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1、初一年级花样跳绳教学设计 学 校 羊昌中学 班 级 七年级（2）班 课程名称 花样跳绳 羊昌中学2013年5月 课时计划年级：初一年级 人数：24人 授课教师：吴 亚教学内容1、复习单人跳绳2、尝试多人花样跳绳场地器材短绳25根、长绳2根、CD一台教学目标1、了解跳绳对身体的好处；2、激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础；3、培养学生团队合作精神。重点难点重点：跳绳过程中的手脚配合协调。难点：花样跳绳中的最佳绳间节奏。教学过程教学内容教师活动学生活动组织形式及要求时间强度准备部分8min一、课堂常规通过提问的方式导入本次课的内容。二、准备活动跳绳操1、伸展运
2、动2、体侧运动3、腰腹运动4、跳跃运动1、集合整队2、师生问好3安排见习生1、指导学生2、跟随音乐练习；3、语言激励调动学生的积极性，达到热身的效果。1、集合迅速，队伍整齐；2、认真听讲，积极回答教师问题，明确本次课的任务；3、见习生随堂认真听讲，力所能及模仿1、集体随教师的口令和音乐的节奏进行练习；2、注意整体的协调统一。组织：如图所示（：教师X：学生）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：快、静、齐组织形式：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：1、积极认真练习；2、保持动作的协调一致。3分钟5分钟小中基本部分（一）复习单人跳在音乐的伴奏下，分组复习。1、将学生分组；2、检
3、查学生练习1、积极主动练习组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求：认真练习3分钟中基本部分28min（二）、原地创新（三）、多人交叉跳（四）、跳大绳（五）合作创新（六）介绍跳绳对身体的好处及要求1、进行分组2、示范创新动作3、安排学生相互合作创编跳绳动作4、鼓励小组进行展示1、进行分组，强调安全2、讲解多人交叉跳的方法、示范动作，强调绳和人的配合1、分组，讲解练习方法2、检查练习过程，强调节奏和安全1、鼓励学生发散自己思维，利用长绳进行创新1、介绍跳绳对身体的好处及要求发散思维创新1、认真听讲、积极练习2、注意安全，遵守次序1、认真练习，开动脑筋2、注意节奏、人与绳的配合和团队的协
4、作1、发散思维，大胆进行创新2、将创新动作进行展示1、集中注意力，跟随老师做放松动作2、跟随老师调整呼吸与身心组织：XXXX XXXXXXXX XXXX要求：积极思考组织： XXXX XXXXXXXX XXXX要求：遵守课堂纪律 组织：XXXX XXXXXXXX XXXX要求：听从安排，积极练习组织：XXXX XXXXXXXX XXXX要求：注意安全、组织：XXXXXXXXXXXXXXXX要求：注意听讲6分钟5分钟6分钟6分钟2分钟结束部分6min（一）、放松练习在柔和的音乐节奏中进行放松整理活动（二）、总结1、教师带领学生在舒缓音乐的伴奏下，调整呼吸与身心。2、集合整队，对本次课进行小结，安排课后练习1全体集合，认真听讲，总结得失1、积极点评，相互学习组织：要求：1、动作舒展柔和，身心充分放松；2、动作与呼吸协调配合。3分钟3分钟小小课后小结
