【精品】七年级-语文课外阅读理解练习及答案.doc

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1、【精品】七年级 语文课外阅读理解练习及答案一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习1阅读下面材料,完成问题。【议题简述】 日前有媒体报道,江西南昌12岁男孩小新,因为擅长打某款游戏获得游戏直播平台青睐,月收入高达3万元人民币。对于一些人的质疑,小新的母亲王女士说,时代已经不同了,对孩子横加批评是不公平的。小小少年郎靠打游戏挣钱是不务正业吗?【比较阅读】【甲】 如果孩子整天打游戏,恐怕很多家长会认为,这样的孩子不务正业,需要好好管教了。但是,小新打游戏却得到了母亲的力挺。小新的母亲王女士一句“时代已经不同了”,听起来似乎有些道理。同时,她还拿出自己的孩子“真的很有天分”,以及不影响学业、孩子更阳

2、光等为理由,证明自己支持孩子打游戏的合理性。 但从媒体报道中可知,小新每天下午四五点到晚上十点这段时间,基本都会进行游戏直播。当别的孩子都在利用这段时间学习或发展特长的时候,小新每天却要拿出6到7个小时工作进行游戏直播。如果非要说这样做不影响他的学习,不影响他游戏之外别的兴趣、特长的培养,恐怕难以让人信服。 作为孩子的家长,恐怕还要想清楚两个问题。其一,如果小新打游戏没有高达每月3万元人民币的收入,家长还会这样心安理得、理直气壮地支持孩子吗?其二,当下游戏直播平台之所以青睐小新,看中的一个重要“卖点”,是孩子小小年纪而游戏“功夫”了得。但是,随着小新一年年长大,以及其他类似年纪的游戏玩家陆续加

3、入,小新的这一重要“卖点”会逐渐丧失。 如果随着年纪渐长,小新的游戏“天分”未能实现良好延续,长大后不再有超出常人的表现,单纯靠打游戏不足以维持生活,到时该怎么办?如果小新成年后缺乏别的谋生技能,作为家长又该如何规划儿子彼时的生活和工作? 尤其需要指出的问题是,对于广大家长和学生来说,一些具有出众天赋的“别人家的孩子”,他们的特殊成长方式,对普通孩子来说不具示范意义。对于未成年人尤其是处在义务教育阶段的孩子来说,还是应该把完成学业放在第一位。即便孩子有某些特殊技能,家长也不应该过于功利地“开发”,只注重现实利益而忽略了孩子的知识学习和健康成长。【乙】 少年凭借游戏专长而赢来不菲收入,之所以会引

4、来不少人关注,是因为孩子的专长强项不是文化知识上的特长,而是带有玩乐性质的游戏特长,这在常人看来与成长成才格格不入,产生的只会是反作用。 其实,无论做什么事情,本身并不存在能否成长成才的问题,贵在能否精通它、擅长它。很显然,少年既然能够在游戏方面展现出独特的专长,说明孩子在这一领域存在天赋和潜能,理当因势利导、挖掘利用,给孩子提供有利于特长发展的机会。不能因为游戏客观存在着影响孩子成长成才的不利一面,就戴着有色眼镜一概排斥和否定游戏的正面功能价值,无视促进孩子成长发展的有利一面。 诚然,来自于社会上的这些批评之声是出于对孩子成长成才的关切,完全是一片好心。对于孩子的父母来说,应当理智看待,既要

5、认识到孩子在游戏方面所独有的特长,也要认识到孩子身处学习求知的重要阶段,文化知识的学习不可或缺,绝不能因为孩子拥有游戏特长就无视甚至放弃文化学习。 由于孩子尚小,对事物的认识还难以做到科学理性,这就要求父母作为孩子的监护人,要尽到引导的责任和义务,保护好孩子的健康成长,当好孩子的成长导师。一方面,要注意合理把握孩子接触游戏的度,不能让游戏成为支配孩子生活的主宰,避免因沉湎其中而荒废正常学业。 另一方面,要平衡处理好游戏与学业的关系,紧紧把握孩子仍处于学习求知、身心成长重要阶段这一客观现实,充分认识文化知识对于其他专长的基础性支撑作用,防止重游戏、轻学业的片面倾向。唯此,才能实现游戏与学业相辅相

6、成、共同发展。如若只是痴迷和专注游戏,而忽略和荒废学业,将是孩子日后全面成长的严重障碍。(中国教育报2015年11月27日第2版作者:李记,罗建华)(1)请为全文以及两篇短文分别拟一个能体现文章主要观点的题目。全文:_【甲】文:_【乙】文:_(2)【甲】【乙】两文是因为什么事件引发的?请简要概括。(15字以内) (3)下列对两篇文章内容的理解,正确的一项是( ) A.【甲】文推断小新靠打游戏不足以维持今后的生活,作为家长应规划好子女的生活和工作。B.【乙】文认为带有玩乐性质的游戏特长,对促进孩子成长发展是有利的,应该积极鼓励。C.【甲】文认为小新打游戏月入3万,虽然不一定影响他别的兴趣、特长的

7、培养,但少年靠打游戏挣钱过一生可能性不大。D.【甲】【乙】两文的内容异中有同,都谈到了家长如何处理孩子打游戏与学习文化知识的关系以及有关孩子健康成长的话题。(4)以下是两位初中生读了这则媒体报道后的部分对话:生1:看来,玩游戏并非不务正业,也能“成才”啊。生2:一般人怎么可能?这只是个例啊,还是老老实实学好文化吧!你是否认同他们的观点呢?请选择其中一个,根据两文内容和自己的阅读经验,亮明你的观点并阐述理由。(100字以内)【答案】(1)全文:“打游戏月入3万”的少年该力挺吗;甲文:家长不应功利开发孩子天赋(靠打游戏挣钱不可)(家长应规划好孩子的生活和工作);乙文:合理把握孩子接触规游戏的度(要

8、处理好游戏与学业的关系)(父母应当好孩子的导师)(2)12岁小新打游戏月入3万。(3)D(4)例1:针对生1:同意。鲁迅先生说:游戏是儿童最正当的行为,不论哪个领域,本身并不存在能否成才的问题,贵在能否精通,擅长它。如果孩子在某方面展现出特长,如果加以培养,提供机会,就有可能成功。中国台球神童丁俊晖就是一例。例2:针对生1:不同意。小新的成功只是一个例子,对普通孩子来说不具示范意义。初中生仍处于学习求知的重要阶段,如若痴迷和专注游戏,忽略和荒废学业,对我们全面健康成长不利。用我国方仲永的故事就是生动的例证。【解析】【分析】阅读理解题。考查对于新闻观点类文章的理解能力。给文章拟标题。做题方法在于

9、理解文章的中心思想,答题模式为:(1)什么人+做了什么事+结果如何;(2)什么事+怎么样。概括题。关键在于理清文章内容,文章围绕的话题就是“十二岁学生打游戏赚钱到底该不该”。内容理解题。以单选的形式出现,考查对文本的理解,有文本内容可知,甲乙两则材料内容异中有同,都谈到了家长如何处理孩子打游戏与学习文化知识的关系以及有关孩子健康成长的话题,但同时两则材料中都没有明确的表示对另外一种观点的全盘否定。故答案D观点题。考查学生的开放分析,表达观点的能力。各抒己见,言之有理即可。故答案为:全文:“打游戏月入3万”的少年该力挺吗;甲文:家长不应功利开发孩子天赋(靠打游戏挣钱不可)(家长应规划好孩子的生活

10、和工作)乙文:合理把握孩子接触规游戏的度(要处理好游戏与学业的关系)(父母应当好孩子的导师)12岁小新打游戏月入3万。D;例1:针对生1:同意。鲁迅先生说:游戏是儿童最正当的行为,不论哪个领域,本身并不存在能否成才的问题,贵在能否精通,擅长它。如果孩子在某方面展现出特长,如果加以培养,提供机会,就有可能成功。中国台球神童丁俊晖就是一例。例2:针对生1:不同意。小新的成功只是一个例子,对普通孩子来说不具示范意义。初中生仍处于学习求知的重要阶段,如若痴迷和专注游戏,忽略和荒废学业,对我们全面健康成长不利。用我国方仲永的故事就是生动的例证。【点评】本题难度不大,考查学生对于新闻观点类文本的理解能力,

11、需要学生在平时的学习中不断提高阅读能力,独立思考,对文章有更多的独到见解。给文章拟标题,这篇文章有总话题,又有小话题,考查学生总概括与抽离观点能力,从总的文章来看,第一段提示文章在强调对少年打游戏的认同与否问题,从小分段来看,分别需要概括不同观点。关键在于找到总括句,概括总结。难度较低,新闻类文章在概括是要牢牢抓住新闻的话题,学生应注意。难度中等,本题采取选择题的形式考查,设模糊项,需要学生注意抓住细节,排除选项。难度中等,开放谈观点的题目看似简单,言之有理即可,但其实这类题目注意要形成观点,同时见解独到才能拿高分,需要学生在阅读时形成思考的习惯。2阅读下文,完成小题。 跑着跑着就到了 上师范

12、学校的时候,我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要参加!”我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说:“试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。” 越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,我找到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。就这样,我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候,我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越,

13、我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!” 跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开始冲刺。因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲到了最前面。当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声,体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。 有

14、时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己。蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。 其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定有文字的馨香 , 闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一样醉人的文字

15、的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今,我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。 很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“写下去!” 我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功,资产过千万。有一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。 或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。 你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸。(1)对课文内容理解错误的一项是( ) A.“我”虽然擅长短跑,但是却参加了长跑比赛,并获得了第一的好成绩。B.“我”无意间在报刊上发表了一篇文作,却意外的获得了成功。C.“我”的朋友也没有远大的梦想,但是却也成为了一个成功人士。D.莫言小时候也没有什么远大的梦想,只是想吃饱成家罢了。(2)如何理解下面的划线词的意思? 学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。(3)请赏析文中的两处“

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