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1、妈妈睡了是一篇浅显的抒情性的阅读课文。这篇课文通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的辞藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。综于以上的理解，我在设计过程中，指导学生进行有层次地朗读，透过对睡梦中妈妈的描绘，体会词汇的精美，积累语言，训练说话。又通过启发学生想象，联系学生的生活，让学生感受到妈妈对孩子的关爱，让学生学会爱自己的妈妈。工作计划参考范本幼儿园大班9月份工作计划范文二 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_本月情况分析：因为我们班的三位老师都是新老师，孩子又升入大班，利用假期时间我们召开了家长会，填写了家长调查问卷，对每个孩
2、子的个性也有初步的了解，有个别幼儿的情绪开始不太好，通过我们的努力现在已经基本适应了。假期时间我们把攀登英语三级、四级中重点内容学习完毕，由于内容较多，还需每天加强巩固和练习。本月重点工作：1. 根据月目标和孩子一起熟悉班内活动区和医院的内容及游戏常规。2. 培养良好的生活常规，重点是进餐常规。3. 做好幼儿的发展评价工作。健康领域：1.养成健康的饮食习惯，进餐时举止文明。2.学会安全地使用易于操作的劳动工具。3.积极主动参加体育活动，逐步养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。4.在简单的队列变化、基本体操和公共游戏中锻炼团队合作意识和协同能力。5.在多种运动游戏中，体验走、跑、跳等不同的
3、运动方式，能灵活协调地控制身体。6.鼓励幼儿创造性地进行身体活动，主动探索多种玩法。语言领域：1.能自然、有礼貌地与人交流，能大胆运用各种语言表达方式(各种句式、语气等)清楚的表述自己的想法。2.能有意识地注意倾听，理解儿童文学作品的只要内容。3.能主动发现问题、提出问题，并能围绕一个话题进行讨论。4.能专心阅读，能理解阅读内容并用语言进行讲述。5.逐渐增强手对比的控制能力，学习正确使用铅笔。社会领域：1.在开放性环境中乐于实施自己的想法、愿望和活动计划，获得成功的体验，增强自尊心、自信心。2.在展示自己长处的活动中，获得自信心。3.主动、友好地与他人交往，体验分享、互助、合作的快乐和意义，掌握交往技能，尝试独立解决交往中的问题。4.能明确自己的任务，做事认真、有始有终，形成初步的责任感。5.能主动为集体、他人服务。6.理解和遵守与自身关系密切的社会行为规则，能做到初步自律，有初步的社会公德意识。页码 / 总页数
