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1、2018-2019学年第一学期班主任工作总结跟着光阴的飞逝，一学期的班务工作在充分冗忙中已经靠近结尾。本学期,我担当八（72）班的班主任工作。作为一名班主任，工作中既填塞欢喜，但也有苦楚与无奈。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的学生往往也会打上班主任的烙印。进入了八年级的孩子，正处在青春阶段。所以对班主任的工作提出了更高的要求。现将我担当八（72）班班主任工作状况总结如一、德育工作我对本班的思想教育工作是环绕以下几点睁开:1、教会学生怎样做人。怎样做人是教育的本源,要修业生要做有道德、有理想、文明守纪、老实守信、乐于助人、踊跃进步、尊老爱幼、孝顺双亲之人。2、教会学生怎样生活。要
2、修业生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、饮食起居等做起,逐渐培育学生生活能力。3、教会学生怎样学习。培育学生独立学习、创新学习的能力,指导学生的学习方法,鼓舞学生独立思虑,倡议学生敢于创新、勇于超越。二、班级管理，增强班级管理,培育优秀的学风、班风,深入认识学生。1、掌握每个学生的思想，学习，生活的动向。按期或不按期的在班长进行书面检查，让他们反应教室卧室的纪律，洁净卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教课方面存在的问题，实时加以指引，追踪管理班级，平常，多到教室向学生认识班情，察看学生状况，向学生认识学生。每两周召开一次班干部会，聆听班干部的心声。一直保持班级在班主任的实用看管中。2
3、、我实用地利用班会课睁开一些专题性的活动。比如:青春期心理健康教育、怎样建立正确的人生观、学习经验沟通会、学习方法介绍、习惯养成教育等等,这些活动大大地促使优秀的学风、班风的形成。3、我针对本班的详细状况,逐渐形成了一套班规。对学生在校的平常行为规范提出了明确的规定。如:到校时间、告假制度、穿着妆扮、讲堂纪律、自习纪律、卫生等等。采纳班长负总责，同时又由其余班干部分别包抓。责任落实到人，工作详细到事。4、培育了得力的助手。有计划地调整班干队伍伍，给综合1/3考评优秀孩子参加班级管理的时机鼓舞他们勇敢在班上睁开活动班干部素质提升快速三、后进生的转变工作要想提升班级成绩，一定重视后进生的转变工作。
4、在这个学期的后进生工作中，让我深深感觉到每个后进生，他不想学习成为后进，他的心理或多或少都有问题，这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。我作为班主任第一做到以正确的态度对待他们,深入检查摸底,搞清楚他们之所以成为差生的原由,做到了因材施教,对他们到处真挚相待,不时耐烦相帮,真实做他们的贴心、最信任的朋友 ,实时对后进生增强心理劝导,帮助他们除去或减少各种心理担忧,让他们认识到自己的价值。四、重视对优等生的教育对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上,正确的指引他们踊跃进步,使其潜能充分挖掘出来。五、绷紧安全弦，增强对学生安全的教育。每次周会甚至每天都会要修业生注意安全，这个学期最主假如
5、从上、放学搭车安全，饮食安全，冬天安全这四个方面教育。六、增强家校联系，获得家长的配合与支持。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只好经过家长来获悉，相同学生在学校的表现也应实时反应给家长，只有左右开弓，才能收到教育的成效。所以，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。同时，我班还踊跃参加学校组织的各项活动,丰盛学生的学习生活,提升学习的效率；主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好班主任的纽带作用2/3重视德育教育，增强班级管理，学习上抓两端、促中间。自然，我做得还不够，有待于进一步提升。相信在此后的工作中，我将会以更大的信心和热忱投入到此中。我很宽慰！我将持续努力!3/3
