幼儿园班班主任教师述职报告4篇.docx

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1、幼儿园班班主任教师述职报告4篇幼儿园班班主任老师述职报告1去年述职的情景还历历在目,今天却又在这里总结自己一年的工作,不得不感慨:时间真是过的太快了。每年接近总结的这个时候心中就会感觉忐忑担心,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉了。回顾匆匆过去的一年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡幼儿园大班老师个人述职报告幼儿园大班老师个人述职报告。现在我将本人一年的工作做如下小结:不断学习,努力进取,提升自身内涵本人对工作有奉献精神、喜爱幼儿、作风正派、为人师表、尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平常我能抓住空余的零碎时间给自己充电,常常看一些对自己有帮忙的书籍孩子的名字叫今天没有教不

2、会的孩子,只有不会教的父母老师怎样和孩子说话感动老师心灵的教育故事老师怎样和学生交流等书籍,另外常常看一些幼教杂志,不断学习新的教学理念,提升自身内涵。平常乐观参与全园教职工政治学习活动和班级组教研活动,活动过程中能够专心倾听并具体专心的做好笔记。以乐观热忱的心态去完成各项工作,爱岗敬业,做到急躁、爱心、公平地对待每一个孩子。特色教育,引领教学,提高保教质量为了让每个孩子都能在幼儿园欢乐、健康地成长幼儿园大班老师个人述职报告工作报告。我虚心向身边的同事学习,我们班级的周老师在班级管理与教学方面阅历丰富,在班级工作中一些困惑我主动向她学习,努力使班级形成良好的班风班貌。幼儿园班班主任老师述职报告

3、2开心而紧急的一学期生活即将结束了,回想这半年来我所付出的艰辛和努力,看到今天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是布满了甜美。在各领导的关心和支持下,我顺利的完成了本学期班上的各项工作,为使今后的工作更上一个新台阶,述职报告如下:一、工作特色及成果1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了较大的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作,尽量做到地上无纸屑,窗明几净。3、留意强化幼儿健康意识,注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食。4、教育幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予准时的制止,

4、并进行随机教育。5、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,供应充足的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培养幼儿独立解决问题的能力。6、专心填写周计划及考勤等各种表册。7、幼儿园的平安工作是最重要的工作之一。为了保障每一个幼儿的人身平安,我加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。另外还教给幼儿一些平安防范方面的学问,强化幼儿的平安意识和自护能力。8、做好家园建设工作。密切联系家长,听取家长意见,依据幼儿在家时的表

5、现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。与家长共同协作做好了六一幼儿舞蹈表演。二、本学期存在的问题及下学期解决措施1、幼儿的一日常规养成还比较欠缺,不能形成良好的生活卫生习惯。因此,在以后的.工作中我将加强对幼儿的一日常规养成教育,与家长密切协作,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯。2、本班幼儿还存在无意识攻击性行为,在下学期的工作中,我们将利用多渠道进行品德教育,使幼儿改正和消退攻击性行为。3、部分幼儿的上课意识比较差,上课时不用心,在以后的教育教学工作中,我们将专心的备好每一节课,多预备一些鲜亮直观的教具,使幼儿学会主动的学习。4、在教育教学活动中,虽然教学阅历有所改善

6、,教学能力有所提高,有很好的教学方法,但这些都还不足,在下学期中,我们将用心学习专业,多向有阅历的老老师学习。努力提高自己的业务素质。在这一学期的工作和学习中,我学到了不少阅历。但还存在一些不足之处。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素质,大胆地创新。我将更严格的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力气。幼儿园班班主任老师述职报告3光阴荏苒,转瞬我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧急到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同时也感悟出悟出:劳碌与充实,苦恼与欢乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充实,我的苦恼与欢乐都深深地融进了我

7、的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释班主任工作。一、首先我觉得班主任工作应当科学优化班级管理工作,提高班级分散力。1、采用民主化管理。每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,准时解决本班消失的各种问题。2、发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员供应施展自己特长的机会,分散集体的智慧,相互做到取长补短。3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有阅历老师,多与其他同事沟通讨论,使班级全体成员共同进步,共同提高。4、工作中相互理解、相互支持,学会换位思考,生活上相互关心、相互帮忙,心

8、往一处想,力往一处使,提高班级分散力。5、加强班级文化建设,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力提高班级成员的思想素质及业务水平。多渠道捕获教育信息,拓宽新的教育思路。乐观参与园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同发展。人的一生要扮演多种角色,有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个学生。行驶在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。二、以保教结合为基础,促进幼儿平安、健康、欢乐的成长。活动中我们始终把平安工作放在第一位,在开展了丰富的的平安教育活动,同时我们随时随地查找平

9、安隐患,准时上报处理,杜绝担心全因素,以增加幼儿自我保护意识,把握自我保护技能,尽可能地排除外患。注重保教结合,树立科学的保育观。乐观协作保育员老师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿,予以更多的关注。保育工作许多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜爱我们、信任我们。三、切实贯彻纲要精神,乐观更新教育观念,提升自身内涵,以全面加特色的教育,促进幼儿全面和谐发展。在“全面加特色”的教育思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿兴趣点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,乐观做好活动预备于配班工作,活动中努力做到了寓教育于嬉戏之中,寓教育于一日

10、生活之中,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。准时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容。四、以“家园共育”为突破口,取得家长协作,实现家园同步教育。幼儿园的教育离不开家长的关心与支持,我们始终认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是宝贵的教育资源。一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动安排,家园共育栏目,以“亲亲家园”为阵地,供应“亲子阅读平台”。通过家长借阅的方式,把最新的教育观念和教养方式方法准时地传递给家长

11、、注重日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭教育现状,开展有针对性的交流。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,专心做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富好玩的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地参与班级管理工作,提高教育教学质量、引导家长阅读早期教育的杂志,更新家长的教育观念。当然我还存在许多不足,如对孩子们在活动中消失的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观察;在教育过程中,对于每一环节的目标达成有效性还有待于进一步摸索与探讨,在交流的艺术中还有待进一步学习。我的成长归

12、于领导的栽培,更离不开老师们的帮忙,只不过要多付三分汗水,五分士气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我们将连续在实践中多发问、勤反思,努力将教育观念转化为自身的教育行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班不足,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们的保教活动能更加顺利地进行,我们的孩子能更茁壮、健康地成长!幼儿园班班主任老师述职报告4尊敬的领导、老师们:时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回顾匆匆过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。

13、在这学期中,我担当小班的班主任工作。我能够乐观地参与园里组织的各项学习,专心、具体地做笔记,乐观参与组里的各项活动,喜爱集体、团结同事、尊重老老师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、乐观响应园里面的各项活动。新学期我班一下子插班11人,刚开始的一星期,因为贾老师的脚受伤了,我自己带班,所以整个班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们根本当作充耳不闻。形成了日常常规差,幼儿的学问面窄,语言表达能力低的可怕现象。发觉了这些情况时,我征求了几位老老师的的意见,针对班上孩子消失的情况作出分析。转变自己的教育模式是首要的任务,接着是马上与家长取得联系,告知其孩子的种种情况,以达到家园共育的目

14、的。我还依据我班孩子好动的特点,尽量把课程安排到社区和大自然中说一下保育方面:一向马虎的我,经过几年的努力和改进,已不断进步,我知道保育是保教工作中重要的一环,我依据以往的阅历专心地开展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适,就马上记录在晨午检上,早操后,督促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时,依据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。教学方面:在教学上,我提前一周备课,教具预备充分,专心上好每一节课,课堂上用

15、生动好玩的语言,敏捷地运用各种教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一个孩子,常常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习学问,周末的休息时间来顶着烈日,到集市,到小区,到广场去做宣传活动。我们还进行了四场消夏演出活动,每一场都收到了不错的效果,那时候就在想,想创业,要开创新局面,老师甚至领导要付出比相象中多很多倍的努力和汗水!8月份,在领导大力倡导下,老师团队的全力帮助下,我们博苑友谊园迎来了招生的春天,大批的的幼儿三人一组,五人一组纷纷前来咨询,报名,甚至创出了一周报名人次将近40的佳绩!领导的决策和我们老师的努力终于看到了成效!我们的心中真的是累并欢乐着!我懂得了付出才有回报,换句话说:“要想有收获,需要付出别人难以承受和想象的努力与汗水!”现在我园已由原来的7个教学班扩至现在的12个教学班!这不仅仅是一个数字,更是一种能力的呈现!有了这样一个团队!有一种打不垮,压不倒,做什么都不怕,迎难而上的信念,我们还有什么理由不去很快的发展进步呢?现在的我,是中二班的班主任,对于我的配班老师王老师及保育老师简老师我想说声感谢!我和王老师曾开玩笑地说:“看我们班的保育老师,多让人放心啊!不仅仅是卫生,还有孩子的一日生活,不用你去说简老师就已经做到了,有这样的保育老师我们很知足啊!我对王老师也说:“有你我也很知足”!不管是在教育教学,还是一日

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