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1、小学语文小学语文二年级基础知识阅读理解暑期练习二年级基础知识+阅读理解暑期练习1 / 一、选择合适的词语填空。（填序号）经常平常1许久许久以前；洪水（）泛滥。2我（）总是第一个抵达学校。连续陆续3放学了；同学们（）回家了。4鲧的儿子禹（）治水。二、读一读；做一做。聪颖的小包拯包拯是我国历史上出名的好官。他小时候；读书特别用功；喜欢动脑筋想问 题 。一天清早；姐姐煮了几个鸡蛋；先和妹妹分着吃了一个。尔后；姐姐故意对小包拯说：“ 你常说自己长大后要做一个会审案的人；今天考考你。刚 才我煮的鸡蛋少了一个；你说是谁吃了呢？”包拯把全家八个人都请到大厅里；让大家围着桌子坐下来。他 提来一壶清水；又拿来八
2、只碗。他 叫每个人喝一口水；在嘴里漱一下；再吐进碗里。当 姐姐漱口时；包拯看见她吐出来的水里有一点点蛋黄渣。包拯想了想；要其他人连续漱口。最后轮到妹妹漱口了；只见她吐出的水里也有蛋黄渣。包 拯走到妹妹身边；笑笑说：“这个蛋是你和姐姐分吃了；对吗？”大家夸赞小包拯真聪颖。1. 结合短文填量词。一（）蛋一（）清水一（）碗2. 把下面的句子依照 文内容排序。3. 小包拯 什么明？答案 :一、1234 二、1.个只2. 3.因 小包拯 特别用功；喜 筋想 。二年级基础知识+阅读理解暑期练习2一、比一比；再。 （）昨（）冒（峰（）咋（）昌（味（）甘（）妹（）甜（）二、在括号里填上正确的序号。（）一平平常
3、常的糕；很多很多人的；才能在我眼前。（）民种稻子需要种子、具、肥料、水（）糖呢；是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。（）糕是把大米磨成粉做的；加了糖。（）大米是农民种的稻子加工出来的。（）你知道这糕是怎么做成的吗？三、阅读短文；回答以下问题。s nxi o hu b n三个小伙伴xi oy zh xi o xin h xi o d i sh y tn sh n shn zi sh小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。m i y u ch tuw sh k n znmeb nxioy zh shu b yoj nb yoj nw y u yn y n de没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不重要；不重要；我
4、有硬硬的b y hu r rxi o y zh ji yn zu b n ch ley sh kn 嘴巴。”不一会儿；小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑 。m i y u lu ku n yn f ili o zn me b nxi o d i sh shu b yo j nb yo jnw y u y p 没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“；不重要 不重要 我有一个皮ku d ib y hu r rxio d i sh ji y n p ku d i yn l iley du f i li o口袋。”不一会儿；小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。s n xi o hu b n b xi o sh z
5、i jn k n l sh sh n f i li op i sh n n t 三个小伙伴把小树栽进坑里；施上肥料；培上泥土。m i yu shu tn ji o shu zn me b nxi o xin shu b yo jnb yo j nw y u zh n zh n de没有水桶浇水怎么办？小象说：“不重要；不重要；我有长 长的b zxi o xi n p o d o xio h bi ny n zh n b z x z leshu b sh k n ji o d sh sh de鼻子。” 小象跑到小河边； 用长鼻子吸足了水；把树坑浇得湿湿的。xi o sh zi h ol s nx
6、i o hu b n sh ul zhu sh uw i zhe xi o sh y u ti o y u xi o小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手；围着小树又跳又笑。1、依旧子；填一填。一（堆）肥料一（）星星一（）树苗一（）花瓣一（）苹果一（）皮口袋2、在栽树的过程中；小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么？连一连。3、读了故事；我知道了（）。A.自己把自己的事情做好就行B.发挥自己的长处；亲近合作；就能把事情做好都说人多力量大答案：一、尖锐昨天冒雨味道甘蔗山岳咋地鼎盛妹妹甜蜜二、645231三、1、颗棵片个个2、3、B二年级基础知识+阅读理解暑期练习3一、我会连。二、给予下汉字加两个部首；变成新字
7、再组词。三、我会自己读懂课文；回答以下问题。下雨了；天阴了；云低了；太阳躲起来了。燕子掠梢； 儿跳出水面； 交接耳； 着静静：“要下雨啦；要下雨啦！快乔迁！快乔迁！”不一会儿；滴答；滴滴嗒嗒毛毛雨点落下来了！它落在地面上；像敲小鼓；它掉在池塘里；逗得池水笑起花。抬看天；毛毛雨点成一条条；被一吹歪倾斜斜；像喝醉了酒；又像在跳舞。不 一会儿； 啦； 啦啦毛毛雨点聚在一同； 成小溪；在地上流淌。它 冲干了石；洗干了操；那一条条的柏油路；得溜光亮。我不怕雨；光着；光着脚丫；追着雨花跑；有的手提凉鞋；有的披雨衣；有的小棍；像一群小在雨中；我上学去。1画出短文中的表示声音的。2短文有_；第_写我在雨中上学
8、去。3依照短文内容填空。（ 1 ）下 雨 前 ；天 _了 ；云 _ 了 ；太 阳 _ 了 ；燕 子 _ ；儿 _ ； _ ； 着 悄 悄 ：“ 要 下 雨啦 ；要 下 雨 啦 ！快乔迁！快乔迁！”（ 2）毛毛雨点落下来了！它落在地面上；像_；它掉在池塘里；逗 得 _ 。 抬 看 天 ； 小 雨 点 成 一 条 条 _ ； 被一 吹 歪 歪 斜 斜 ； 像 _ ； 又 像 _ 。答案：一、害羞的 女孩 的 花 高 的 筝脱掉 棉 打开 包裹 挑 种 奏 曲二、例：穿衣着芽 芽 道推推 站站立 斗三、1.滴答；滴滴嗒嗒哗啦；哗啦哗啦43.（ 1）阴 低 躲起来 掠过树梢 跳出水面 低声私语（ 2）
9、敲小鼓 池水笑起朵朵花 银线 喝醉了酒 在跳舞二年级基础知识+阅读理解暑期练习4一、我会比一比再组词。值（）诗（）村（植（）待（）林（话（）休（）活（）体（）二、我会分类。左右结构：上下结构：半包围结构：上中下结构：三、阅读理解。桃花的梦想河 堤 (d )上 的 桃 花 ；被 春 风 一 吹 ；争 先 恐 后 地 开 放 了 。一 簇 (c )簇 ；一 团 团 ；给大地(增添增强)了春色；给人们带来了芳香。夹杂在桃树中的柳树；侧过头去；静静地问桃花：“ 小妹妹；你在尽兴开放的时候；可曾想过自己生命的(暂时短暂)吗？”“我的生命确实不长；绽开期但是三四天。”桃花坦率地回答说；“ 在果树中；生怕我的生命要算最短的了。”“既然这样；那你为什么要拼着命开放呢？”柳树(理解不解)地问。桃 花 微 微 一 笑 ；抖 (d u) 抖 花 瓣 说 ：“ 因 为 我 懂 得 人 们 不 但 需 要 甜 蜜 的 果 实 ；还 需 要 艳 丽 的 色 彩 ；尽 管 我 的 花期 不 长 ；但 只 要 给 人 们 一 分 钟 的 享 (xi n ) 受 ；我这一世也不算虚度了。”柳树听了桃花的话；很受动人；含着泪说：“ 小妹妹；有你这样崇敬的邻居 ；我 也 感 到
