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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑3年级六一节手抄报|端午节手抄报二年级 儿童的生活，是嬉戏的生活;儿童的世界，是嬉戏的世界。怎么做一份3班级儿童节的手抄报呢?今日我给大家带来了3班级六一节手抄报，供大家阅读和参考。 3班级六一节手抄报图片观赏 3班级六一节手抄报图片1 3班级六一节手抄报图片2 3班级六一节手抄报图片3 3班级六一节手抄报图片4 3班级六一节手抄报图片5 3班级六一节手抄报资料1 1、才智属于成人，单纯属于儿童。蒲柏 2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从今以后一生都没有思想的力量。卢梭 3、有些人，尤其是儿童，经常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思
2、想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一方法也与医治其他毛病的方法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种伴侣。洛克 4、儿童不是用规章可以教得好的，规章总是会被他们忘掉的。习惯一旦培育胜利之后，便用不着借助记忆，很简单地自然地就能发生作用了。洛克 5、儿童的时间应当支配满种种吸引人的活动，做到既能进展他的思维，丰富他的学问和力量，同时又不损害童年时代的爱好。(前苏联)苏霍姆林斯基 6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。布莱尔 7、儿童的心灵是敏感的
3、，它是为着接受一切好的东西而放开的。假如老师诱导儿童学习好榜样，鼓舞仿效一切好的行为，那末，儿童身上的全部缺点就会没有苦痛和创伤地不觉得难过地渐渐消逝。(前苏联)苏霍姆林斯基 8、儿童集体里的舆论力气，完全是一种物质的实际可以感受到的训练力气。马卡连柯 3班级六一节手抄报资料2 要是有人问我：一年三百六十五天中，哪天你最兴奋?我会骄傲的说六一。想起六一节那天，就像嘴里吃了蜂蜜。 上午，后两节我们就开头庆祝六一了。我们开头玩第一个嬉戏。嬉戏规章是：老师让大家抽签，抽到什么就是什么，假如抽到无，就是什么也没有。小壮来了一个开门红，抽到了一张蛋卷，兴高采烈地领回了吃的。我暗暗祝福自己能像小壮那样幸运
4、。同学们都着急地等待着，最终轮到我了，我抽到了一张吃醋，我不情愿地走上讲台，老师刚开头倒了半杯，同学们大喊：再倒，多倒点，于是老师又多倒了少半杯，拿到醋时我的手虽然直颤抖，但我还是一口喝了下去，哇，好难过!有的同学还自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一样发烫，但我很兴奋。 下午，老师有事出去了。由我们的班长和副班长组织活动，不过，不想玩的可以下棋。第一个嬉戏是蒙上眼睛摸鼻子，有好几个同学没摸到，我左右摸了一会，最终我只摸到了半个鼻子，班长说摸到半个鼻子不算，我恳求班长把我算上，在我的剧烈劝说下，班长无奈地说：算你赢了!我有一种成功的喜悦。其次个嬉戏是摸伴侣，先蒙上眼睛，假如摸上就赢了。我说是庞潇，摸了几个都不是，由于我记得庞潇的大门牙中有一个很宽的缝，最终我赢了。第三个是抢椅子 六一这天我真的很快乐。 猜你感爱好： 1.三班级六一儿童节手抄报图片大全 2.三班级六一儿童节手抄报 3.3班级儿童节手抄报 4.三班级儿童手抄报 5.简洁又美丽六一儿童节手抄报图片大全 6.六一儿童节优秀手抄报图片大全 7.学校生六一儿童节手抄报图片大全 8.关于六一儿童节的手抄报图片大全第 1 页 共 1 页
