新人教版八年级生物上册知识点清单.docx

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1、八年级生物上册知识点清单第五单元生物圈中的其他生物(一)动物的主要类群1.动物依据是体内有无 分为 和 两类,按照体温是否恒定,分为 和 。恒温动物包括 和 。2.腔肠动物的主要特征:身体呈_对称,体表有_,有 无 。代表动物如水螅、海葵、海蜇、珊瑚虫等,大多数生活在_中,少数生活在_中。_是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处最多。3. 水螅的身体由_和_构成,共_层细胞,用_捕食,食物从_进入_(内胚层围成)内被消化,残渣由_排出。4. 扁形动物的主要特征:身体呈_对称,背腹_,有_无_。少数营_生活,如涡虫,它形似柳叶,背面褐色,有两个黑色的_,消化系统由_、_、_构成。大多数营_生

2、活,如_,华枝睾吸虫,猪带绦虫,消化器官简单甚至没有,_器官发达。通过生的或未煮熟的鱼虾感染人或动物的是_,通过在水中感染人类的是日本_。5. 线形动物的主要特征:身体_,呈_,体表有_,有_有_.代表动物有_,蛲虫,钩虫,丝虫,线虫,其中营自由生活是_,其余营_生活。6. 环节动物的主要特征:身体呈_,由许多_组成,靠_或_辅助运动,代表动物如蚯蚓(通过湿润的体壁进行 ),水蛭,沙蚕。7. 软体动物的特征:身体 ,有_,靠 来保护身体,运动器官是_。如乌贼、章鱼、河蚌等。8. 节肢动物的主要特征:体表有坚韧的_,身体和附肢都_,是生物圈中分布_的动物类群。虾,蜘蛛,蜈蚣。节肢动物中最多的一种

3、是_,具有_对触角,_对足,一般有_对翅的特征,代表动物如_,其体表的_具有 和支持内部柔软器官、防止体内 的作用。9. 鱼适于水中生活的特点:一是能靠 来获取食物和防御敌害,二是能在水中 10. 鱼的特征:体表被 ,身体分_、_、_,用 呼吸,受精为 。通过尾部和_的摆动和_的协调作用游泳。鱼的浮头现象是由于 。11. 两栖动物:幼体生活在 中,用 呼吸,经 成成体,此后营水陆两栖生活,用 呼吸, 辅助呼吸。代表动物有_等。12. 爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的_或_,用_呼吸,在_上产卵,卵表面有坚韧的_.代表动物有_,龟,鳖,蛇,鳄。13. 对于陆地上生活的动物来说,足够的 、 和

4、是基本的环境条件。能飞行的动物包括无脊椎动物中的 、脊椎动物中的 和哺乳动物中的 。它们既是陆生动物,又适于飞行。14. 鸟类除了 、 等少数鸟不能飞行外,绝大多数鸟都善于飞行。这就使鸟类扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代。鸟类适于飞行的特点:一是身体呈_型,全身被覆 ,二是前肢变成了 ,三是 发达,四是长骨 ,胸骨上有_,五是有_无 。六是有气囊辅助_呼吸,呼吸为 。15. 兔具有 和 的特征,属于 动物。兔适于草食性的特点是一牙齿有 (切断食物)和 (磨碎食物)而肉食性的虎,狼的牙齿还有撕裂食物的 。二是消化道上有发达的 。兔和狼都属于_,体温_,具有高度发达的_系统和_器官,对复杂多变

5、的环境作出反应,主要特征:体表都被_,_,_,牙齿有分化。(二)动物的运动和行为。1.运动系统的组成:哺乳动物的运动系统主要由 和 组成,或者说成主要由_、_和_组成。2.关节由 (关节头和关节窝构成)、 和 构成,3.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有两端的 和中间的 构成,肌腱绕过关节连在 的骨上。 4.骨骼肌有受 而 的特性。5.屈肘时, 收缩, 舒张。伸肘时, 收缩, 舒张。6.运动并不是仅靠运动系统来完成,它需要神经系统的控制和 。需要 的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。7.动物的行为从行为获得的途径来看,大致分为 (生来就有的,由动物体内 决定)和 (在

6、的基础上,通过 的作用,由 和 而获得的行为)8.动物越高等,学习能力越强,学习某种行为中的 的次数越少。9.具有社会行为的动物的重要特征是:群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体还形成 。10.群体中的分工合作需要随时 。动物的 、 和 等都可以起到传递信息的作用。11.蝶蛾类昆虫的雌虫的体表腺体能分泌吸引雄虫的物质 。用提取的或人工合成的的 作引诱剂,可诱杀农业害虫。(三)动物在生物圈中的作用1.动物在自然界的作用:一是在维持生态平衡中的重要作用,二是能促进生态系统的 ,三是帮助植物 、 。2.生态平衡:在生态系统中,各种生物的 和所占 总是维持在相对稳定的状态。3.生物防

7、治就是利用 来防治病虫害。常用的生物防治方法有以 治虫,以 治虫,以 治虫。4.仿生是指 生物的某些结构和功能来发明创造各种 ,如宇航服与 ,冷光灯与 ,蝙蝠的回声定位与 ,乌龟的背甲与 。四分布广泛的细菌和真菌1.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体叫 。2.从菌落的 、 和 可以大致区分细菌和真菌,以及他们的种类。细菌菌落的特点是:比较小,表面或 ,或 ;真菌菌落的特点是比较大,霉菌的菌落常呈 、 或蜘蛛网状,有的还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同颜色。3.培养细菌和真菌时首先要配制 ,二是 ,三是 ,四是 。4.细菌和真菌生存需要一定的的条件如: 、 和 。不同的细菌和真菌还需要特定的

8、生活条件如 。如乳酸菌是 ,生存环境不需要 ,产物是 。所以乳酸菌通常用于制作 和 ;再如酵母菌是 ,它既可以在有 条件下生存,又可以在无 条件下生存。在前者时将有机物 分解,产生 和 释放出大量 ,后者时有机物没有彻底分解产生 ,释放出少量能量。所以酵母菌通常用于 和 。5.最先利用显微镜观察到细菌的是 ,最先证明细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的是 ,他被称为 。6.细菌有 、 和 三种不同的形态。要借助 或 才能观察到。7.细菌的基本结构是 、 、 和 。附属结构有 、 。大多数的细菌只能利用现成的有机物生活,是生态系统的 。8.细菌的繁殖是 ,在不良环境中能形成 这种休

9、眠体。9.真菌有单细胞的也有多细胞的,基本结构都有 、 、 和 。真菌的繁殖方式是 ,酵母菌在环境优良是还可以进行 。10大多数的细菌和真菌 生活,是生态系统的 。参与 。(细菌真菌对于自然界中的 等物质循环起着重要作用。)11.营 的细菌和真菌,他们从活的动植物体内吸收营养物质,导致人或动物体患病。如 使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等。臂癣和足癣是由 引起的。12.细菌和真菌还可以与动物、植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫 。如豆科植物和 形成根瘤,根瘤菌将空气中的 转化为植物能吸收的 ,植物为根瘤菌提供 。再如,地衣是 与

10、共生在一起形成的。在草食动物的肠道内共生细菌帮助动物分解 ,人体肠道内有些细菌能够制造 和 。13细菌真菌与食品制作:乳酸菌用于制作 和 ,酵母菌用于 和 ,(前者利用酒精,后者利用二氧化碳)制醋用 ,属于 ,制酱要用多种 。14.防止食品腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌 或 它的生长和繁殖。15.抗生素是 产生的可以杀死 的物质。16.科学家将控制合成胰岛素的基因转入 内,使之产生治疗 的药物胰岛素。17.在没有氧的情况下,一些杆菌和甲烷菌通过发酵把生活污水和工业废水中的有机物分解。一部分细菌在有氧条件下,也可以将生活污水和工业废水中的有机物分解,从而起到 的作用。(五)病毒1.病毒是生物界中唯一没有_的生物,其结构简单,由_构成的外壳和内部的_组成。2.病毒不能独立生活,必须_在其他生物的_中

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