九年级物理欧姆定律训练题.doc

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1、九年级物理欧姆定律基础训练题一、理解与应用( 每空1分,共55分 )1、电阻上的电流与两端电压的关系:电阻一定时,通过电阻的 与电阻两端的 成正比;电阻上的电流与电阻的关系:电压一定时,通过电阻的 与电阻的 成反比。2、在“探究电阻上的电流与电阻两端电压的关系”实验中,需要保持 不变,改变导体两端 的大小,根据导体中电流的大小,得出导体中的电流跟这段导体两端的电压的关系,这种研究物理问题的方法叫做 。3、欧姆定律的内容是:导体中的 跟导体两端的 成正比,跟导体的 成反比,公式为 。4、串联电阻的总电阻等于 之和,串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都 ,相当于增加了导体的 ;并联电阻的

2、总电阻的倒数等于 之和,并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都 ,相当于增加了导体的 。5、串联电路的特点:电流关系:串联电路中各处 相等;电压关系:串联电路两端的总电压等于 之和;电阻关系:串联电阻的总电阻等于 之和。6、并联电路的特点:电流关系:干路上的电流等于 之和;电压关系:并联电路的各支路两端的 相等;电阻关系:并联电阻的总电阻的倒数等于 之和。7、通过一段导体的电流正在逐渐减小,可以推断加在该导体两端的电压 ,而这段导体的电阻 。8、在实验室中测量小灯泡的电阻常用 法,它是分别用 和 测出小灯泡两端 和通过小灯泡的 ,然后根据公式 求出小灯泡的电阻值,本实验除了需要电源、电

3、压表、电流表、导线、小灯泡,还需要的器材有 、 ;实验中滑动变阻器的作用有两个: ; 。9、在测量小灯泡电阻的实验中,为了使测得的结果更加精确,常常与小灯泡串联一个滑动变阻器,在闭合开关前,应将滑片移到电阻值最 处,在实验中移动滑片的位置,读取多组对应的电压和电流值,算出多个电阻值,最后求出它们的 值,就是小灯泡的阻值。10、由欧姆定律可知,导体中的电流的大小跟加在这个导体两端的 成正比,人体是导体, 越高,通过的电流就越大,大到一定程度,就会造成触电;经验证明,只有不高于 的电压对人体来说是安全的,家庭电路的电压是 ,远远大于人体的安全电压,所以它对人体是危险的。11、触电的实质是人体直接或

4、间接接触了 ,使人体成为电路的一部分,造成有较大电流从人体流过,触电的类型有 触电和 触电。12、人们把正常接通的电路,即用电器能够正常工作的电路叫做 ;把没有接通的电路叫 ;由于某种原因,电路中不应该相连的两点直接连接在一起的现象,叫做 ,短路的类型有 短路和 短路。13、雷电是一种剧烈的 现象。发生雷电时会产生特别高的电压和强大的电流,会给人类带来危害。雷电的多发点往往是地面上凸起的部分,如树木、高大的建筑物、室外的天线等,所以高大的建筑物的顶端都有针状的金属物,通过很粗的金属线与大地相连,可以防雷,叫做 ,高压输电铁塔最上面的两条导线也是用来 的,我国古代建筑物上的龙角形铁制装饰物据说也

5、有 的作用。14、电阻为10的电铃,正常工作电压为6V,若把它接在9V的电路上,需要给它 联一个 的电阻才能使电铃正常工作。二、单项选择题( 每题2分,共30分 )1、如右图所示的电路中闭合开关S后,只有灯泡L1发光,并且电压表无示数,则电路可能出现的故障为: A 电压表断路 B 灯泡L2断路 C 电压表接线柱接触不良 D 灯泡L2短路2、根据欧姆定律I=U/R,可变形得到R=U/I,对此,下列说法正确的是:A导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C 当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D 导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关3、在一段电阻不

6、变的导体两端加20V电压时,通过的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为5V,则此时通过导体的电流和它的电阻为: A 0.25A、20 B 1A、20 C 0.25A、10 D 1A、104、在某温度下,连接在电路中的两段导体甲和乙中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图中信息可知: A 甲导体的电阻为10 B 乙导体的电阻为10C 甲导体两端电压为3V时,通过它的电流为0.3AD 乙导体两端电压为3V时,通过它的电流为0.6A5、欧姆定律表示为I=U/R,下列说法正确的是: A 导体的电阻越大,通过它的电流一定小B 导体中的电流与导体的电阻成反比C 导体中的电流与导体两端的电压成正比D 对同

7、一导体,其两端电压增加几倍,则导体中的电流也增加几倍6、如右图所示的四种不同电路中,R1R2,若将它们的两端连接到同一电源两极之间,则电路中电流最大的是:7、两个定值电阻,甲标有“16 1.5A”,乙标有“22 0.5A”,现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是: A 57V B 41V C 35V D 19V8、将R1=12,R2=9的两电阻串联在同一电路中,则R1 和R2 两端的电压之比为: A 34 B 43 C 11 D 379、在做测量小灯泡电阻的实验中,关于实验操作不合理的是: A 按照电路图连接实物图B 在连接过程中,开关始终保持闭合C 在实验前,滑动变阻器的滑片移

8、到阻值最大处D 连接好电路后认真检查,确认无误后再闭合开关,开始实验10、当某一导体两端的电压是6V时,通过该导体的电流是0.6A,如果使该导体两端的电压再增加3V,那么,这时该导体的电阻和通过的电流分别是: A 10 0.9A B 10 0.3A C 15 0.4A D 5 0.6A11、发现有人触电后,应采取的措施是赶快: A 直接用手将触电人拉离带电体 B 切断电源C 用剪刀剪断电源线 D 用工具将人与带电体分离12、为了避免雷击,有人提出下列注意事项,其中无效的是: A 打雷时关紧门窗 B 高大建筑物顶一定要安装避雷针C 雷雨时拔掉电视机的电源和天线插头 D 雷雨时不要靠近大树13、若

9、电阻R甲:R乙=1:3,将它们串联后接入电路中,甲电阻两端的电压是2伏,那么这个串联电路两端的总电压是: A 2V B 4V C 6V D 8V14、如右图所示电路,滑片P向右滑动时:A L变暗,L2变亮 B L变亮,L2变暗C L变亮,L2不变 D L变暗,L2不变15、如右图所示,导体AB和BC是同种材料制成的长度相同,横截面积不同的两段导体,现将它们首尾相接连入电路中,设AB两端电压为U1,BC两端电压为U2,通过它们电流分别为I1和I2,则判断正确的是: A U1U2, I1I2 B U1U2, I1I2 C U1U2, I1I2 D U1U2, I1I2 三、探究体会(每图4分,每空

10、1分,共15分)请你利用下图所示的器材,测量小灯泡灯丝的电阻。把图中的实物电路图用笔画线代替导线连接完整;请根据实物电路在方框内画出电路图;在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻值应最 ,即滑片应位于 端;闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是:A 滑动变阻器开路 B 电压表短路 C 灯短路 D 灯开路排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为1.8V时,电流表的示数如图所示,此时电流为 A,灯丝的电阻是 。四、综合应用(每题8分,共16分)1、如右图所示开关S闭合后,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.6V,灯L2的电阻为6,求:通过灯泡L2中的电流;灯L1两端的电压;灯泡L1的电阻。2、电源电压不变,闭合开关S移动滑片P,当电压表示数为4V时,电流表示数为0.5A;当电压表示数为5V时,电流表示数为0.4A,求电阻R1和电源电压各是多少?

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