的比率状况统计图,该月总支出金额为万元,月份因为原料抬价需增添万元支出?假如在总支出金额不变的状况下,压缩管理支出,那么月份绘制的统计图中,管理支出所占地区的扇形圆心角度数为27、把一张长方形的纸片按图的方向折叠,EM、FM为折痕,折叠后的C点落在MB的延伸线上,则EMF的度数是28、为鼓舞居民用电,某电力公司规定了以下电费计算方法:每个月用电不超出100度,按每度0.5元元计算;每个月用电超出100度,高出部分每度0.40元计算?若某用户2002年1月份交电费68元,那么该用户1月份用电多少度?若某用户2002年2月

7、份均匀每度电费0.48元,那么该用户2月份用电.多少度?应交电费多少元?29、剃须刀由刀片和刀架构成,某期间,甲、乙两厂分别生产老式剃须刀(刀片不行改换)和新式剃须刀(刀片能够改换)相关销售策略与售价等信息以下表所示:老式剃须新式剃须刀刀刀架刀片售价2.5元/把1元/把0.55元/片成本2元/片5元/片0.05元/片某段时间内,甲厂家销售了8400把剃须刀,乙厂家销售的刀片数目是刀架数目的50倍,乙厂获取的收益是甲厂的两倍,问这段时间内,乙厂销售了多少把刀架?多少片刀片?30、如图,线段AB4,点O是线段AB上一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松地求得CD2,但他在反省的过程

8、突发奇想:若点O运动到AB的延伸线上,原有的结论“CD2”能否仍建立?请帮小明画出图形并说明原因ACODB31 、线段AB上有两点M、N,点M将AB分红23两部分,点N将AB分红41两部分,且MN3cm,求AM、NB的长.32、如图,已知AOBBOCCOD324,AOD108,求AOB、BOC、COD的度数33、如图,已知AOBAOC180,OP、OQ分别均分AOB、AOC,且POQ50,求AOB、AOC的度数34、如图,已知OB、OC是AOD内部的两条射线,OM均分AOB,ON均分COD(1)若AOD70,MON50,求BOC的大小;(2)若AOD,MON,求BOC的大小(用字母、的式子表示

9、)035、以AOB的极点O为端点引射线OC,使AOC:BOC=5:4,若AOB=45,.求AOC的度数七年级上册数学期末培优试题1、假如在数轴上表示a、b两上实数点的地点,以以下图所示,那么|ab|ab|化简的结果等于()A.2aB.2aC.0D.2b2、式子abab的所有的可能的值有()|a|b|ab|A.2个B.3个C.4个D.无数个3、假如m是大于1的有理数,那么m必定小于它的()A.相反数B.倒数C.绝对值D.平方4、已知两数a、b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值是2,求x2(abcd)x(ab)2006(cd)2007的值为5、已知(a3)2|b2|0,求ab的值是()A.2B

10、.3C.9D.66、设三个互不相等的有理数,既可表示为1,ab,a的形式式,又可表示为0,b,b的形式,则a2006b2007的值为a7、若a,b,c为整数,且|ab|2007|ca|20071,则|ca|ab|bc|的值为8、若|ab1|与(ab1)2互为相反数,则3a2b1的值为9、已知a、b是有理数,且apb,且ca2b,xa2c,yc2b,请将333a,b,c,x,y按从小到大的次序摆列为10、已知a2b;c5a,代数式6a2bc的值为a4bc11、当多项式m2m10时,多项式m32m22006的值为.12、已知:当x1时,代数式Px3qx1的值为2007,当x1时,代数式Px3qx1的值为13、已知a,b均为正整数,且ab1,代数式ab的值为a1b114、已知一个数列2,5,9,14,20,x,35则x的值应为:()15、在以下两个数串中:1,3,5,7,1991,1993,1995,1997,1999和1,4,7,10,1990,1993,1996,1999,同时出此刻这两个数串中的数的个数共有()个。A.333B.334C.335D.33616、请你从右表概括出计算13+23+33+n3的公式,并算出13+23+33+1003的值为17、察看以下各式,你会发现什么规律?35=15,而15=42-157=35,而35=62-11113=143,而143=122-1

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