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1、非谓语动词一、非谓语动词的用法非谓语动词命题规律 非谓语动词包括不定式、动词-ing形式和过去分词三种形式。动词的非谓语形式是中学英语语法的重点和难点,也是每年高考热点中的热点。考纲要求掌握：非谓语动词的时态和语态；他们在英语句子中的作用；非谓语动词的基本用法和含义，非谓语动词在句子中可以充当多种句子成分，比如主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语等；掌握非谓语动词充当相同句子成分时的辨析；掌握非谓语动词在不同的语境、语义下的运用。非谓语动词高考常考点：（1）非谓语动词的时态和语态主动形式被动形式动词不定式一般式to doto be done进行式to be doing完成式to have
2、doneto have been done完成进行式to have been doing动词ing形式一般式doingbeing done完成式having donehaving been done过去分词只有一种形式done（2）非谓语动词作状语不定式作状语：a.作目的状语，有时用in order to或so as to。b. 作结果状语，常用结构enough to，too.to.，only to等。c. 作原因状语，此时常与表示情感的形容词连用，如glad，happy，frightened，surprised等。d. 在“主语系动词形容词to do”的结构中，常用主动形式表示被动含义。动词
3、ing形式(现在分词)作状语：a. 动词ing形式(现在分词)作状语时与谓语动词所表示的动作同时或几乎同时发生，having done表示先于谓语动词所表示的动作发生的动作。b. 动词ing形式(现在分词)可作时间、原因、方式、伴随、结果、让步等状语。过去分词作状语：a. 过去分词作状语时与句中主语构成逻辑上的动宾关系，且先于谓语动作发生。b. 某些动词的过去分词已经形容词化，此时作状语时相当于形容词作状语。不定式与动词ing形式(现在分词)作结果状语的比较：不定式作结果状语表示意想不到的结果；而动词ing形式(现在分词)作结果状语表示自然而然的结果。动词ing形式(现在分词)与过去分词作状语
4、的比较：作状语时，是用动词ing形式(现在分词)还是过去分词，取决于该动词与主语之间的关系，若为意义上的主动关系，则用动词ing形式(现在分词)；若为动宾关系，则用过去分词。（3）非谓语动词作定语不定式作定语：a. 不定式作定语时与所修饰的词之间存在动宾关系，如果不定式中的动词是不及物动词，一般要跟相应的介词。但是，如果不定式修饰的名词是time，place，way等，不定式后面的介词习惯省去。b. 若名词前有序数词、最高级或no，all，only等修饰，后面一般用不定式作定语。c. 用来修饰抽象名词时常用不定式作定语，常见的有ability，chance，attempt，warning等。动
5、词ing形式(现在分词)作定语：动词ing形式(现在分词)作定语时与它修饰的名词之间为逻辑上的主谓关系，表示动作的主动和进行。过去分词作定语：过去分词作定语时与它修饰的名词之间为逻辑上的动宾关系，表示动作的被动和完成。（4）非谓语动词作宾语(主语)补足语：不定式作宾补：a. 常跟不定式作宾补的动词有advise，allow，ask，tell，teach，encourage，cause等。b. 感官动词和使役动词后面作宾补的不定式不带to，但变为被动语态，作主补的不定式需带to。常见的词有：一感觉：feel；二听：listen to，hear；三使：let，have，make；四看：see，wa
6、tch，notice，observe等。另外，help后作宾补的不定式符号to可有可无。c. 下列结构中用不定式作主补，例如be said/reported/believed/considered to等。动词ing形式(现在分词)作宾补：动词ing形式(现在分词)作宾补时强调宾语发出的动作正在进行。常见带有这种复合宾语的动词有：六让：make，let，have，get，keep，leave；三看：look at，see，watch；两听：listen to，hear；一注意：notice；一发现：find；一感觉：feel等。过去分词作宾补：过去分词作宾补时其动词形式与宾语发出的动作有逻辑上
7、的被动关系，且表示完成。（5）非谓语动词作宾语：有些动词只能跟不定式作宾语，常见的有agree，afford，decide，determine，expect，hope，manage，refuse，offer，pretend，wish，promise等。有些动词或短语只能跟动词ing形式(动名词)作宾语，常见的有admit，appreciate，avoid，consider，delay，dislike，escape，excuse，imagine，mind，miss(错过)，risk，suggest, be used to(习惯于)，cant stand(无法忍受)，give up，feel li
8、ke，keep on，insist on，look forward to，put off，devote to，stick to，object to，get down to等。有些动词既可跟不定式又可跟动词ing形式(动名词)作宾语，意义区别不大，但表示经常性的动作常用动词ing形式(动名词)，表示具体的动作常用不定式，常见的有begin，start，continue，like，love，prefer等。有些动词或短语既可跟不定式又可跟动词ing形式(动名词)作宾语，但意义有着明显的区别，常见的有：forget to do sth.忘记去做某事(未做)；forget doing sth.忘记做过
9、某事(已做)；remember to do sth. 记得去做某事(未做)；remember doing sth. 记得做过某事(已做)；try to do sth. 尽力去做某事；try doing sth. 试着做某事；regret to do sth. 对即将做的事感到遗憾(未做)；regret doing sth. 对做过的事感到后悔(已做)；stop to do sth. 停下来去做另一件事(此处不定式作状语)；doing sth. 停止做某事；mean to do sth. 打算做某事；mean doing sth. 意味着做某事；go on to do sth. 继续做另一件事；
10、go on doing sth. 继续做同一件事；cant help (to) do sth. 不能帮助做某事；cant help doing sth. 情不自禁做某事动词need，want，require后跟doing作宾语时，主动形式表示被动含义，另外be worth doing也是主动表示被动。介词后一般跟动词ing形式(动名词)作宾语，但but/except后接不定式作宾语，若前面有实义动词do则不带to，反之则带to。动词如find，feel，expect，think，consider，make等词后接不定式作宾语，宾语后跟形容词或名词作宾补，此时要用it作形式宾语。某些动词跟动词i
11、ng形式(动名词)作宾语，但需跟不定式作宾补，常见的有allow，permit，forbid，advise，consider等。（6）非谓语动词作主语和表语：不定式与动词ing形式(动名词)作主语和表语的区别：不定式表示某一具体的，尤其是未发生的动作；动词ing形式(动名词)表示抽象的、泛指的动作。作主语时常用it作形式主语而把不定式或动词ing形式(动名词)置后。过去分词与动词ing形式(现在分词)作表语的区别：两者作表语时基本都是已经形容词化的动词ing形式(动名词)或过去分词，此时表示“令人的”用动词ing形式(现在分词)；表示“感到的”用过去分词。【例1】It is so danger
12、ous that our guides will have guns (scare) the animals away if they come too near.【答案】to scare 【解析】考查非谓语动词。不定式表目的。【例2】H The next day, a man named Zhi Sou saw them working and tried to stop them, _ (say), “You are silly!.”【方法总结】如何判断空格处应填非谓语动词？(1) 正确判断非谓语动词。句子按照结构可分为三类，即简单句、并列句和复合句。并列句和复合句都需要连词来引导，如果句
13、子中出现了连词，应选谓语动词形式；如果两个结构中未出现连词，则考虑用非谓语动词。(2) 正确判断非谓语动词和逻辑主语之间的关系。确定要选非谓语动词之后，第二步要分析其逻辑主语。非谓语动词虽不能作谓语，但仍具有动词特点，其逻辑上的动作执行者就叫作逻辑主语。判断非谓语动词与逻辑主语的关系是主动还是被动。非谓语动词作状语时，其逻辑主语须和句子的真正主语一致，找不到其逻辑主语时，整个句子或句子的主语就是非谓语动词的逻辑主语。正确判断非谓语动词与其逻辑主语之间的关系是正确选择非谓语动词形式的保证，不管是作什么成分的非谓语动词都具有以下特点： 1如果非谓语动词与其逻辑主语之间是主谓关系，可用现在分词； 2
14、如果非谓语动词与其逻辑主语之间是动宾关系，可用过去分词。(3)正确判断非谓语动词和谓语动词发生的时间先后顺序非谓语动词具备动词的一些特点，也可以有动作发生的时间。对于谓语动词，我们用时态来表示动词发生的时间；对于非谓语动词不能用时态来表示动作发生的时间。非谓语动词所表示的时间是一个相对时间，即相对于谓语动词的时间而言。同时也需要了解非谓语动词的不同形式所指时间的含义。如to have done，having done表示该动作在谓语动词的动作之前发生；to be doing，doing强调与谓语动词的动作同时发生。二、非谓语动词在高考中的考查形式专题预测7 非谓语动词【近2年新课标全国卷高考统
15、计分析】年份没有提示词(纯空格)有提示词冠词代词连接词介词动词词类转换比较等级从句并列谓语非谓语2015（新课标全国I）0110122212015（新课标全国II）1010113302014（新课标全国I）1011012312014（新课标全国II）0101123201.2015全国卷A study of travellers 68._(conduct) by the website TripAdvisor names Yangshuo as one of the top 10 destinations in the world.【解析】68conducted 考查过去分词作定语。这里表示一家网站所进行的调查。过去分词作后置定语表示被动关系。2.2014新课标全国卷One morning, I was waiting at the bus stop, worried about_61_(be) late for s
