2022小班世界读书日活动方案

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1、2022小班世界读书日活动方案 为确保活动顺利发展,时常需要预先发展活动计划准备工作,活动计划是为某一活动所制定的具体行动实施方法细那么、步骤和安顿等。则优秀的活动计划是什么样的呢?下列是小编整理的2022小班世界读书日活动计划,仅供参考,大家一起来看看吧。小班世界读书日活动计划1一、活动目的1、营造浓郁的读书气氛,创设书香园所环境。2、激励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好根底。3、激励广阔教师阅读经典专着,提高教学理念及专业技能,增强组织图画书阅读活动的.能力。4、引导家长亲子共读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识

2、,进一步改善家庭的阅读环境,共享亲子高兴阅读时光。二、活动主题书香浸润童年,阅读点亮人生三、活动口号我读书,我成长,我高兴!四、活动时间xx年4月5月五、活动对象全体教师、幼儿及家长。六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草“亲子阅读建议书;家庭建立“家庭书架3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动内容及安顿1.发展“读书好、好读书、读好书活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。2.在班级与

3、班级之间建立“好书交换站,定期举行“好书换着看等活动。3.发展“我是读书小明星评选活动,激励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。4.以班级为单位,发展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,加入园“读书月活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家出息行奖励。5.构建教师读书网络平台,让教师可以在幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品加入幼儿园“读书月活动成果展。选出2-

4、3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。小班世界读书日活动计划2一、活动目的:为了宣传世界读书日,使更多的学生了解到世界读书日这个日子,帮忙学生全面成长,加强学生的使命感和责任感,深化世界读书日活动的内涵,旨在进一步推动校园文化和校风、学风建设,丰盛学生的校园文化生活,营造坚持读书、努力学习、发奋向上的校园文化环境,让学生在阅读中开阔视野,提快乐趣,培养能力,二、现场活动时间:4月23日9:30-11:0020xx年4月23日,是联合国教科文组织确定的第十六个世界读书日。为营造校园悦读气氛,让同学们多读书,读好书,分享读书之乐,图书馆特举办共享悦读读书 评书 选书为主题的世界读书日系列活动,欢迎广阔师生积极参与。三、活动地点:图书馆二楼大厅四、活动内容1、我读过的一本好书征文比赛颁奖仪式1)颁发获奖证书及奖品(一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,激励奖30名);2)优秀获奖者代表发表获奖感言;3)现场有奖知识问答。2、世界读书日读者座谈会畅谈读书心得体会及对世界读书日活动或图书馆效劳的意见和倡议等。3、书展1)原版台湾图书书展(4月21-23日);2)暨南文库展:暨南大学人文社会科学省部级获奖着作(4月19-25日)。

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