如何撰写课程综述范文

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1、如何撰写课程综述范文如何撰写课程综述一、何为综述？顾名思义由“综和“述两局部组成。综：根据所查阅大量的文献进展综合的归类、提炼、概括述：融入作者自己理论程度、专业根底、分析问题、解决问题的才能，在对问题进展合情合理的剖析根底上，提出自己独特的见解。是“综述质量上下的分界限二、课程综述对课程内容某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。课程综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要的技术领域最新进展、学术见解和建议，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新程度、新原理和新技术等等。要求同学们学写课程综述的好处：通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉本学科领域

2、文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面；查找文献资料、写课程综述是科研选题及进展科研的第一步，因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打根底的过程；通过综述的写作过程，能进步归纳、分析、综合才能，有利于独立工作才能和科研才能的进步；课程综述选题，题目可大可小，可难可易。在系统编程技术课程综述综述EDA技术综述现代电子设计技术综述在系统编程技术三、主要内容：1该领域的学习意义。2该领域背景知识和开展脉络。3目前的应用程度、存在问题及可能的原因。4进一步的研究课题、开展方向概况。5自己的见解和感想。四、写作格式：四局部前言、正文、总结、参考文献前言：说明写作的目的介绍有关

3、的概念、定义、综述的范围明确有关主题的现状使读者对全文要表达的问题有一个初步的轮廓。正文：综述的主体写法:可按年代顺序综述，也可按不同的问题进展综述，还可按不同的观点进展比拟综述，将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比拟，说明有关主题的历史背景、现状、开展方向，对这些问题的评述，主题局部应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。总结：对全文主题进展扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。参考文献：综述的重要组成局部表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的根据为读者深化讨论有关问题提供了文献查找线索五、难点既高屋建瓴，又脚踏实地字号一级标题4号，正文小4号，宋体。封面附后课程综述课程名称任课教师班级姓名学号日期在系统编程技术谭敏/周泽华2021年月日