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1、小学阶段的教育方法现在，小学阶段的教育，除了学校教育之外，家庭教育也是非常重要的。许多家长常常疑惑：为什么同是一个老师，有的孩子学习好，有的孩子学习就不怎么理想了，这是为什么呢？一方面当然是孩子自身的因素，另一方面家长的教育差异也是有很大关系的。作为一名小学生的家长，我常常想我应该怎样教育孩子才是对他最大程度上的帮助呢？孩子学习成绩一般，忽上忽下，波动很大，考得好就兴高采烈，一考不好，就垂头丧气，好坏都写在脸上，情绪还不懂得自制，那我是不是该先从德育方面着手呢？每个孩子都是一张纯洁的白纸，在学校这个大家庭里要让孩子融入进去，首先要建立孩子的自信心，常常表扬孩子，多和孩子在一起，哪怕只有短短几分
2、钟，但它的质量往往远大于你所花时间的长短，当然，要让孩子有自信，家长自己首先要表现得非常自信，而且还要常常倾听孩子的观点和一些看法，与孩子尽量能平等的亲切的交流，就是报导杂志上所说的：同孩子交朋友。可对于我们家长来说，这常常是说说容易，做做困难。真正要同孩子交朋友，那家长的威严又何在呢？孩子会不会最终左右家长呢？这也是家长们常常矛盾之处，孩子他爸爸也是，心平气和时想着同儿子好好交流，可看到儿子不满意的地方又常常忘了先前的想法，对儿子大声训斥，做尽一个父亲的威严而又觉得理直气壮。教育孩子，首先我们家长要以身作则，自身的教育魅力是巨大的，试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的
3、孩子，“小树易直也易弯。”现在，孩子上三年级了，书包越来越重，考试相对也多了，加上英语，对于孩子来说，压力更大，负担更重。那么我们对于孩子的每一次进步或退步更要理性的去看待，要用一分为二的方法去分析，既要看到优点，又要看到缺点，表杨与批评相结合，要恰如其分。可我对这一点做的很失败，孩子一考不好，我就火大，劈头盖脸一顿臭骂，有时还要动手，弄得孩子异常胆怯，畏首畏尾。家长自己情绪上的波动常常会影响给孩子，对于孩子的成长不利。现在我常常觉得儿子比以前更内向，更少语了，有些话也不告诉我了。对于孩子的教育问题家长还要意见一致，爸爸妈妈两人意见相左，使得孩子难辩是非，不利于孩子及时改正错误。看来家长之间有
4、时也需要经常沟通。望子成龙是人之常情，现在不少父母对孩子的期望过高，对待孩子的学习，一味盲目追求高分，对孩子的学习成绩尤为看重。每当接儿子回家路过余姚中学，我总要对儿子说你看，这是我们余姚最好的学校，只有学习成绩特好的才能进这学校，而且离家又近，你要努力点，如果能进到这学校那多好啊等等诸如此类的话，现在想来，这也是对孩子一种无形的压力，只是孩子也许自己还没察觉。现在学校比以前更注重体育方面的培养了，家长要多多鼓励孩子参加一些适度的运动，也不能玩得过度而影响休息和学习，要保证孩子有充分的休息和睡眠时间。培养良好的学习习惯，良好的生活规律，养成课外阅读的习惯，而且还要阅读面广，这样既补充加深了课内学习，丰富了知识，又激发了学习兴趣。但是孩子对课外阅读的兴趣仅仅是对一本新书的新鲜感，从不认真阅读，只是为了完成妈妈的任务而不被挨骂，我常常想我是不是该陪着儿子一起读，从现在起就做一个“陪读”呢？在孩子的成长过程中，家庭教育虽然重要，但学校教育始终处于主导地位，我们家长要经常主动同老师联系，了解孩子在校的生活情况，学习情况。我想把这二者教育有机的结合起来，对孩子必定是最大的益处。
