统编版六年级下学期语文第四单元测试卷(四)A卷.doc

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1、统编版六年级下学期语文第四单元测试卷(四)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用。 (共10题;共40分)1. (8分) 给划线字选择正确的读音 (1) 锨(xin xn)1镐(go go)2叮叮当当,奏响了植树歌谣。 (2) 千年裸露(l lu)1的山岩,结束了烈日的煎(qin jin)2熬。 (3) 沿着湖边的白石栏杆向玉澜 1(ln nn)堂走,在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞(chung zhung)2个满怀。 (4) 南墙上有一个圆洞门,里边有小匾(bin pin)1 , 上题“停云小憩”。

2、2. (2分) 下列汉字书写完全完全正确的一组是( )。 A . 咆哮 清瘦 潮湿 指手画角B . 拥戴 呼啸 澎湃 跌跌撞撞C . 呻吟 忧虑 保右 自作自受D . 祭奠 渔网 顾惜 苍白疆硬3. (2.0分) 选词填空。 访问 拜访(1) 晚上我做了个梦,梦到我竟然_了高尔基先生。 (2) 市里的领导经常到我们学校参观_。 4. (2分) (2020五下涧西期末) 下面词语搭配有错误的一项是( ) A . 维持秩序 维护尊严 维修设备B . 侦察敌情 视察工作 观察天气C . 增加水平 增添光彩 增进友谊5. (4分) 辨字组词。嘛_ 诧_ 酥_ 票_ 捶_ 逛_麻_ 宅_ 醒_ 缥_ 锤

3、_ 狂_6. (2分) (2019五上吴兴期末) 下列关于课文的信息表述正确的一项是( ) A . 太阳运用了下定义,列数字等说明方法介绍了太阳的特点。B . 梁启超的少年中国说(节选)表达了作者殷切期盼祖国繁荣富强的热烈愿望和积极进取的精神。C . 梁晓声的散文桂花雨,表达了作者思恋家乡的情感。D . 珍珠鸟告诉我们:要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。7. (2分) 对句子理解正确的一项是( )。 他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。A . 第一句写出了天气变化的猛烈;B .

4、 第二句写出了村子被洪水淹没时的惨烈。C . 这句话是环境描写,照应了前面鸟所说的“这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没”D . 上面选项都正确。8. (2分) 写出下列句子用了什么修辞手法 (1) 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。 (2) 随着山势,溪流时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。 (3) 黄河掀起了万丈狂澜。 (4) 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 9. (6分) 将下列陈述句改成反问句这本书真好看,叫人喜欢。 那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。10. (10.0分) 按课文内容填空。重阳节,_,_去登高。“贝”的故事中,贝字旁的

5、字大多与_有关。中国美食中,你最喜欢的两种美食是_和_。十二生肖我知道:子鼠、丑牛、_、卯兔、_、_、午马、_、申猴、_、戌狗、_。二、 阅读与欣赏 (共2题;共30分)11. (15分) 阅读下面文字,回答问题。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。

6、不然,岂不太平淡无味了吗?(1) 结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。 (2) 如何理解最后一句话的含义。 (3) 著名诗人戴望舒的雨巷中,有这样的诗句:“我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁”结合本文,体会“丁香”一词在诗中的含义。 12. (15.0分) 阅读课文,回答问题。这条小鱼在乎一位在中国某医学院任职的美国教师在演讲中讲道:在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿着海边走,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有

7、几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回到大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩。看他拯救着小鱼们的生命。终于 这个男人忍不住走过去 孩子这水洼里有几百几千条小鱼 你救不过来的我知道 小男孩头也不抬地回答哦 那你为什么还在扔 谁在乎呢这条小鱼在乎 男孩儿一边回答 一边拾起一条鱼扔进大海 这条在乎 这条也在乎 还有这一条 这一条 这一条今天,你们在这里开始大学生活。你们每一个人,都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救

8、不了全世界的人,救不了全中国的人,甚至救不了一个省一个市的人,但是,你们还是可以救一些人,你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在,他们的生活从此有所不同你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做到的。在这里,我希望你们勤奋、努力地学习,永远不要放弃!记住:“这条小鱼在乎!这条小鱼也在乎!还有这一条、这一条、这一条”(1) 给短文第47自然段加上标点。(2) 小男孩为什么要捡浅水洼里的小鱼?(3) 找出短文中前后照应的句子。(4) 小男孩听到劝阻后是怎么做的?他为什么这么做?(5) 这位老师演讲的目的是什么?三、 习作与表达。 (共1题;共30分)13. (30分) (2020四

9、下龙岩期末) 在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。请从以下题目中任选一个,写一个想象故事。 题目:不想长大的真真 我有一件“隐身衣” 玩具国历险记一只长了翅膀的猫 一棵不停长大的树 面包奇遇记第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用。 (共10题;共40分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、答案:1-4、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:二、 阅读与欣赏 (共2题;共30分)答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、答案:12-5、考点:解析:三、 习作与表达。 (共1题;共30分)答案:13-1、考点:解析:

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