2021年快乐六一儿童节的教案(通用6篇)

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1、2021年快乐六一儿童节的教案(通用6篇)快乐六一儿童节的教案1活动目标:1学习按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。2积极参与,充分感受集体成功的喜悦。3体验和大家一起过节的快乐。4通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。活动准备:幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。活动过程:1组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。2活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。3部分活动形式的组织要点。(1)联欢表演会。(2)家园可乐亲子游艺会。(3)时装表演。(4)假面舞会。(5)亲子运动会

2、。另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。快乐六一儿童节的教案2教学目标:1、知道六一儿童节是儿童自己的节日,能充分感受到国家、社会对儿童的关心。2、简单了解少先队队史,知道红领巾所代表的含义,为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。3、学会一些简单的小制作,乐于和同学一起布置美化教室。4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏,感受到与伙伴共庆节日的快乐。5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式,了解其他国家儿童的生活。教学准备:1、宣传队史的录象2、收集各国儿童庆六一的有关资料课时安排:一课时教学过程:一、引入1、看图,激发兴趣:请

3、学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。讨论:(1)画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的?(2)你还看到过哪些庆祝方式?(3)你有什么想法?2、分小组交流3、请准备好的同学来介绍4、结合自己班级的实际,讨论:我们可以怎样庆祝六一?二、宣传队史,感受少先队员的光荣1、观看录象,介绍少先队的历史2、学习书中的“聪明谷”讨论:各种队标志的含义懂得要爱护红领巾纠正学生行队礼的姿势三、动脑美化教室,喜气洋洋庆六一1、老师提出学校庆六一的计划,让学生讨论提出布置教室的建议2、教学生制作“美丽的装饰花串”3、学生推荐美化教室的方法,制定班级计划四、推荐有趣的游戏,共同策划“六一”活动1、看图,向大家介绍各种游

4、戏的规则、方法如:“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。2、让学生试玩几种3、推荐几种最喜欢的游戏,策划自己班级的“六一“活动五、了解世界各国儿童节1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节3、交流后谈感想课外延伸:请学生用日记、诗歌或图画记录下这值得记忆的一天,利用班会课交流出好一期“快乐的六一”黑板报,留下庆“六一”的欢乐场面。快乐六一儿童节的教案3教案名称:幸福的六一儿童节(幼儿园六一教案)教案目标:1、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性;2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。教案地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场。教案

5、对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表。教案方案及具体时间安排:一、庆祝大会1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和各代表发言8:308:451)园长讲话2)幼儿代表发言3)长代表发言3、升旗奏国歌8:459:004、幼儿操节表演9:009:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼儿广播操表演(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:309:45二、幼儿娱乐活动9:4510:451、小班幼儿亲子娱乐活动2、中大班幼儿游戏活动三、奖品发放,幼儿回活动室10:4511:00六一儿童节是孩子的节日,这一天的

6、孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸,用自己的成绩与微笑汇报自己的成长,在幼儿园里,处处洋溢着欢笑和幸福。儿歌:“六一”到目标:1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日。2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。准备:小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;过程:1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;“今天上午,小朋友一起制作了6本我想怎样过六一节的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”2、欣赏儿歌:“六一”到“今天老师个小朋友带来了一首儿歌六一到听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌

7、的主要内容;欣赏儿歌六一到(配乐和图片进行诗朗诵)提问:“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)3、幼儿学习儿歌“六一”到教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;请个别幼儿朗诵,教师适当提示;集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵。(分组、分段,加入表演的动作。)快乐六一儿童节的教案4活动目标:1通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同分享节日的欢乐。2知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。游戏内容:一、全体幼儿合唱:毕业歌主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。三、游戏:1、比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

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