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1、以梦想为话题的作文600字篇一：题目：以“梦”为话题,题材不限,600字以上。 九年级作文教案 年级单元：九年级上册 课时：两课时主备人：曾艳华 第一课时 写作课 综合作文模板：话题作文，适合培养学生的发散思维，采用杨初春的快速作文做法。作文题目：以“梦”为话题，题材不限，600字以上。 作文要求：。 一、作文指导： （一）导入（1分钟） 我的梦想是什么？中间：梦想背后的故事我 为何有这样的梦想 我将为梦想付出怎样的努力？结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。 二、学生快速作文： 第二课时 评讲课 抽作文评改（学生用红笔、教师可有选择的批改每组1篇作文，教师对每组6个学员分6次批改）批改方法：
2、八次成文评改法。进行八次修改，最后每次评改要达到500字评语。 第一次看卷面是否整洁，由一个污点扣2分，卷面整洁此次作文为100分，写出一句话评语； 第二次修改卷面整洁+标点正确，有其中一处错误扣2分，写出两句话评语。 第三次修改; 卷面整洁+标点正确+有无错别字，有其中一处错误扣2分，写出三句话评语。 第四次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句，有其中一处错误扣2分，写出四句话以下的评语。 第五次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖，有其中一处错误扣2分，写出五句话下以下评语。 第六次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构，有其中
3、一处错误扣2分，写出六句话下以下评语。 第七次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构+中心，有其中一处错误扣2分，写出七句话下以下评语； 第八次修改：卷面整洁+标点正确+有无错别字+有无病句+选材是否新颖+结构+中心+语言，有其中一处错误扣2分，写出八句话下以下评语，并要求达到500字。篇二：以奋斗为题初三作文600字 以奋斗为题初三作文600字 以奋斗为题初三作文600字 1奋斗 人应该如何对待人生，人生的价值何在？ 小时候，老师告诉我们要奋斗，将来有所为，才能报效国家。而对于崇拜大英雄的我，总以为那就是我奋斗的目标，整天舞刀弄棍,不务正业，相信有天我也会成为大英
4、雄。 稍大一点，我才知道，原来当大英雄是那样遥不可及。于是，我学会了看书，知道了路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的屈原，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹，人生自古谁无死，留取丹心照汗青的文天祥他们为国家的利益而呕心沥血，他们是国家的骄傲！爸爸告诉我，这就是英雄。我听了大为振奋，立志从此刻苦学习，将来一定会成为像他们一样的人。 海伦凯勒曾说过：假如你的眼睛明天将要失明，那么，今天你要看看什么？正所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。现在就要奋斗，一切还不算晚。海伦凯勒的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于没有奋斗的精神
5、。平时，平时，有些人总以条件差呀，困难多呀！作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道，在人生的旅途中，谁能像海伦那样？有谁？我可以大胆的说：是我。面对一道道坎坷，我能闯过；面对一道难题，只要不放弃，绝望就会变成希望，而就算跌倒我也会豪迈的笑。 一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。2奋斗 有一位伟人曾经说过：只有勇于奋斗的人，才能获得成功的喜悦。我的经历再一次证明了这句话。 有一次，我们全家去云南旅游。我们来到了西山山脚下。我抬头向西山望去，西山上树木繁茂，花草盛开，被一
6、片浓浓的绿色包围住。给人一种神秘感。我决定独身一人去爬西山。 我开始努力地向上攀爬，西山的道路十分坎坷，十分陡峭。爬了一会儿后，我已是满头大汗，心里抱怨道：我只感觉膝盖火辣辣的痛，再看膝盖被石头磨掉了一块肉，直流血。我心中十分生气，开始骂山，我特后悔爬这破山。我决定放弃，不爬到山顶了，先坐下休息一会儿，再往回走。 我坐在了一块石头上休息，闲暇之余，向下望去，苍翠的群山重重叠叠，像波涛起伏的大海似的，雄伟壮观，令人惊叹。看到山下的美景，我有一些犹豫了，忽然想起了毛.说过的一句诗词：无限风光在险峰,我改变了主意，决定坚持地爬向山顶，我要坚持不懈地去奋斗。 我又开始爬山了，腿上的伤在隐隐作痛，高低不
7、平的石头仿佛要滞留我的脚步，灌木丛不时伸出枝条要阻挡我的去路，寒冷的山风似乎要阻止我前行。我不怕，我坚持不懈地努力地向上攀爬，我心中坚信着：只有勇于奋斗，才能看见那无限风光。 终于，我爬上了山顶。我从山上俯视，西山被浓雾萦绕着，像一个美丽的少女卧在地上。凛冽的山风像雄鹰的翅膀拍打着我的身躯。那一刻，我无比自豪，无比喜悦。因为我得到了奋斗后的成功。 这件事将永远激励我勇于奋斗，坚持不懈地去攀登一个又一个高峰。 3奋斗 任何人的成功都来源于奋斗，没有奋斗，就算是有再好的天赋，再强悍的后台，再多的钱财。不去努力一样得不到成功。 阿道夫希特勒，这个战争狂人，他在以前只是一个维也纳流浪汉，曾经发动过一次
8、起义，结果失败了，还因此坐上了牢。可是他没有放弃，被放出来以后，他又开始组织人手准备起义，他领导着纳粹党统治了德国，废除了凡尔赛和约，并且在欧洲掀起了可怕的风浪。将那所谓的英法联军打得节节败退。而希特勒可不是靠着后台和金钱做出这等大事。他是靠着自己的奋斗。 再比如霍金，他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，所以被禁锢在轮椅上，只有三根手指可以活动。1985年，因患肺炎做了穿气管手术，被彻底剥夺了说话的能力，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是，霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的，他没有放弃，而是努力奋斗，和病魔作斗争，取得了辉煌的成
9、就。 贝多芬也是如此，当他的事业达到顶峰时，却失去了听力，但是贝多芬他放弃了么！没有，他扼住了命运的咽喉！继续奋斗，谱写出了伟大的乐章。 其实，上帝对每个人都是很公平的，没有生来就完美的人，也没有生来就什么也做不成的人，这都要看自己努不努力，一个人的成功与否，不是金钱什么的可以确定的，而是要看自己，金钱帮得了一时，但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉，当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到更多的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。 4奋斗 今天是18号，要去学校领成绩单了，一路上我都是提心吊胆的，因为爸爸说我要是考不到600分以上，就准备把上皮组织抹点油吧！ 来到学校，同学们都把紧张
10、写在脸上，看我们707班的学生就是不同凡响，个个轻松得很，有说有笑，就像刚见着一块钱似的。我也被这种气氛渲染了，紧张的心情瞬间抛到了九霄云外。知道老班走进教室，气氛才又变得跟往常意一样宁静严肃。 老班拿起讲台上的一本本子说：这次考试我们班600分以上的同学只有3名，第一名汪思成648分，第二名王静娴，分数就比较低了，602分，第三名汪艳，600分同学们的分数报完后，老班开始发给成绩优秀的同学奖状，我上去领了一张，可是后面的三好学生奖状的名单里没有我的名字，老班说因为我的数学成绩不好，这次只考了76分，太低了，三好学生必须要门门都好，我无言以对。这都怪我平时在数学这方面没有努力。 教室里，有的同
11、学眉开眼笑，有的同学捶胸顿足，后悔莫及 回到家，妈妈拿给我看三中11班的成绩表，我惊呆了，天哪！第一名齐权，语文112,数学98,英语99,政治97,历史99,地理96,生物100,总分701分！天天天哪！这成绩太好了吧！是人考的吗？第二名钱旭轩总分692!这两位大师以前小学都是和我同班，为什么他们这么厉害？哎，还不是我没有用功！ 看着那些一个又一个650分以上的分数，我有点气自己不整齐，又特别羡慕他们。一个成功的花朵开放时，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！ 光嘴上说不行，必须要付出行动！奋斗！ 前进！ 努力！ 啊冲啊！ 5奋斗 奋斗是人在身处逆境
12、、面临考验的时候的一种拼搏精神，是人的一种可贵品质。古往今来，成大事者无不经历过这样一段过程：居里夫人在发现镭的实验中，其实验条件是非常简陋的；莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑。但他们都没有放弃自己心中的信念，坚持奋斗，最终取得了成功。我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神。想起了小学的时候，陈老师手把手的教我学写毛笔字，可我就是一次又一次写不好。但是，陈老师并没有因此放弃教我学写毛笔字，反而更费功夫教我了 这个横首先要这样，然后这样陈老师耐心地说你再试一遍吧，相信你，你一定行的。加油！ 嗯我灰心丧气的说。 加油，你一定行的，不要放弃啊老师鼓舞着。 嗯，我一定行的，我会加油的，我一定会成功的
13、！我自己鼓励着。 我成功了，我成功了！ 我成功了，我写出了第一个好看的字，我努力的成果是甜的。 陈老师也为我高兴。 在接下去的日子里，我努力地写毛笔字，终于参加了比赛。 刚开始比赛的时候，我首先是非常紧张，但想起陈老师慈祥的笑脸与鼓励着我的一言一语，我顿时充满了信心，认认真真的完成了比赛。 最后，我获得了三等奖，才两个月的时间，我从一个不懂得要怎么拿毛笔的丫头变成了一个赢家。我想这应该要感谢我的班主任陈水操陈老师，因为是他鼓励着我，让我走向了成功的路。 谢谢您，陈老师！ 6奋斗 曾经问过一个很调皮捣蛋的同学，为什么不努力读书。他的答案让我为之一振，他问：我们究竟为什么要奋斗？的确，这个问题问得
14、很好。我们为什么要奋斗？ 我从未思考过这个问题，自我懂事开始，父母就给我灌输了一定的思想。爸爸他常说：咱们家不富裕，可是我这么辛苦攒钱是为什么，就是为了供你上学，盼你成才啊！每次听到这话，我都觉得特别心酸，然后又回产生一股动力去努力学习，总认为不努力就对不起父母的辛劳。 每当我满心欢喜地拿着一张张用红笔写上高分数的成绩单和一张张奖状、荣誉证书给父母看时，他们总是高兴地笑着，露出赞许的目光对我说：真棒，好孩子，继续努力啊！ 可是当我的作业做得一塌糊涂，考试考砸了，竞赛落选了，父母总会说：你再这样，就会跟别人比不上了，到时候考不上重点中学，上不了大学，找不了工作。这些都慢慢地演变成了一种习惯，而青
15、春就在这些习惯中慢慢逝去了。 有了这种习惯的我，可以为了取得好成绩在其考前一天熬夜复习；可以为了看书放弃出去玩的机会；可以为了博得父母开心而这么努力。 可是，我竟不知道我这么迷茫。我为什么要奋斗？为别人的意愿而奋斗？不，不能！一位舞蹈家说：你再不学习，长大了就要做女工，嫁男工，生小工.对，没错，每个人都有自己的理想，有自己向往的生活，而我，不想做工人,所以，我要奋斗！篇三：话题作文 关于看见的作文600字(5篇) 话题作文 关于看见的作文600字（5篇） 第一篇：我看见了彩虹 “不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。” 一个人的一生总会磕磕绊绊，不会一帆风顺，面对困难和挫折，我们要把它当作是上天对我们的一种考验和磨练。 有哪一个人没有经历过困难和挫折就能成功呢？ 著名的音乐家贝多芬1800
