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1、实用文档Word格式、可编辑打印幼儿园中班班务班主任工作总结范文 幼儿园中班班务班主任工作总结范文精选5篇 幼儿园中班班务班主任工作总结范文 篇1 紧急而充实的一个学期已经完毕，在这半年中，我们班内三位老师团结一心，仔细协作，踏踏实实做好班级的每一项工作，每个孩子都在原有程度上有了肯定的进步，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将?纲要?精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现做总结如下： 一、训练教学方面 1、主题活动的开展： 本学期我们仔细比照本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好，结合主题课程，开展了?身体畅想曲?、?圆圆的世界?、?秋天的图画?、?欢乐的冬天?欢乐的家?、?得意
2、的动物?过新年?等主题活动。在新?纲要?指导下，我们将新的训练理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，互相浸透，注意兴趣性、活动性，寓训练于生活、学习中。在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题环境，为幼儿供应了丰富的操作材料，比方在?过新年?这一主题中，小伴侣制作了彩带、贺卡，绘制了布满节日气氛的作品，把我们的教室装扮一新，布满了节日的气氛，小伴侣看着自己辛勤劳动的成果，特殊兴奋。 2、自主嬉戏与主题活动的结合。 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小伴侣共同创设了消遣天地、宝宝家、美美发屋乐乐小吃等嬉戏角，并根据主题的变化更换嬉戏内容，在活动中有方案有步骤地供应材料，对幼儿进
3、展阶段性、针对性地观看指导、为幼儿供应丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。 二、保育方面： 在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位老师互相协调，做到教中有保，保中有教。我们班三位老师有两位是新参加的，刚开头的时候，互相协作不够默契，小伴侣会有等待的现象，为此，我们三个常常利用时间争论、商议怎样协作更合理，如今，我们互相之间，只要一个动作，一个眼神，对方就知道要干什么，工作也顺手多了。小伴侣也养成了良好的生活习惯，独立性有所进步。能做到饭前便后洗手，饭后漱口，会快速有序的穿脱衣服、有的小 三、家长工作 ?纲要?明确指出：家庭是幼儿
4、园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长进步训练力量。本着这样的指导思想，我们在家园联络工作中，注意与家长的沟通和理解，准时将我们的训练理念本文来自第一网传递给家长。我们召开了家长会，一方面让家长们理解本学期的保教方案，幼儿在园状况;另一方面与家长共同讨论幼儿训练的阅历，拉近我们与家长之间的间隔 。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通，家园联络册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐予准时的答复，在家长的大力支持与协作下，使我班的各项活动得以顺当有效的开展。 四、存在缺乏与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小伴侣
5、在各方面有了肯定的进展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着缺乏： 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。 3、加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿自我管理的意识。 下学期，我们要在家长的共同协作下让孩子多理解一些新奇的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目的，再加上大家的努力，信任孩子们能更强健、更安康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光! 幼儿园中班班务班主任工作总结范文 篇2 在紧急与劳碌之中，又一个学期过去了，回忆整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，喜欢幼儿，喜欢本职工作，在
6、自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显进步，幼儿的智力程度也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长乐观支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿安康成长 一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密观看幼儿的安康状况，并做好记录
7、，乐观开展各项户外活动，进步幼儿身体的对抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当值日生的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问，我与本班老师一起，坚持保证每周一节安康训练活动，使幼儿把握更多的平安学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，训练幼儿一些玩水的平安学问。 二、仔细按方案开展班务工作，保证完成训练教学任务 1、加强常规训练，建立良好的班级常规习 幼儿的一天生活都是学习，训练教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进展，当然取决于幼儿一日常规的建立。因
8、此，作为班主任，我注意加强常规训练，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、催促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、仔细按方案组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各项教学方案，并按方案预备教玩具，仔细施行方案，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活
9、动，从而调动幼儿的参加乐观性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，乐观发言，思维特殊活泼，智力程度明显进步。 3、注意加强个别训练，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别训练。 4、乐观参与教研活动，进步教研力量。本学期，我园进展了月末展现，老师之间互相学习，汲取好的阅历，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感爱好。 三、亲密联络家长，努力做好家园同步训练工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联络，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园实行了
10、家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的时机削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过 进展联络。本学期，我们进展了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的训练教学内容、方法。每次活动我都能有方案、有组织地进展，在我与本班老师的发动下，家长特别重视，参加的乐观性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更理解幼儿园、理解老师、理解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，到达家园同步训练的目的。 本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等
11、诸方面也有了不同程度的进步。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。 幼儿园中班班务班主任工作总结范文 篇3 随着时间消逝，我们的孩子中班的生活也即将完毕，回忆这学期来班级的各项工作开展得还是丰富多彩、井然有序。现将本学期班级工作做如下总结： 扎实的日常工作 我班的日常工作，不管是保育和训练都是扎扎实实开展，靠着良心去做的。 保育工作：虽然已经是中班了，但是保育工作还是被我们放在首位，王阿姨每天做到位，活动室，盥洗室，卫生间，每天拖得干净亮洁。平常孩子用的餐具、叉具、毛巾等的消毒工作更是仔细细致，从不遗漏。小伴侣的穿着穿脱塞裤她都时时放在心上
12、，常常提示小伴侣该穿衣服或者该脱衣服了。保健医生提出的建议都能虚心承受，按标准完成，并一贯地坚持下来，做到查与不查一个样，用她自己的话说，这是一份良心活，我就靠着良心尽自己力量去做好。 训练工作： 在日常的孩子的生活训练中，我们时刻记住：生活即训练，我们在日常生活中熬炼孩子的生活自理力量，培育孩子的怜悯心，责任心和团结合作意识。在起床的时候，我们让孩子自己穿好衣裤并自己检查，然后检查旁边的小伴侣，有困难的互相关心。在每次的家庭小任务中，我们提示孩子这是你们自己的任务，谁即使完成的都有肯定的嘉奖，鼓舞孩子参加的乐观性。本学期，我们连续执行组长制度，我们赐予每个孩子时机，让他们更有信念，对学习生活
13、更乐观。通过生活中点滴的浸透我们也觉察了孩子的成长与力量的进步。 教学活动方面，本学期，除了开展六个主题活动外，还生成很多与主题有关的课题，让孩子们受益匪浅，每个主题的开展，我们都预先发给家长本次主题的主旨，和家长需要搜集的资料，得到了家长的大力支持，所以每个主题活动都开展的丰富和顺当，孩子们在一个主题的乐园中，不但增长了见识，也得到了学习的乐趣。 重点工作：本学习我们主要培育孩子良好的学习惯有：倾听习惯、做事的坚持性，良好的责任心等。本学期我们也参加了几项大的园内活动：庆五.一舞蹈、绘画活动，参观蔬菜基地，幼儿讲故事活动。在孩子们和我们的细心预备下，我们班都获得了可喜的成果。 还有就是迎接区
14、里的老师教学活动展现，我们在接到任务的时候，大家齐心协力，圆满的完成了上级交给我们的任务，并且得到了表扬，大家都很快乐。 保教协作：在我们班，我们三个人都是公平相处，互相关心，关系很融洽，当我们忙不过来的时候，王阿姨会主动帮我们，几次环境布置，少不了阿姨的帮助，我们的成果是属于班级每个成员的。 还有，在我们老师的呵护下，我们班小伴侣的出勤率在同班级中始终最高，这也是我们欣慰的地方，我们的孩子一每天强健起来了。 圆满的家长工作 细致入微的特别生工作 我们班的孩子多半是聪明活泼，机智无比，我们对他们宠爱有加，但不外乎有各种特别的孩子：有性格孤僻的;有固执己见的;有弱小无比的;有语言不通的等等;我们
15、老师对这些孩子都针对方针性的训练，使本来性格孤僻的能结交到更多的伴侣;使固执己见的父母离异的范添溢喜欢上幼儿园;使年龄较小的插班生小妤、笑笑养成各种好的学习常规;让语言不通的柯诗曼和钮新竹生活在一般话的气氛中。 家长沟通方面： 老师和家长通过沟通，可以理解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如觉察缺席的幼儿，我准时打 与家长问候幼儿的身体安康状况，实在做好家园同步工作。 幼儿园训练是一个简单的训练，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能获得好的成效。所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。同时还每月发放家园联络册，向家长介绍幼儿最近的状况，家园同步开展训练工作。还通过班级博客一家进步行沟通.我们还召开了家长开放日活动，让家长理解孩子在园的状况，同时也让我们理解孩子在家的状况，互相理解，同
