《七年级语文上册《门外观球》教案设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册《门外观球》教案设计（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级语文上册门外观球教案设计 编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的七年级语文上册?门外观球教案设计，欢迎阅读参考!教学目标1、知识目标：了解足球的意义，感悟作者对足球的独特体会。2、技能目标：(1)、赏析文章真切、富有哲理的语言。学习欲扬先抑的写作手法。(2)、学习形象的描写与深刻的议论相结合的写法。3、情感态度价值观目标：感知作者通过足球而产生的人生感悟。 教学重 点 学习形象的描写与深刻的议论相结合的写法。 教学难 点 学习形象的描写与深刻的议论相结合的写法。 学情分 析 学生对下棋比拟感兴趣，但对事件之外的主旨探究做的不够细腻。本节课意在引导学生学会学会探究。 教学准 备
2、搜集资料，制作课件教学过程： 集体备课一、导入新课二、出示学习倡议，学生自主学习：读书、批注、讨论教师指导学生以自己喜欢的方式读课文，想想作者对足球的认识经历了怎样的变化三、同层展示，评星小组合作四、小组交流，异质帮扶五、师生探究，拓展延伸：1.?门外观球这篇文章记叙、描写、议论相结合。描写生动，栩栩如生，议论精彩，句句精辟。从文中找出你最观赏的句子，把它积累到你的大脑中，并向小组同学推荐。学生自由观赏自己喜欢的句子，并背诵一两句话，同时向小组同学讲讲自己对这个句子的理解。2.蓝天澄澈，青草芳香，足球翻飞，激情飞扬。一个小小的足球竟有如此之大的魅力。读完这篇文章，你对足球有了哪些感悟足球里蕴含
3、着真，它能使人们看到一个淋漓尽致的自身。足球还每一个人一个真实的面目，让人看到真的自我，真的世界。足球最有魅力的地方在于它的出其不意，每一个出其不意的必然和必然的出其不意，都令我们感受着人类正发明着一切可能，又失掉着一切可能。看到足球观众们为足球而狂喜、悲伤、癫狂，我想到足球巨大的凝聚力，正是这种凝聚力，使他们走到了一起。六、教师小结，当堂检测七、布置作业个人备课 小结： 学科知识构建与板书设计门外观球铁凝不喜欢足球偶识足球，领略足球观球所得：球员真观众真足球于人类的意义：看到真的自身 反思与重建附：一、课前检测题：听写以下成语： 排山倒海不负重望 旗开得胜 问鼎之战精美绝伦落花流水 出其不意心不在焉千载难逢如梦方醒淋漓尽致凝神屏息面目狰狞二、课堂检测题：?门外观球这篇文章记叙、描写、议论相结合。描写生动，栩栩如生，议论精彩，句句精辟。从文中找出你最观赏的句子，讲讲自己对这个句子的理解。三、作业设置：必做:同步选作：描写一个球类比赛的场面，并学习?门外观球写写自己在观看时的心情，试着用上几个成语。
