广东省东莞市寮步镇九年级历史上学期阶段考试试题

上传人:工**** 文档编号:548340370 上传时间:2023-05-12 格式:DOC 页数:7 大小:218.51KB
返回 下载 相关 举报
广东省东莞市寮步镇九年级历史上学期阶段考试试题_第1页
第1页 / 共7页
广东省东莞市寮步镇九年级历史上学期阶段考试试题_第2页
第2页 / 共7页
广东省东莞市寮步镇九年级历史上学期阶段考试试题_第3页
第3页 / 共7页
广东省东莞市寮步镇九年级历史上学期阶段考试试题_第4页
第4页 / 共7页
广东省东莞市寮步镇九年级历史上学期阶段考试试题_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省东莞市寮步镇九年级历史上学期阶段考试试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省东莞市寮步镇九年级历史上学期阶段考试试题(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、广东省东莞市寮步镇2020届九年级历史上学期阶段考试试题说明:1全卷共两大题,总分100分,考试时间50分钟。 2答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。一 单项选择题 (共25小题,每小题3分,总分75分)1“我不想变成上帝,或居住在永恒中我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”下列能够体现这一思想的是( )A但丁的文学作品 B贝多芬的英雄交响曲 C牛顿的运动三定律 D达尔文的巨作2“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”美学家蒋勋在这里评价的文化运动是( )A百家争鸣 B文艺复兴 C启蒙运动 D宪章运动

2、3电影1492征服天堂的描曲中写道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”材料中的“你”是指( )A迪亚士 B达伽马中学历史教学园地版权所有C哥伦布 D麦哲伦4吴于廑认为,在15、16世纪人类对世界的认识空前扩展之前,当时历史学家所知道的世界,远非16世纪以后人们所知道的世界。据此推断,人们对世界认识的变化主要得益于( )A 郑和下西洋 B文艺复兴 C新航路开辟 D三角贸易517世纪的英国资产阶级革命反映了世界历史发展趋势,这一趋势主要是指( )A资本主义社会取代封建社会 B社会主义社会取代资本主义社会C公有制经济取代私有制经济 D私有制经济取代公

3、有制经济6右图是对近代西方某一政治文件的介绍。该文件( )A确立君主立宪制 B宣布美国的独立 C指导法国大革命 D实行三权分立71796年9月17日,他发表告别词,“我现在应当向大家有所表示就是我已下决心谢绝把我放在被选之列”,主动放弃继续当选总统的权利,开创了美国民主政治的先河。他是()A杰斐逊 B华盛顿 C林肯 D罗斯福8作为“新社会的出生证书”,它明确提出了人权和公民权,确立了资本主义国家的立国原则。这是在法国大革命期间颁布的( )A人权宣言 B独立宣言 C权利法案 D民法典9拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨,拿破仑去世后,普希金却将他视为对抗专制的救世主。普希金态度的转变,

4、是因为他认识到拿破仑的对外战争( )A稳定了法国政局 B在客观上打击了欧洲封建势力C促进商业发展 D扩大了法国疆域中学历史教学园地版权所有10如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,这个单元的而主题应是( )A新体制的创立 B世界开始走向整体 C工业文明的浪潮 D民族复兴新探索11马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的( )A条件 B进程 C影响 D局限性121825年9月,英国伦敦各报以大量篇幅报道:“英国掌握了世界上最先进的交通工具将开

5、始商业营运。”文中的交通工具是( )A 火车 B帆船 C飞机 D汽车1318世纪80年代后,英国工业品产量增长迅速,积累了大量资金,工业革命持续加速。推动工业革命“持续”的动力是( )A畜力、水力 B改良蒸汽机 C石油 D电力14从“克莱武对印度的疯狂掠夺、章西女王的反抗活动、玻利瓦尔解放西属拉美”等历史事件中可归纳出的学习主题是( )A资产阶级的斗争 B殖民与反殖的斗争 C血腥的资本积累 D无产阶级的斗争15“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦,本是一个荒僻的小村落,在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从

6、这段史料中得出的结论是( )A奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力C奴隶贸易促成了新航路的开辟 D奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径16“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪中期写下了这句名言,创立了一种新的社会主义理论。这种新的社会主义理论诞生的标志是( )A解放黑入奴隶宣言的发表 B开罗宣言的发表C共产党宣言的发表 D联合国家宣言的发表17共产党宣言指出:“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是( )A宪章运动 B巴黎公社 C俄国十月革命 D新中国成立18“如果我的名字将载入

7、史册的话,那么重要的就在于这个法令,我的灵魂都寄托在它里面了。”这是林肯签署下列哪一文献时的话( )A独立宣言 B解放黑人奴隶宣言 C人权宣言 D拿破仑法典19美国内战爆发后,林肯曾说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制”这表明林肯政府的首要任务是( )A同情黑人奴隶,反对奴隶制度 B寻找向南方妥协的借口C坚决主张废除奴隶制度 D坚决维护国家统一20大国崛起解说词中说到:“内战之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命,其依据是( )A消除了种族歧视 B颁布1787年宪法C进一

8、步扫清了资本主义发展的障碍 D获得了国家独立和民族解放21“以前它是个前工业时代的封建国家,到19世纪末,新日本西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是( )A发动战争,开拓海外市场 B解放奴隶,维护国家统一C明治维新,发展资本主义 D科技立国,重视人才培养22阅读下表:上述各成果的取得与下列哪一项措施的实施有直接相关( )A废藩置县,加强中央集权 B引进西方技术,鼓励发展近代工业C提倡文明开化,努力发展教育 D允许土地买卖23麦克莱恩在日本史“明治维新”一章中引用如图,用以说明()A废藩置县 B殖产兴业 C文明

9、开化 D富国强兵24比较法是学习历史的基本方法之一。某历史兴趣小组在学完有关日本明治维新后,将它与俄国农奴制改革进行了比较,概括出两场改革的共同点,其中正确的是( )A改革前两者都处于半殖民地半封建社会 B改革都实现了农奴的解放 C改革后都建立了总统共和制 D都是资产阶级性质的改革25某学校初三(2)班学生在历史课上进行讨论,讨论的内容涉及“日本遭到美国入侵,开始明治维新”、“俄国在克里米亚战争中失败,开始废除农奴制”。他们的讨论应该是围绕下列哪一项来进行的( )A西方的殖民侵略与扩张 B工业革命在亚洲的扩张C工业文明冲击下的近代化改革 D资产阶级民主制度在亚洲确立二、 综合题(本大题共2小题

10、,26小题13分,27小题12分,共25分。)26.英国人“制造”了现代世界,以小小的岛国震撼了整个世界。阅读材料,回答下列问题。(13分)材料一 (英国君主政体)是莾杂着一些新的共和政体因素的我们十分聪明,曾经对专制君主政体关门下锁。 中学历史教学园地版权所有托马斯潘恩常识(1) 材料一中的“关门下锁”是通过哪一法律实现的?(2分)“新的共和政体”指什么?(2分)材料二 18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰人类进入了工业文明的新时代。 摘编自川教版世界历史九年级上册(2) 材料

11、二所描述的是哪一历史事件?(2分)蒸汽机改良成功与哪位历史人物有关?(2分)材料三 现代工业已经把家长式的师傅的小作坊变成了工业资本家的大工厂。挤在工厂里的工人群众就像士兵一样被组织起来。他们是产业军的普通士兵,受着各级军士和军官的层层监视。他们不仅仅是资产阶级的、资产阶级国家的奴隶,他们每日每时都受机器、受监工、首先是受各个经营工厂的资产者本人的奴役。 共产党宣言(3)根据材料三,指出现代工业形成的两大阶级分别是什么?(2分)二者之间是什么关系?(1分)材料四 19世纪中期,英国生产能力情况、英国的农业工业比重图 (4)材料四说明了什么?(2分)27. 1861年改革,对俄国近代化历程产生了

12、重大影响。阅读材料,回答问题。(12分)材料一 克里米亚战争(1853-1856年,沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严重打击,因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败实际上,这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后。 摘编自全球通史(1) 结合所学知识,写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么?(4分)材料二1861年改革前,俄国不同阶级、派别提出的部分改革方案派别方案地主贵族只给农奴人身自由,不给他们土地,减少农民的份地,使用份地的农民必须负担繁重的义务。资产阶级自由主义者解放农奴,农奴是自由人;地主不得买卖农奴,不得干涉他们的生活;农奴可以获得一块份地,但必须出钱赎买;兼顾地主和农民的利益,实现两个阶段的妥协。革命民主主义者推翻沙皇的专制统治,建立共和国;彻底消灭农奴制。摘编自陶惠芬俄国近代改革史(2) 依据材料二并结合

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号