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1、初三语文综合训练一一、基础知识与运用1以下加点的字读音所有正确的选项是()A轩榭(xi)B瘦瘠(j)C充足(pi)D游弋(g)镂空(1u)怅(chng)然干枯(g)丘壑(h)均匀(chn)提(t)防暴虐(n)弧形(g)重峦叠嶂(zhng)栩栩如生(xio)平安无事(yng)污名昭著(zho)2以下词语中没有错别字的一组是()A嶙殉自出心裁古朴洋溢B麻木姿态万千渝告山峰C。雄跨至死不渝景致点缀D充足穷山恶水训化葱笼3从语言表达的角度看，下面的广告词有没有缺点?请选此中的一则作简要的剖析。(1) 今年过节不收礼，收礼只收脑白金。(2) 艾琳洗面奶特别合适任何肌肤。答：二、阅读以下文段，回答文后各题
2、。(一)抵抗沙丘攻击的方法是植树种草。我国沙荒地域，有一部分沙丘已经长了草皮和灌木，不再转移阵地了。这类固定的沙丘，只需能妥当保护草皮和灌木，防备过分砍伐和随意放牧，就能够固定下来。依据最近几年治沙经验，陕北榆林、内蒙古磴口、甘肃民勤地域的流动沙丘，表面干沙层的厚度一般不超出10厘米。10厘米以下，水分含量渐渐增大，到40厘米的深处，水分含量达到2以上，这就是湿沙层了。湿沙层的水分足够供给固定沙丘的植物的需要。因此在流动沙丘上植树种草，是能够成活的。林木和草类成长此后，沙丘就能够固定下来了。1这段文字的说明对象是()(2分)A植树种草B草皮和灌木的作用C植物与水分D抵抗沙丘攻击的方法2在抵抗沙
3、丘的攻击中，草皮和灌木的主要作用是什么?(2分)3在流动沙丘上植树种草能够成活的依照是什么？(2分)4对文中加横线的四个词语剖析不正确的一项为哪一项()(2分)A “一部分”说明已经获得了成功，能够据此推行治理沙丘的经验。B “过分”一词删去不影响语意，还能够重申保护草皮和灌木的重要性。D “渐渐”表示沙丘里的水分含量与沙丘的深度成正比。5这段文字采纳的主要说明方法是()(2分)A举例子列数据B下定义列数据C举例子作比较D打比方举例子(二)因为营养不良，我们几个孩子都很瘦小。15岁时，我在一家小商铺里当学徒工，那也是我一生第一次尝到苹果的滋味，只管它又小又绿没有成熟，上边还尽是洞，可此后此后我
4、再也没有感觉到当初第一次吃苹果时那种“甘甜的滋味”。那一天，爷爷出门时碰到一次铁路事故，当时好多人都不论三七二十一地爬在地上呻吟，等候医生和营救人员。爷爷自己折了一根树枝做手杖，一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。我很难描绘爷爷刚才踏入家门时，奶奶那复杂的神色和心情。和疼爱，尔后忽然一阵暴怒爷爷错过了一个难得的良机!先是担忧一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里，医生仔认真细地为爷爷作了检查，而后对他说：“恭贺你，老人家，你的健康情况优异。”这时，我母亲来了，她果断地说爷爷起码是脑震荡。爷爷的表情却未置能否。他又一次轻易地放弃了难得的机遇。医生走后，奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何对付医生和
5、相关检查人员，爷爷不过机械地址头。铁路失事故的信息传到村里此后，几乎全村人都在等候着检查人员最后的善后办理结果当铁路上终于又来了时，爷爷仿佛早已忘掉家人的叮嘱，面含浅笑在迎接来访者，又不失机机地大聊天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时，妈妈赶忙指着头向他示意。谁知爷爷却不紧不慢地说：“我全部很好，说罢脸上涌现出天使般的浅笑，又说：“我假如有病，就是有十几万元也治不好。”，妈妈呆住了，奶奶尖叫着绝望地从房屋里跑了出去，来访者也发出一阵无缘无故的笑声、惋惜声。当全部又复归沉静时，他们发给爷爷5000元钱一一他成了全村最富的人。可是爷爷直到死也没理解为何人家要给他这么多的钱。1归纳事件的因由和
6、结果。(2分)因由是结果是2第一段写出了“我”一家如何的家境?这对表现人物性格有什么作用?(2分)答：3简要谈谈爷爷如何三次“错过良机”。(3分)第一次是第二次是第三次是4爷爷最突出的优异质量是什么?(2分)答：5文中写到奶奶和妈妈的表现，他们的企图是什么?作者这样写的目的是什么?(4分)答：他们的企图是：作者这样写的目的是初中语文综合训练一参照答案一、1A2C3两句均前后矛盾。第(1)句前一分句否认，后一分句一定，在性质上前后矛盾。第(2)句中“特别”一词合用于特定对象，而“任何”则合用于统指，在范围上前后矛盾。二、(一)1D4B5A2固定沙丘。3湿沙层的水分含量能知足植物生长的需要。(二)1。爷爷外山时碰到一次文通事故铁路上发给爷爷5000元2贫穷：对表现人物性格起了衬托作用，家境虽贫穷，爷爷却不贪财。3第一次：没有等候医生的铁路利求助人员，却折了一根树枝做手杖，一瘸一拐地走了三个小时回到家；第二次：随访病人的铁路医生来家，爷爷未置能否：第三次：铁路要做善后办理，派检查人员到家，爷爷说自己切都好。4不占公家的廉价，5他们足想借此获得一些钱，以改良贫穷的生活。为了反衬爷爷的优异质量。
