少先队活动课示范课例

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1、少先队活动课示范课例一诺千金 朱淑彦一、活动主题:一诺千金二、活动目的通过这次班会的准备，召开及会后的延续教育使学生树立对的的人生观,深知信守承诺、一诺千金的含义,加入信守承诺的行列,做信守承诺、一诺千金的人。三、活动内容引导学生懂得在我们现代这样的诚信社会中应当如何做人，即学会承诺,做一种诚实守信的人，懂得“一诺千金”的道理。通过本次主题班会,使同窗们结识到诺言是什么？为什么我们要守诺言（诚信有什么重要性？如果我们的身边没有诚信,将会如何?在后来的生活和学习中,时刻心中装着信守承诺、一诺千金,培养学生信守承诺的品德，弘扬中华民族的信守承诺、一诺千金文化。四、活动形式与载体故事,情景剧,绘画，

2、诗歌朗读等五、活动准备1 中队辅导员准备 有关幻灯片PT2 队员准备课上所需要的绘画材料,辅导员指引队员制作责任树3. 指引队员编排有关节目4、拟定主持人六、活动环节与过程活动过程 一、出队典礼1全体立正。2.各小队列队报告人数,邀请辅导员参与活动。3.出旗,少先队员行队礼，奏乐。 4.礼毕，唱队歌。5.中队长宣布活动开始，请主持人上场。中队长宣布一诺千金主题队课正式开始)一、 信守承诺社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的主线性质和基本特性,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践规定,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中体现。党的十八大以来，中央高度注

3、重哺育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确规定。中央政治局环绕哺育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华老式美德进行集体学习。中办下发有关哺育和践行社会主义核心价值观的意见。党中央的高度注重和有力部署,为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。学习社会主义核心价值观内容。富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。1、主持人开场词：诗歌朗读：承诺男：有一种美好叫承诺女：有一种痛苦也叫承诺男：承诺不是蓝天上的白云，逍遥、飘逸。女：承诺犹如珍珠，它的盈润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。男:承诺不是琴弦上的一支旋律、女：不是沙漠

4、中的海市蜃楼、男：不是湖水中的浮萍、女:不是划破天际的一道闪电、男:不是心灵中的一种美梦、女:也不是湖面上的一丝微风;齐:承诺犹如青山上的一棵苍松，它是狂风暴雨的磨砺,也是风雨的荣耀。男：犹如烛光,它是蜡烛痛苦的煎熬,也是蜡烛燃烧的意义。女：犹如梅花，它是梅傲雪凌霜的代价，也是梅报春的喜讯。男:犹如一股涓涓细流，它是晶莹的雪层消融的煎熬,也是雪层的杰作。女:犹如吐翠的新芽，是泥土被破的痛苦，也是泥土生命的体现。齐：承诺让属于每一种人的路都安静的走过齐:让每一份渴望走进生活齐：让每一种人的生活都布满欢乐主持人:那么什么是承诺呢？“承诺”就是答应别人、对别人所许的诺言,务必兑现，也就是守信。 孔子

5、曾经譬喻：“人而无信，正如大车无輗,小车无軏，何以行之?”忠诚守信,是立世的主线。在过去农业社会,交通不便，通讯设备不发达,出外就业的人要靠信差投递家书、传递口信，甚至寄送物品。彼此之间,并没有契约,也没有证人,靠的就是一份诚信；虽然千山万水，餐风露宿，信差务必完毕所托，这就是“承诺”的力量。2.主持人：为什么一诺值千金呢? (1）季布 国内古代有个叫季布的人，此人性情耿直,乐于助人，最可贵的是她特别的讲信用，但凡她许诺过别人的事情，无论如何她都会想方设法办到，兑现承诺，从不食言,哪怕是赴汤蹈火,也在所不辞。当时流传着这样一种说法:“得黄金千两,不如得季布一诺。”意思是说如果可以得到季布的一句

6、承诺，比得到什么都珍贵。后来人们就用成语“一诺千金”赞美做事守信用的人。主持人：在我们国家的名人中尚有许多一诺千金的故事。()曾参曾参的妻子带孩子去市场买菜，一路上孩子哭闹不断，曾参的妻子就对儿子说： 你回去吧，等我回去杀猪给你吃。儿子果然乖乖地回家了。等她回到家里,就看见曾参正准备杀猪，就匆匆制止说:我但是是想安抚儿子罢了，和孩子不用这样计较。 但是曾参不批准：怎么能和孩子开这样的玩笑呢?孩子目前还小，你这样说话不算数，她一定有样学样。你目前欺骗她，就是教她不守信用,而你不遵守商定，就会让孩子对你这个妈妈失去信任，教育孩子可不能这样做。说完之后，曾参就把猪杀了。(3)宋庆龄守承诺1、有一天,

7、宋庆龄奶奶准备来幼儿园看望教师和孩子们,人们听了都非常快乐。 可是事不凑巧，老天爷忽然刮起大风,霎时间飞沙走石，路上行人都睁不开眼人们都紧张宋奶奶也许不会来了。但过了不久，大门口响起了汽车的停车声。宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车。一位教师说：“天气不好，您怎么不改天再来呢?”宋奶奶认真地说：“不，我答应来,就应当信守诺言。”2、宋庆龄从小就守信诺言。一天，小庆龄刚起床，爸爸就对她说：“今天上午我们全家到李伯伯家做客，你快做准备吧!”小庆龄听了不久乐，立即换上一套自己爱慕的衣服。但是过了一会儿，小庆龄忽然说:“爸爸,今天上午我哪儿都不能去了！由于小珍昨天跟我约好，今天上午她要来我们家，请

8、我教她剪纸和折花篮。”爸爸听了说:“你下星期再教她也可以嘛。”小庆龄认真地说；“不！我不能失信。”妈妈赞许她说:“就按女儿的意愿做吧!中国有句格言,言必信，行必果，她是对的。” 爸爸妈妈做客去了。小庆龄在书房里一边做功课,一边等小珍，但始终等到中午也不见小珍来。 爸爸妈妈回来了。小庆龄跑过去拉着爸爸的手问:“爸爸，你们玩得好吗？”“好啊,可惜你没有去。”妈妈问她:“你的同窗小珍来了吗？”小庆龄遗憾地说:“没有来，她也许有事吧!” 爸爸听了气愤地说：“我就说过不要等她嘛。”小庆龄摇摇头说：“她虽然没有来,但我等她是应当的。这样,我的心才会感到舒坦。”宋庆龄在她数十年的革命生涯中,无论大小事，始终

9、守信诺言,忠于革命和同志,受到中国人民和世界人民的敬佩。（4)厉莉 厉莉是北京市房山区人民法院的一名一般法官，早在大学时期她就在中华骨髓库留下了自己的血样,并不顾自己的身体损害,为了一句承诺，分别于和两次为一名陌生的白血病女孩捐献造血干细胞。由于始终执着地将爱心贯穿于生活的点滴,贯穿于工作方方面面,厉莉先后被评为“全国三八红旗手”、“全国道德优秀法官”、“爱心形象大使”。目前,厉莉还是全国道德模范评比的候选人。(5) 刘绍安1950年，来自山东的刘绍安 与来自江苏泰兴的张志久，相遇相识在朝鲜战场上。两个好朋友在战壕里商定: “如果，我们其中一种死了，另 一种,就照顾对方的爹娘!视为 亲生爹娘，

10、为她们养老送终!”两人当场击掌为盟。 在一次战役中张志久牺牲了。 刘绍安毅然只身来到泰兴张家。 这个家除了年迈多病的妈妈、 三间泥草房、尚有三个尚未成年 的弟妹。刘绍安留下来承当起了 一种长子的责任。 俗话说：“久病床前无孝 子”，可刘绍安经年不怠。就这 样，刘绍安为张家二老送了终， 帮三个弟妹完毕学业,安排工作, 直至各自成家立业 刘绍安老人为承诺付出了什么? 她为什么乐意这样做?淡去火红的时代背景,她身上有古典意识的风范,无论在哪个年代，坚守承诺始终是支撑人性的基石，对人如此,对一种民族更是如此”。 生命由于承诺而凝重而美丽，信守承诺,兑现承诺是人的美德。孔子言:“民无信不立”，孟子曰:“

11、言而有信,人无信而不交。”信用是一种承诺，是一诺千金，在中华民族博大精深。总结我们要遵守诺言,一诺千金3生活中的承诺举例名言警句 人而无信,不知其可也孔子 车无辕而不行,人无信则不立孟子 你必须以诚待人，别人才会以诚相报李嘉诚 民无信不立 孔子 言而有信,人无信而不交孟子 诚者,天之道也；思诚者，人之道也孟子 一言既出,驷马难追民谚 承人之诺,虽死不辞刘绍安主持人：生活中时时到处有承诺“货真价实,童叟无欺”、“快乐而来,安全而归”、“准点出发，安全达到”二、反思自己,主持人:请人们想想,我们是不守承诺的人吗? “我身上有不守承诺的影子吗?请反省一下自己在平常生活中信守承诺的状况，并填写下表请同

12、窗说 讨论 评价如何才干避免不信守承诺呢请看情景剧,她们是遵守承诺的人吗？为什么？情景剧：说话算话(解说加表演）第一幕：刘明和陈岩说好放学后去踢球,回到家后有自己喜欢的动画片,陈岩不想去了，打电话对刘明说不去了。第二幕：在为白血病患儿捐款的时候,小芳非常想为患儿捐诸多钱，承诺自己明天要捐100元，但是爸爸妈妈却由于家庭困难,没有这样多钱,因此不能给小芳钱，并说小芳可以捐出自己的零用钱、压岁钱。第三幕:张佳每天总是答应别人诸多事：但很少实现,已经没有人再相信她了,你怎么看？主持人：如何才算信守承诺呢?1、学生讨论交流 讨论:谈谈你对这 幅漫画的理解。一种许诺多的人，必然负债累累2、总结一、不要轻

13、许诺言。二、对她人宽容。三、答应的事一定要做到,如果不能信守承诺，一定要设法弥补。3、什么是真正的承诺:谨承诺重守诺、选择题三、填写承诺卡主持人：古人云：“一诺千金”,信守承诺是中华民族的老式美德,是形成完整内容的重要人格。让我们的承诺,我们守信 使承诺之树更加茁壮成长郁郁葱葱。（贴承诺卡)主持人在队活动结束时,宣布一诺千金到此结束。、辅导员发言。信守承诺是对心灵的洗礼;信守承诺是对人格的升华；信守承诺是对品质的砥砺；信守承诺是对祖国的忠诚;信守你的承诺，无论这个承诺或大或小,或轻或重，或易或难,生命将在你的一种个承诺后闪烁灿烂夺目的光辉!因此一诺千金 请遵守你的诺言6、呼号。（由辅导员领呼,

14、面向队旗、拳心向前、拳眼向左、大拇指握在食指外侧)、退旗。（播放退旗曲。推旗敬礼,旗停礼毕,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)主持人宣布一诺千金主题中队会到此结束。七、活动评价与鼓励手段活动内涵深刻，内容融为一体,呈现出队员对遵守承诺的理解与结识。评价应从这一高度层层展开，具体演绎这样一种鲜明的主题。鼓励手段表目前过程中的肯定和鼓励，课后可组织队员谈感想,聊收获，收集队课的实际效果。八、活动预期效果协助队课活动，增强中队队员理解生活中的承诺方式；感受信守承诺的意义，懂得一诺千金的真正内涵，树立从小遵守承诺的好品质。九、活动拓展与延伸1.将队课的遵守承诺延伸到平常生活中,引导队员从小事做起,做一种人遵守承诺、一诺千金的人。.将守承诺的意识延伸到生活中，和我们的父母一起守承诺，在社会中践行自己的承诺。十、活动建议1本次队课内容丰富，少先队员时间动手操作的内容较多,辅导员在课前做好充足的准备，涉及多种道具，承诺树、承诺卡提前准备好。承诺树可以提前完毕,课上注重展示和交流。节目在课前排练,表演的少先队员充足掌握。中队辅导员做好主题幻灯片,音乐等准备充足。