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1、排球准备姿势和移动教学设计班级：五年级 课次：1上课地点：石家庄市桥西区留营小学操场人数：36 授课人：王方园 时间：2019年3月21日教学内容排球准备姿势和移动教学目标1、 能描述准备姿势和移动的动作要点2、能做出两种移动方法3、能积极参与练习，体会重心的移动教学重点准备姿势和移动的动作方法教学难点身体重心移动迅速，降低重心动作要点准备姿势：两脚左右开立比肩稍宽，一脚烧前，两脚尖内收，脚跟稍提起，上体稍前倾，重心靠前，两臂自然弯曲，双手于体前，两眼注视前方来球。移动：注意力集中，身体重心移动要迅速，降低重心。两眼始终注视球的飞行路线，并准备判断落点。结构教学内容教师指导学生活动组织与要求时
2、间次数准 备 部 分1、教学常规。 2、热身运动。师生问好，宣布今日上课内容。与学生一起慢跑3圈，带领做徒手操，活动关节肌肉。师生问好，进入运动状态，积极参与。慢跑整齐有序，做操动作到位。四列横队集合? ? ? ? 四路纵队绕操场慢跑，徒手操成体操队形散开。54个8拍 基 础 部 分1软式排球准备姿势2.移动步法。并步法跨步法3.练习演示边讲解动作方法演示并步法，讲解技术要点。演示跨步法，讲解技术要点。讲解练习方法1.认真观摩老师的动作，牢记技术要点，模仿老师的动作。 观摩老师的移动方法，认真练习。认真练习。四列横队，半臂间隔? ? ? ? 指导学生的技术动作。随机发出“左或右”的口令，让学生向指定方向移动两人一组，拉开35米距离，一人抛球，一人通过移动步伐，将球接住。515101结 束 部 分集合1.总结这节课学生掌握情况。2.鼓励学生课下多加练习3.宣布下课1集合迅速。自评互评1.四列横队2.师生再见51道具软排18个，操场课后反思对于五年级生，初次接触软排，会比较新鲜，但本节课的内容主要是姿势和步伐练习，难免会感觉枯燥，因此老师就应通过多种方式调动学生的积极性，例如加入球性练习，两人抛接球练习等，激发学生的学习热情。
