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1、实用的小学年度工作总结集锦七篇 实用的小学2023年度工作总结集锦七篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们要做好归纳，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？下面是优秀文秘编辑员王老师帮大家整理的小学2023年度工作总结7篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学2023年度工作总结 篇1 我校座落在美丽的五府山下，共有教职工49人，学生1400多人。一年来我校在师生中开展了环境保护，环境科学知识的系列教育，通过相关学科有层次的渗透和少先队工作的紧密配合，鼓励全校师生走向社会，积极参与社会实践活动，取得了良
2、好成绩。 一学校高度重视绿化工作，建立了绿化领导组， 组长：陈居友 副组长：陈柯、朱德学 组员：张待昌、卢天强、韦晓英、殷克芬。 二本2023年度学校落实绿化工作的具体情况： 1在师生中广泛的进行绿化教育和绿化宣传，增强了师生的绿化意识。 2学校聘有花工，每周到校一次浇水、剪枝、摆设等。 3校园内适宜绿化的空地全部绿化，绿化率为100%。 4植树节组织高年级学生到西湖周围、五府山烈士林园进行护树活动，并组织学生义务植树120棵，西湖旁边有21棵柳树，协助社区管理这批树，受到居民的好评。单位职工以全代劳完成义务植树任务。 5学校实行了立体绿化，在屋顶上进行了绿化，效果很好。 6绿化占地复盖率为3
3、8.2%。 7绿化管理措施落实，有专人看管、有组织管理、有专人花工进行培植。 一年来由于学校重视，我校的绿化得力，取得了较好的工作成绩。 小学2023年度工作总结 篇2 2023年我镇的德育工作坚持以中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见为指针，全面贯彻落实农安县关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的实施意见和2023年德育工作要点精神为指导。以行为习惯的养成为重点，以健全制度为根底，以校内外德育基地为依托，以课堂为主平台，以建设高素质的德育队伍为保障，以丰富多彩的德育活动为载体，以心理健康教育为突破口，狠抓落实，树立典型，全面育人，全面提高。切实加强学校的德育
4、工作，不断提高学生的思想道德素质。下面就本2023年度德育工作总结如下： 一、重点工作目标达成情况。 1、小学生礼仪常规养成训练及行为习惯养成训练方面。 本2023年度，我校以贯彻落实假设干意见精神为主线，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献为根本的道德标准，按照中小学生日常行为标准和学生成长规律确定不同学龄阶段德育内容和要求，形成教育阶段相互衔接的目标。对小学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为根本的社会公德教育。社会常识教育和行为习惯教育；以及对学生进行安全教育。 学校有效利用晨会、班团队会时间对学生进行礼仪、行为教育，要学懂学会，并且会用。以训练为主，加强
5、监督检查每周一次有记录。学期末，中心校对镇小学进行检查、抽测。并把检查结果记入各校总分。 2、建立、健全各项规章制度方面。 本2023年度，全镇各校都能够加强德育制度建设，促进德育工作的制度化、经常化。建立、健全了各项规章制度，升、降国旗制度；主题班团队会制度；家长会制度；家访制度；班主任例会制度、问题学生帮扶制度；困难学生扶贫制度等等使我镇各校的德育常规管理有了制度的保障，并有序的开展。 3、开展主题教育活动方面。 本2023年度，全镇各校能充分利用各种社会实践基地图书室、实验室、校外活动基地定期组织学生开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。通过对各校的检查、评比。全镇各校都能按中心
6、校期初德育工作方案安排的主题教育活动，开展活动，并原始材料齐全。 4、德育队伍建设方面。 本2023年度，我校按县德育工作要点的要求开展了德育领导、班主任教师、“六个一工程：每月研究一个教育个案；每月开展一次主题教育活动；每季度召开一次家长会；每学期读一本教育专著或研究一种教育思想；每学期和学生进行一次面对面的心灵的交流与沟通；每学期为每一名学生写出一那么鼓励性、针对性较强的评语。收到较好的效果。 5、心理健康教育方面 本2023年度，根据县委关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的实施意见和农安县中小学心理健康教育实施意见的要求，进一步加强课堂教学中德育教育，把学科教学与德育渗透有机地结合
7、起来，并且扎实有效地开展心理健康教育工作，上好心理健康教育课，使学生掌握必要的心理健康知识，及时了解把握学生的思想动向和心理变化，给学生提供心理释放的“绿色通道有针对性地解决学生及教师的心理困惑。强化德育的质量和效果。 6、校园文化建设方面。 本学年，我校以班级文化建设为基点，以校风、学风和班风建设为核心，以促进形成学校特色的校园文化为目标，大力加强校园环境建设、文化制度建设、文化活动建设，形成体现学校办学理念和精神，凝聚师生情感的校园文化。 实行了值周班级和班级干部轮换制，让每个学生都参与班级和学校管理，提高学生的自主管理能力，实现学生的主动开展，自主开展，搞好班级布置，增强班级的文化气息和
8、气氛，通过学生办班报、手抄报，出黑板报、墙报，等多种方式，活泼和丰富班级文化生活，引导学生、教师积极主动参与校园文化建设。 7、学生“六个一活动方面。 本2023年度，各班在开学初就已经制定好“六个一活动方案，做好“六个一活动记录，期末有总结。除此之外，各班也开创性的开展“六个一活动，如，每天帮父母做一件力所能及的家务；每天课前进行一分钟演讲；每天记一句名言警句；每天跟父母交流一次；。各要要把“六个一活动具体化，并落实到各学科的教学中，融入到学校开展的各种活动中。 每天一分钟记忆力和注意力训练或竞赛的内容为新课程标准要求必背的古诗70首。五月下旬进行了学生必背的古诗积累比赛活动。收到较好的效果
9、，受到教师、学生家长的好评。 8、电影系列化教育活动方面。 本2023年度，我校加强电影系列化教育活动，本2023年度学校组织了四次电影系列化教育活动，每次活动都有方案、方案总结。并且组织好电影观后感的写作工作，而且组织电影观后感征文评选活动，各村小评选出10篇好的作品，六月末上交到中心校，参加全镇评选，对于选出的作品推荐到县里评选，所获奖项，作为加分项目，记入教师考核总分。 9、扶贫工作方面。 本2023年度，我校继续开展“万名教师访万家、万名教师帮万生活动。 学校建立“贫困生和“学困生帮扶制，关注每一名在学习上和在生活上有困难的学生，建立“双困生档案，组建同伴互助小组，开展师生一帮一和经常
10、性家访活动。每学期对所有在校生家访一次，对“双困生至少家访2次，对“贫困生要由饸人负责协调，确保救助到。 小学2023年度工作总结 篇3 2023年，是全面深化改革第一年，展望新一年必须认真总结刚刚过去的2023年。回忆一学期工作，我校认真落实区局假设干会议要求，做到坚决信心，凝聚共识，历练责任意识，埋头教学工作，创新德育形式，全方面开展后勤效劳工作。学校工作呈现崭新局面，现对各项工作总结如下： 一、注重效果显现，聚集科学开展正能量。 主题学习注重内容多元化，注重形式创新，随时而变，注重效果显现，是我校本学期以人为本、倾力放大正能量的主线脉路。学校按照本学期的工作谋划，组织了一系列的学习教育活
11、动，以改革的精神、创新的态度和扎实的措施推进各项工作又好又快开展。 1、抬头看“天气，全面解读中国梦。 我们坚持认为，因势而谋，应势而动，顺势而为，将有效发挥思想引领、舆论推动、精神鼓励和文化支撑的作用。本学期，我们特别关注其中第十二项“推进社会事业改革创新板块。对于深化教育领域综合改革，落实立德树人的根本任务，努力办好人民满意的教育，都具有重要而深远的意义。学期中途，我们召开了支部会议。会上大家畅谈“重温入党誓词，争做优秀党员的个人感受，六位青年同志谈感受，多位老党员谈感想，支部书记对入党誓词进行深度解读。我校组织领导成员进行专题学习，从中汲取强大能量，提振精气神。从而不断激发投身本职工作的
12、热情，将来年工作推向崭新境界。 2、相信文化的力量，改变学校的开展模式。 制度是刚性外显的，而文化是柔性内敛的。宜兴市实验小学的办学经验告诉我们，文化的力量是塑造和谐校园不竭的动力。本学期，我校健全了制度文化，丰富了教科研文化，拓展了效劳文化的精神内涵。以文化人，以文育人，使校园文化内化为教师的价值追求，表现在教师再也不提与“四风相违背的福利要求，教师参会率、出勤率大幅攀升。每到下午第一节，各教研组便按时搞起集体备课等校本教研活动；除了积极参加区级教研活动外，还有15名教师主动申请参加大市级教学研讨活动，开展自我的意识在不断增强。 3、树立身边典型，放大正能量。 在师德师风建设方面，我校搭设“
13、高压线，构建新平台，力求放大正能量。党员干部作出表率就是鲜明的导向和最有说服力的教育。领导成员的签到最顶真，校长室同志到校时间早，值日的同志到校更早。余小峰同志孩子在江中就读，无人陪读，仍坚持做到早到晚归，无一天例外，连雾霾天气都能坚持如此。韩卫明、韩谷海等后勤分管同志利用节假日更新讲台，更换课桌椅，维修线路，放下身段做杂活，改变了班级面貌。徐爱林同志面对纷繁复杂的帐务报表，披星戴月，在冬季夜深人静时还坚守办公室埋头帐务，一个人做了几个人的事，将我校这个乡镇大校的帐务，清理得条目清晰，井然有序。 我校还在教师中推动形成发奋向上、崇德向善的舆论气氛，历练责任意识，着力增强所有教师的价值判断力和道
14、德责任感。周红玲、陶有文、何艾、陈存定、姚丽萍等几位老同志年届退休年龄，依然坚守教学岗位，坚守毕业班，而且有很好的教学效果；刘志荣老师倡导构建了和谐乐进的毕业班团队，管理的班级也屡次在会上得到表扬。体育组全体同志精心谋划，严密实施，推行了武术操，标准了跑操活动，加快了改薄工作，展现了师生昂扬向上的精神风貌。 二、扎实推进教科研工作，促进质量转型提升。 2023年是扬州市教育科研提升年，也是江都“全面质量年。对照上级高要求，我学校做到组织、制度、措施、效果“四落实，着力打造教师团队，教科研工作呈现出蓬勃活动。 1、借助“六个一工程，实现了课题主持人团队化。 学校共有大小10多个课题，主持人有20
15、多名，实现了核心组成员全覆盖，其中一项全国性科学研究课题和省级规划课题顺利接受了中期评估，荣获省第三届教育科学优秀成果奖。高文峰、韩秀娟两同志主持的数字化校园建设与运用典型案例研究课题因科研角度新，挖掘深，常态化，由他们代表江都在扬州市精品科研项目交流会上作PPT展示。所有课题研讨基于草根研究、原创研究，改变了教师的行走方式。 2、出台优秀教研组评比方案，激活了校本教研工作。 学校倡导本色课堂、实效课堂，课堂上要显示“三气，即大气、灵气、底气。凡出外听课教师回校后须上好汇报课，上传有质量的听课随想至学校网站，和大家共享。校本教研注重同课异构、同构异教，注重与课题研讨相结合，去空言废语、陈词滥调，倡求真务实、真知灼见，努力形成严谨、踏实、稳步开展的教研作风。学校充分发挥名师的引领和辐射功能，利用集体的力量、团体的智慧力推名师走出去。蒋艳主任执教的青海高原一株柳一课，教学风格清新大气，理念超前，吸引了全区300多位听课者。李慧老师外出听课，开阔眼界，回到校内屡次试教，以独有的教学风格和深厚的教学功力在区“龙川之秋大型教学展示活动中一展风采，受到听课者的好评。 3、制订个人成长规划，拓宽青年教师成长空间。 要努力构建充满活力、展现精彩、丰富生命的高效课堂，就要教师不断地开展自我，发挥自身的教学智慧。对于青年教师的成
