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1、2023活动方案活动方案模板合集8篇为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不行少的，方案是安排中内容最为困难的一种。那么什么样的方案才是好的呢？下面是办公室王秘书为大家整理的活动方案8篇，希望能够帮助到大家。活动方案 篇1一、活动背景：2023x年8月29日为省警校新生开学日期，为了把我们创业协会宣扬好，让新生了解创业协会，信任创业协会，依靠创业协会，经协会领导确定全体参与人员于2023年8月28日下午到达省警校。二、活动主题：便利新生 熬炼自己-新生开学推销活动三、活动时间：2023x年8月29日活动地点：山西xxx高等专科学校(省警校)四、参与人员：xxx、xxx、xxx、xxx、x
2、xx、等五、活动打算状况：1、 筹集资金 负责人：xxx(本次实行分投安排原那么，投资平均，利润平分，在批货之前把此项工作做好)2、去尖草坪批货(2023年8月28日下午)组长：xxx 组员：xxx xxx3、开会(8月28日晚上，支配活动详细状况)会议主持：申俊杰 副主持：xxx4、支配住宿 负责人：xxx 组长：xxx(看法：必需保证每个人住宿平安，确保健康，不能出现任何问题)5、清理各人所带的包包组长：xxx 副组长：xxx6、做名片xxx和xxx必需做彩板的名片(个人投资) 参与人员每人做纸名片(8月28日晚上落实)7、着装全部参与人员着警服，带创业协会的工作证，戴白手套(缘由：穿警服
3、能表示是警校的，有亲切感，戴工作证能表示是创业协会的，有感染力，同时宣扬创业协会，戴白手套能显示咱们的特性，让新生简单相识咱们。)8、语言沟通六、活动推销东西：衣服架、插板、水杯、(如需添加，有待探讨)七、活动方式1、宣扬创业协会2、当移动业务员，办理移动卡3、推销生活用品(详见活动详细支配)八、活动详细支配：1、参与人员不管是协会会员还是其余人员，必需在2023年8月28日下午到达省警校，一律同等对待，到达后开会支配2、全部参与人员必需在8月29日上午七点到位，身着规定的服装。(xx负责检查)3、前期全体人员去迎接新生，给他们搬东西，有俩人留下办理移动卡。最终利润平分，在迎接新生方面，男生给
4、女生搬，女生给男生搬，这样有利于创业协会的宣扬，迎接新生顺便给他们自己的名片，告知他们咱们是干什么的，以后有事联系咱们。和新生先建立友情，以一个学长的身份，以后便于开展工作。4、后期全体出动接着卖咱们的东西，顺便宣扬创业协会，和他们谈心，告他们一些学校的状况(只允许说主动的方面)并且可能的状况下给他们叠被子。5、为了和其余人区分开来，全部参与人员佩带工作证，白手套。身着警服，这样既可以代表创业协会，也可以代表省警校。6、省警校活动结束后参与人员不能离开，其次天早上八点开结束会，核对资金、利润等等系列状况，并且由郝瑞斌支配大家在其余学校搞活动。7、对于这次活动有七分胜利的把握，三分风险，任何生意
5、都是有风险的，大家要团结一样，艰苦创业，对于这次活动表现良好的人员选择当项目负责人，这也是给你们的一份嘉奖，对于非协会会员表现良好的以后可以免费参加协会，享受会员待遇。8、该支配有不详之处，待开会探讨后补充，不妥之处要见机行事，但总的方针和原那么不能动摇。活动方案 篇2活动由来春天的时候，多多小挚友从家里带来了几粒牵牛花的种子打算种在自然角里。孩子们对这一粒粒深褐色、三角形的小种子很新奇，于是我们起先找寻身边的小种子，并尝试着种植它们。活动目标1感受大自然的奇异和物种的繁多。2喜爱探究四周事物和现象，提高觉察问题、解决问题的实力。3培育对劳动的爱好，学习简洁的劳动技能。活动过程1找寻、选择和确
6、定要种的种子为了找寻种子，我鼓励幼儿：“你觉得哪里有种子就到哪里去找一找。为了帮助幼儿能够找到种子，我们特地就活动的意图、须要家长协作的地方以及协作的方法与家进步行了沟通。在家长的反应中，每天的妈妈不无感慨地说：“当我带孩子到超市后，他始终是那么兴趣盎然地在找，好不简单找到了，他瞪大眼睛，惊喜地说，妈妈你快看，小种子就在这里!这些豆子我们还能吃呢。田田找寻种子，是在植物园进行的。通过找寻，幼儿收集了大量的种子。我们选择哪些小种子来进行种植呢幼儿各抒己见，有的说要能开美丽花朵的；有的说要能结出果实的；还有的说要像幼儿园里的爬山虎一样，能爬得高高的最终我们确定了生活中比拟常见、而且改变比拟明显、便
7、于幼儿进行视察的扁豆、丝瓜和牵牛花的种子。2种植活动种植小种子，都须要些什么材料呢幼儿分组进行了探讨。在小组的记录表上可以看出，幼儿认为种植小种子须要水、铲子、土、花盆、浇花的水壶、小水桶等。为了便于幼儿对小种子进行照料和视察我们确定把它们种在阳台的花盆里。怎么把小种子种下去呢幼儿在探讨中达成了共识，认为种植的过程应当是：铲土一挖坑一撒种一浇水。第一组孩子们认为还要做好视察的打算打算“小种子记录本。种植活动起先了。幼儿还是以组为单位有的负责撑住装土的编织袋，有的负责用小铲从袋中把土铲出，倒进花盆里，有的负责把花盆中的土砸实一点儿。打算工作做好了，就差把小种子种下去了。孩子们在花盆的中间用手指挖
8、一个小坑，留神翼翼地把小种子放进坑里然后再盖上一些土。该浇水了，这下可出了问题，刚埋好的小种子被水一冲。又露了出来。孩子们争辩说。是把小种子埋得太浅了。找到了缘由孩子们又重新把小种子埋得深了一些，看到小种子没有再露出来，这才松了一口气。小种子种好了要对它进行视察可看不到小种子怎么办孩子们有的说：“用铲子把土挖出来，或者把土倒出来就可以望见了。有的说：“可以换成一个透亮的花盆，这样就能望见了。经过探讨，幼儿一样认为把土挖出来是不行行的，换成透亮的花盆也会打搅刚种下去的小种子。大家确定找一些透亮的花盆再重新种下一些小种子。可大家一种才觉察：种在透亮的花盆里还是看不到小种子。见见说：“这个方法不行，
9、玻璃是透亮的可土是黑色的，种子是浅颜色，它被土挡上了，还是看不见，这个方法失败了。多多也说：“种子的四面都是土，上下也是就看不见了。我问大家：“我们再想一想有什么好方法可以不让土拦住小种子大家可以试一试。听了我的话幼儿起先尝试着将种子放置在花盆的不同位置并热情地探讨着。桐桐说：“可以把种子往上放一点，想看把土一拨开就能望见种子了。大家都觉得这样会损害到小种子。见见提议说：“假设把小种子放到玻璃那儿，就是放在玻璃边上，可能行。于是，孩子们起先尝试着把小种子往玻璃边上挪。啊，最终望见了!幼儿兴奋地欢呼起来。真正体验到了自己觉察的乐趣。page_break3视察与记录小种子原委多少天能发芽我们怎么才
10、能知道呢见见认为可以在纸上记，说着还拿起一张记录生活的表格说：“我想应当是有格的纸。我看到幼儿有自己设计记录表格的愿望。就让他们尝试着设计一下，大家果真拿出了自己的方案。孩子们有的用小花来做表示的符号，过一天就画一朵小花：有的用七星瓢虫来记录：有的用小钗子来记录霖霖觉察静心的标记和他的一样，就说：“静心的标记和我一样了，我可以画带叶子的小花。这小小的问题很快就解决了。一天，透过玻璃盆幼儿觉察蚕豆棕色的外皮上出现了一条裂缝，那么蚕豆的衣服为什么会裂开呢孩子们认为：是因为外面的皮太小了，蚕豆在里面变大了，就像我们人的衣服一样，太小了就不能穿了。所以衣服被撑破了。随着一个个新颖的觉察，孩子们视察的兴
11、致更浓了!当幼儿记录到第九天的时候。就起先有小种子陆接连续地发芽了。4照看与觉察小种子真的发芽了我们怎样才能让它长得更好孩子们有的说：“不摸它，不能把它从土里拿出来，要不它的根就没有作用了。有的说：“我们不能揪它，因为小种子只有一条生命。宝宝说：“还应当每天浇水，每天浇适宜的水，要不浇多了就淹死了，少了就渴死了。我问幼儿：“我们怎么就能看出小种子须要浇水呢孩子们纷纷发表自己的看法。有的说：“我是看土有点干，就知道该浇水了。有的说：“小种子有点蔫也须要水。有的说：“我望见湿土的颜色有点黑，干土的颜色有点白有点灰，它们的颜色不一样。有的说：“可以从土上的裂缝看。假设有裂缝土就太干了。小白说：“用手
12、去摸，感觉有点干，有点硬，就须要浇水了：假设很湿，一摸全是水就已经浇过了。在我们的细心照看下小种子长得可快了!由于扁豆、丝瓜和牵牛花都是攀爬的植物，所以我们早就在栏杆和房檐之间拴好了塑料绳好让小种子的花蔓往上爬。周末过后，孩子们兴奋地说：“小种子似乎在竞赛呢!站在阳台上抬头望去就像是用一片片绿叶搭起了一座凉棚。细心的每天指着绿叶向大家介绍说：“我觉察它们的叶子长得都不一样。扁豆的叶子是三片一组长在一根细茎上，丝瓜和牵牛花的叶子是单独一片长在粗的茎上的。我又问幼儿：“谁还有什么新的觉察呢幼儿纷纷举手向大家介绍自己的新觉察。幼儿在小种子长花苞、开花、结果的这段生长最为活泼的时期总是不断有新觉察，于
13、是我们利用班上的一小面墙饰开拓了名为“我们的新觉察的墙饰，幼儿可以把自己觉察的新事物，用绘画的形式展示在墙面上，然后在每天的“觉察时间里向大家作介绍。幼儿觉察小种子不但开出的花颜色不同、大小不同、形态不同就连开花的时间也不相同。扁豆和丝瓜的花一开就是好几天，而牵牛花开上一天，到了黄昏就会谢。page_break一天芊芊在介绍自己的觉察时说：“我觉察扁豆又开出了几朵白色的小花，花落下去以后会长出什么东西呢而华华觉察丝瓜的花蔓上长出了一个细细的尖尖的还有点鼓鼓的小头，就问：“这会是什么呢幼儿揣测可能是花骨朵，可很快就被推翻了，因为它和以前长出的花骨朵是不同的。那除了花骨朵还可能会是什么呢桐桐茅塞顿
14、开说：“我想可能是小丝瓜吧。大家一每天地期盼着，每天来视察，并且仔细地把看到的每一点改变记录下来。几天过后，幼儿惊异地觉察，原来扁豆上那白色的小花落后长出了一个个嫩绿色的小扁豆。芊芊在自己的视察记录中说：“今日我觉察扁豆已经长了4个，它们都是从花里长出来的。原来开的白花都落下去了，剩下的花芯长成了小扁豆。看到扁豆一每天长大，孩子们兴奋地说：“长小种子了，长小种子了!有的幼儿提出了异议：“这不是小种子，是我们吃的扁豆。桐桐的想法也得到了证明：真的是结小丝瓜了。但是和扁豆一样，幼儿并没有看到期盼已久的小种子。在探讨中幼儿才知道，原来这些都是植物的果实。那么，它们的小种子原委在哪儿呢我们种下去的小种
15、子怎样才能得到呢5收集小种子快放暑假的时候，小种子结出了丰硕的果实，又大又长的丝瓜结了好几条。扁豆也获得了大丰收。要知道这些可是我们辛勤劳动的成果呀!经过探讨。我们确定请食堂的阿姨帮助我们做成可以吃的菜，大家来品尝一下。一盘盘扁豆和丝瓜端上了桌，我们吃起来觉得特别的香!幼儿在吃扁豆时看到了像小种子一样的豆子，可是它们都很软。那么，像我们种下去一样硬硬的小种子在哪儿呢牵牛花没有结果实只是开花，它会有小种子吗我请幼儿在采摘果实的时候特意留下了一些扁豆和两根丝瓜，幼儿觉得很惊奇我请他们接着视察。暑假回来，幼儿觉察原来那碧绿的叶子都变黄了，变蔫了，全都没精打采地挂在枯黄的秧上。华华在墙角里觉察了几个枯槁的扁豆，剩下的丝瓜也都变黄了，变干了。我请幼儿摘下来翻开看一看里面有什么。幼儿留神翼翼地剥开扁豆枯槁的外皮，惊异地觉察像种下去的小种子一样的豆子就静静地躺在里面呢!孩子们兴奋地欢呼起来：“小种子找到了!这时霖霖蹲在地上将一根枯槁的大丝瓜一头挖了一个洞。一只手竖着向下拿，另一只手用力一下一下用劲拍打丝瓜的上端。幼儿都站在
