苏教版四年级下学期同步全能语文期末试卷.docx

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1、苏教版四年级下学期同步全能语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语 wn ynjing yngcho xiox gunfi xing_sng lg zhiqng chc xihu yn_2. 选出意思相近的几组对应的词语拮据 梦寐以求 器重 赠予 贫穷 馈赠 朝思暮想 看重 闷闷不乐 愁眉苦脸_3. 比一比,再组词。惕_ 译_ 卢_ 探_ 摘_踢_ 泽_ 户_ 深_ 滴_4. 选择划线字在句子里的意思,把序号填在横线上。1. (1)观:A看B景象或样子C对事物的认识或看法这真是一种奇观。_我们全家人一同去体育馆观看比赛。_观众们正在

2、观赏杂技表演。_2. (2)打:A击B举、提C取D制造E编织 F放射、发出小刚去打电话。_我军打败了敌人。_姐姐在打毛衣。_5. 补全下列词语 红叶似_ 鱼_而出 永_人间 _繁叶茂月_人静 胆大_为 聚沙成_ 气_败坏6. 按要求改写句子1. (1)鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。(缩句)2. (2)微波扩散出水纹。(扩句)3. (3)向导极不情愿地抱起那只小龟。改成“把”字句:_改成“被”字句:_4. (4)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改成陈述句: _5. (5)我简直不敢相信那是真的。改成反问句:_6. (6)圆圆的荷叶上滚动着一颗颗水珠。改成比喻句:_7. 根据词语

3、的不同意思造句。温和:气候不冷不热:_。不严厉,不粗暴;使人感到亲切:_。8. 按要求完成句子练习。“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心、有能力战胜它。(用关联词合并句子)渔人在船舷上悠然地吸着烟。(改变词序,使意思不变)我们要尽量节约开支和浪费。(修改病句)一位台湾同胞说:“我是人,我爱。”(改为转述句)9. 本学期我学过的表现爱国的句子有_。_。10. 普罗米修斯为人们取来了_,宙斯知道后,不仅把他锁在悬崖上,还派了一只鹫鹰_。11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像古今贤文中所说的_,_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 纪昌学射纪昌对自

4、己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1. (1)写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_2. (2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了_。3. (3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13. 点击人物。 格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“_”,他的设计策略是_,_。通过本学期的学习,我们从课文中认识了不少人,有_的刘备,_的祁黄羊,_的明明,_的公仪休,_的竺可桢爷爷。14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:_。本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如_的天鹅,_的老羚羊。三、写作(30分)15. 森林里有许多动物,它们平时会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静时,它们会交谈些什么?会不会举办一个大联欢会?请你发挥想象,编一个故事吧!故事要完整、有趣,题目自拟,350字左右。 /

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