爱心炒面小班教案

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1、爱心炒面小班教案爱心炒面小班教案1活动目标:1、引导幼儿运用涂鸦、画绕线、短线等方法绘画爱心炒面。2、让幼儿通过绘画制作爱心炒面,激发幼儿爱家人的情感。活动准备:1、范作幅、教师示范用具,视频展示仪、电视机、2、幼儿绘画用的纸盘子、油画棒、面饺。活动过程:一、组织谈话,引起幼儿兴趣二、引导观察,幼儿学画爱心炒面、出示教师的范作:一盘炒面、教师示范、讲解:炒面先加点油。接着加面条。还可以加些什么?、教师模仿炒面教师边念儿歌,边做动作,幼儿仔细看老师的示范。三、幼儿绘制爱心炒面、交代要求、幼儿绘制,教师巡回指导,及时用语言指导幼儿绘制,帮助个别能力差的幼儿。3、师生一起念儿歌,模仿炒面动作。四、看

2、看、闻闻自己和同伴的炒面鼓励幼儿回家将炒面送给家人,激发幼儿爱家人的情感。爱心炒面小班教案2活动目标:1、运用各种颜色进行涂鸭,体验作画的乐趣。2、在制作炒面的情境中,激发爱父母的情感。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。活动准备:1、幼儿对制作炒面的过程有一定的了解。2、幼儿作画用的纸盘、蜡笔和各种荤素菜图片。活动过程:一、谈话导入,讨论父母对自己的爱,激发幼儿制作炒面的兴趣。1、小朋友,你们最爱的人是谁?(爸爸妈妈)2、爸爸、妈妈是怎么爱你们的?(爸爸妈妈给我买新衣服,爸爸妈妈陪我做游戏)小结:爸爸妈妈真的非常非常爱你们,为你们做了那么多事,我们也爱爸爸妈

3、妈,那我们可以为爸爸妈妈做些什么事情呢?(我们可以帮爸爸妈妈捶背、可以帮爸爸妈妈扫地)3、你们真是一群懂事的宝宝,有了你们的爱,爸爸妈妈一定会感到很幸福。我也很爱我的爸爸妈妈,我觉得爸爸妈妈白天上班很辛苦,晚上回来肚子一定说:饿了,所以我想做一碗充满爱的爱心炒面给他们,想不想知道我是怎么心炒面的?(想)二、教师示范制作炒面(1)放油。我先在盘里倒上油,油倒进去了吗(倒进去了),看越来越多了,挤在了一堆,好,可以了吗?(可以了)(2)下面。油放好了我现在要下面了,瞧,一根面条下好了,可是一根够不够呀(不够),对一根面条爸爸妈妈怎么吃的饱呢,所以我们要多下点,一根、一根又一根,来我们一起拿出小手来

4、试试看,一根、一根,找空的地方下,下的满满的,但千万不能让面条粘在一起,那样会变成面团,就不好吃了。(3)撒葱。现在我想在面条上撒点香葱,那样炒出来的面会很香,爸爸妈妈一定会喜欢。我把葱切成一小段一小段撒在面上,因为太长了就不好吃了,但是撒葱的时候要轻轻的撒,要不油会溅出来烫到的,好了现在葱也撒好了。我要开始炒面了,“炒、炒,炒面条,炒一炒,翻一翻,盖上盖子焖一焖,啵噜噜,啵噜噜,打开盖子闻一闻,说:啊,我的炒面真香啊”(4)加菜。可是光一碗面好象营养不是太丰富,我得为爸爸妈妈再加点菜,我的爸爸妈妈最喜欢吃鸡腿,就加点鸡腿吧,看(平平的端起盘子),我的鸡腿炒面做好了,我要把这碗面送给我最爱的爸

5、爸妈妈。你们想不想也做这样一碗充满爱的炒面送给你最爱的爸爸妈妈呢?(想)行,盘子、油、面条、香葱都准备好了,现在你就可以开始动手做了。三、幼儿制作炒面教师巡回指导,以情境性语言指导幼儿完成作品。先在盘子里倒上油,慢慢地越来越多,跑到一块儿去了、挤在一堆;面条多一点,让爸爸妈妈吃的.饱饱的,不要粘在一起;葱要切切小,一段一段的,轻轻的放,不要让油溅出来烫到了自己。都放好了吗,放好了我们要炒咯,来一起准备好,小铲子拿好了“炒、炒,炒面条,炒一炒,翻一翻,盖上盖子焖一焖,啵噜噜,啵噜噜,打开盖子闻一闻”你的面条香不香,真香好,不过好象还没熟,我们再来炒一炒“炒、炒,炒面条,炒一炒,翻一翻,盖上盖子焖一焖,啵噜噜,啵噜噜,打开盖子尝一尝”你的面条好吃吗?真好吃。面条炒好了,想一想你爸爸妈妈最爱吃什么菜,给他们加点菜,加点营养,吃了身体会更棒。四、介绍自己制作的炒面。1、做好了炒面可以向朋友或客人老师介绍介绍你做的是什么炒面。2、请1-2个孩子介绍自己的炒面小结:你们真能干,做的炒面又香又有营养,那想一想,把这碗充满爱心的面端给爸爸妈妈的时候还可以说一句什么话:爸爸妈妈我爱你们!一起来说一说,到时可不要忘记哦!现在让我们端好自己的炒面,一起去迎接爸爸妈妈吧!小心,盘子一定要端稳了,千万别打翻了!

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