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1、中小学对于落实“五项管理”工作总结2篇（含给家长建议) 中小学关于落实五项管理的工作总结 2 2 篇 （含给家长的建议) ) 自接到五项管理工作通知以后，学校成立了五项管理工作领导组，下设对应五个工作小组，制定五项管理相应制度和规定。现将学校所做工作总结如下： 一、自开展五项管理工作以来，我校主要开展了以下专项工作： 1、根据 XX 市教育局和基教科通知安排，我校成立了由 x 校长任组长、其他校委成员组成的五项管理工作领导小组和工作小组。 2、在通知下发的第一时间，召开全体老师会，认真组织老师们学习了XX 省普通中小学办学基本规范。以级部为单位组织老师们学习了关于做好全市中小学生作业、睡眠、手
2、机、读物、体质五项管理的通知。以班级为单位召开主题班会、线上家长会等形式，让全体师生和家长学习领会文件精神，明确规范的任务。 3、在第一时间，学校五项管理领导小组制定了XX 中学关于加强作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理的实施方案和XX 学校五项管理致家长的一封信，并发到了学校公众号，并向全体家长和.公示了此项工作的监督和举报电话。 4、领导小组下设的五个专项工作小组，分别制定了五项管理的专项管理制度和实施方案，并安排四个级部，按照学校方案逐一自 查。形成了学校的自查报告，并制定了今后整改的工作打算。 5、将五项管理工作纳入学校的常态化管理，实行每月总结、汇报制度。 二、存在的问题: : 在
3、学生使用手机的管理上还存在制度落实不到位、相关手机保管设施未配齐，学校内无公用电话供学生使用。学生在家期间的手机管理，虽然学校通过家长会等多种方式对家长进行了教育，但因为部分家长监督缺失的原因，效果不大。 在学生睡眠管理工作中，有个别班级的学生存在私自早到校、在宿舍中写作业等现象。 读物管理开展的工作尚不全面,学生自己购买的读物也应当纳入管理对象。 学生的近视防控形势依然严峻，通过学校的宣传教育，学生懂得了科学用眼的重要性，但不良的用眼习惯，短时间内仍然无法改变。 三、下一步打算： 1、我校将进一步加大合理管控手机的宣传教育，同时开展形式多样的文化活动，鼓励学生发展特长，淡化手机对学生的影响。
4、 2、进一步加大近视防控的宣传教育，建立近视防控互助伙伴制度，倡导学生相互提醒，考虑技术防控思路。 3、严格按照五项管理工作相关制度以及上级主管部门相关要 求，完善、细化管理制度，落实各项工作主体负责人，不折不扣地完成五项管理工作，自觉规范办学行为，发现问题及时改正，争创百姓满意学校。 X XX 中学 1 2021 年 年 X X 月 月 X X 日 中小学关于落实五项管理工作总结 2021 年 3 月以来，教育部陆续出台了中小学生手机、睡眠、读物、体质、作业等五项管理（以下简称五项管理）的政策文件，措施坚决、指向具体。国务院教育督导委员会办公室日前印发了关于组织责任督学进行五项管理督导的通知
5、，为推动全教育系统落实五项管理文件要求，摸清全县工作现状，促进学生全面发展，大荔县教育局决定在全县中小学开展责任督学进校园活动，对学生家长进行网络问卷调查，对五项管理工作落实情况进行专项督导。 统一思想，提高认识。加强五项管理是贯彻落实党.部署要求的重要举措，是解决当前教育突出问题的重要手段，充分体现了对教育管理和学校管理提升的鲜明导向。各督学责任区、各学校、包联股室和责任督学要提高政治站位，将五项管理工作作为 2021年教育工作的重要内容，大力开展宣传教育，扎扎实实做好学校管理 专项督查，确保国家教育政策落地生根。 建章立制，认真落实。各学校要实行校长负责制，要制定各校五项管理工作方案，做好
6、对师生、家长和.的宣传工作，做好日常跟踪管理，形成良好的.舆论氛围，就目前实际工作情况形成自查工作汇报。 强化督导，注重实效。各包片领导、各股室、各责任督学要坚持每月一次五项管理专题督导，做到校校到，摸清实情，找准问题，现场反馈，建立问题清单，并对问题整改落实情况持续进行跟踪督查。各责任督学入校督查过程中要照单操作，完成调查问卷，填好工作用表。督查结束后，各股组要对督查情况进行分析汇总，形成督查工作总结，为科学有效实施下阶段工作提供依据。 从严考核，形成常态。各学校要根据督查情况建立问题清单，制定整改措施，规范管理行为。各包联股室、责任督学每月不定期督查，对各学校好的做法进行总结，对存在的问题
7、和整改情况进行通报，督促各学校扎实落实五项管理要求，切实保障青少年学生健康快乐成长。 X XX 中学 1 2021 年 年 X X 月 月 X X 日 中小学落实五项管理规定给家长的建议 为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作，促进学生身心健康发展，形成家校合力协同育人，特温馨告知各位家长。 一关于作业管理 1.家长要跟学校密切配合，注意引导培养孩子养成独立自主完成作业的良好习惯。给孩子创造适宜的学习环境，多进行体育锻炼、课外、综合实践活动，拓展视野，提高综合素质。 2.督促学生自主完成作业，切实履行家庭教育职责，督促引导学生自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段
8、下载作业答案，不额外给学生安排书面作业，家校合力，提高学生完成作业的效率和质量。 二关于睡眠管理 家长引导学生制定作息时间表，保证中午半个小时以上的午休，家校配合监管，保证每天小学生 10 小时睡眠时间，建议每天 21:00之前.休息。保证学生睡眠充足，培养良好作息习惯。 三关于手机管理 1.严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。 2.家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。 四关于读物管理 孩子尽量每天坚持 30 分钟，家长要关注孩子的读物是否适合孩子身心健康发展，对于不适当的书籍，家长要及时引导禁止。 五关于体质管理 拥有强健的体魄是孩子成长的重中之重，各位家长要重视孩子的饮食，引导孩子加强身体锻炼，培养健康的兴趣爱好，增强体质。各位家长，孩子健康快乐成长是家校共同的愿望，希望我们家校共管，合力教育，为孩子的人生保驾护航。
