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1、2021初中物理组卷实验探究题篇一：2021年中考物理重点实验探究题专项训练 一、光学实验 1.小明同学做“平面镜成像的特点”实验时，设计了如图甲所示的实验装置： （1）应选择_来研究平面镜成像特点 (填“平面镜”或“平板玻璃”)，理由 是如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 _mm厚的玻璃板做实验。 （2）为便于观察，该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止，这时发现像与物的大小_； 进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_像和物到玻璃板的距离_ （2）如果在像B的位置放一个光屏，在光屏上
2、 _承接到像B(填“能或“不能”)，说明平面镜成的像是_像； （3）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动3cm，那么像向(靠近或远离)镜面的方向移动 cm像的大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”) （4）图乙是小明本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图丙中的_(填序号)。 （5）实验中要求两段等长的蜡烛A和蜡烛B是为了比较 _关系；小明用一把直尺放在蜡烛A和蜡烛B 之间， 直尺的作用是便于比较_关系； 2、在探究“凸透镜成像规律”的实验中。 （1）如题17-1图所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距
3、f= cm。 （2）晓红在早上9：00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点。你认为她这种活动过程存在的问题是：。 （3）为了便于观察实验现象，实验环境应该 （选填“较亮”或“较暗”）一些，此实验 过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向 移动。 （4）如题17-2图所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上能否得到清晰地烛焰像？为什么？答： 。 （5）如题17-3图所示，烛焰能在光屏上形成清晰的像，此像是 、 的实像。如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置 （
4、选填“能”或“不能”）直接看到烛焰的实像。在17-3图中，把烛焰和光屏位置换，所成像是 、 的实像。 （6）在17-3图中，晓红在凸透镜前放了一副眼镜，光屏要向右移才能看到清晰的像，则这一副眼 镜是 透镜，是用来矫正 （远或近）眼的 （7）在题17-3图中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向 （选填“左”或“右”）移动。 （8）在某次实验中，无论怎样移动光屏都不能得到清晰的像，写出两个原因? （9）记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整。（11）若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像 为
5、 （选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）。 三、“固体熔化时温度的变化规律”和观察“水的沸腾” 3、用如图4甲图所示装置探究“萘熔化时温度的变化规律”。请回答下列问题： （1）将装有萘试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管，而且萘的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。 （2）除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 （3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 （填序号）。A水蒸汽B小 水珠。是经（填物态变化）形成的 （4）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象。从图象中可看出，萘是
6、（选填“晶体”或“非 晶体”），第20min物质处于状态 （选填“固态”、“液态”或“固液共存”），从开始熔化到完全熔化，大约持续了min。 （5）萘的熔点是。萘熔化过程热。温度，通过 的方式 内能。 图甲 图乙 图4 4、在“观察水的沸腾”的实验中 （1）请指出他们在实验中两个错误之处：， 。 （2）为了节约能源适当缩短实验时间，可以采取的措施有(写出两种)：_、_ _. （3）如图（甲）（乙）所示，图是水沸腾时的情况。 （4）如下表是本实验过程中不同时刻温度记录则该地水的沸点为 ，当地的大气压 1标准大气压(填“大于、等于”或“小于”) （5）如下图所示，是三位同学作出水的沸腾图像，其中正
7、确的是 ( ) (6)在“观察水的沸腾”实验中，可以看到沸腾现象在液体的 同时发生，水在沸腾过程中需要_热。但温度，内能 。 （7）用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题13 图中图线a 所示，若其它条件不变仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应 、 和 （选填图中“a ”、“b”、“c”或 d ) 五、测定物质密度实验 测液体的密度 5、某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度： 调节天平横梁时，指针偏向分度盘.红线的左侧，此时应向_移动 ，才能使天平平衡。 他按甲、乙、丙、的顺序进行试验。根据
8、图中数据可知：量筒中牛奶的质量为_g，体积为_ cm3，牛奶密度为_kg/m3。 为了更加准确地测量牛奶的密度，你认为图中合理的实验顺序为_，这样调整顺序的好处是_。 六、研究杠杠的平衡条件6、在探究“杠杆的平衡条件”实验中：每个勾码1N （1）实验前出现图甲所示情况，应将杠杆两端的螺母向 调（填“左”或“右”），使杠杆在 平衡，这样做的目的是。 （2）实验过程中出现了图乙所示的情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将左边的钩码 向 （填“左”或“右”）移动 格。调节后，把右端钩码换成弹簧测力计 拉，也可以使杠杆水平平衡，如果测力计斜拉，示数将 （3）实验中，要改变力和力臂的数值，得到多组实验
9、数据，这样做的目的是 。 （4）实验数据的记录如下表，请将表头栏目、实验所记录的数据 补充完整。七、浮力大小与哪些因素有关 7、小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对 浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。探究过程如图38所示，部分数据记录见右表。 （1）请将表格中的数据填全。 （2）分析图9中的A、B（或A、C?）， 说明浸在液体中的物体受到 （填方向）的浮力；金属块浸没在水中所受的浮力是_N。 （3）分析图38中的 三图，说明浸在同种液体中的物体，受到的浮力大小跟物体排开 的液体的体积有关。分析图9中的D、E两图，可以得到结论： 。 （4）金属
10、块的体积为 cm3, 密度为kg/m3.。煤油的密度为g/cm3 八、研究液体内部压强规律实验 8、在“研究液体的压强”实验中：进行了如图 435所示的操作： （1）图1所示的仪器叫_；实验前，应调整两边玻璃管中的液面_ (2)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系 (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：_两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状_ (4)要探究液体压强与密度的关系，应选用_两个图进行对比 (5)在图丙中，固定金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位， (1)甲、乙两图所示的实验是为了说明 (2)丙、丁两图所示的实验是为了说
11、明 ； (3)根据(1)、(2)的结果可以看出，压力的作用效果跟 有关。 (4)此实验用到研究物理问题的常用方法 。 十、研究影响滑动摩擦力大小的因素实验 10、下图是探究影响滑动摩擦力的因素的实验(甲、乙两图中木块是在木板上运动，丙图中木块是在毛巾上运动)。 （1）实验中，弹簧测力计拉着木块沿水平方向前进。据 知识可知，此时摩擦力等于拉力 （2）由甲、乙两图可知 。由 （3）由甲、乙、丙三图可知滑动摩擦力与 大小和 都有关 (4)若图甲中木块匀速运动时弹簧测力计的示数为2N，则木块受到的摩擦力为N；若图丙中弹 簧测力计的示数由0逐渐增大到恰好为2N时，木块受到的摩擦力应为 N，此时木块处于
12、(填“静止”或“运动”)状态。 十一、动能的大小与哪些因素有关实验 11、如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远。回答以下问题： (1)设计本实验的目的是研究 (2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了探究动能与 的关系 (3)让同一的钢球从不同高度滚下是为了探究动能与 的关系 (4)此实验得出的结论是 (5)若钢球推动木块移动的距离越大，说明钢球对木块_越多，从而判断钢球的动能越_(选填“大”或“小”)；若水平面绝对光滑，本实验将_(选填“能”
13、或“不能”)达到探究目的 (6)此实验用到的科学探究方法有法和法 ，你这样判断的依据是 篇二：2021年中考物理总复习专项练习 电功率实验探究题 有答案 2021年中考物理总复习专项练习 电功率实验探究题 1（2021?本溪）在期末复习时，小明同学利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R（标有“50 1A”）及其它器材做电学实验，如图 （1）如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路 将5电阻接入电路，请用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向右滑电流表示数变大； 闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录； 断开开关
14、，用10的电阻替换5的电阻，此时如果他马上闭合开关，会造成 表损坏，正确的操作应该是先 ，再闭合开关，移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V； 按正确操作完成余下实验后，得到电流与电阻关系图象如图乙所示，由此可得到的结论是：电压一定， （2）小丽同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡，测量它的额定功率 闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表和电压表都没有示数，原因可能是滑动变阻器 ； 排除故障后，将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V，要测小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器连入电路的阻值变 （选填“大”或“小”），当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W （3）小华同学实验时发现桌上没有电流表，却多了一个滑动变阻器R0（最大阻值用R0表示），他设计如图丁所示电
