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1、乐从中学初三化学模拟考试题班别： 姓名： 学号：可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、 选择题：（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）1学习化学时可用右图表示某些从属关系，下列选项正确的是 ABCDX乳浊液石油单质复分解反应Y悬浊液化石燃料化合物中和反应2.闪电时空气中有臭氧生成，下列说法中正确的是A相同的分子数的O2和O3具有相同的质子数 B等质量的O2和O3的原子数不相同C由O2转变成O3的变化属于物理变化 D由O2转变成O3的变化属于化学变化3.根据生活经验，判断下列物质水溶液pH逐渐增大的是A厕所清洁剂、醋、肥皂、厨房洗涤剂 B醋
2、、厕所清洁剂、肥皂、厨房洗涤剂C厕所清洁剂、厨房洗涤剂、醋、肥皂 D厨房洗涤剂、醋、肥皂、厕所清洁剂4.下列物质可以用作食品抗氧化剂的是 A.炭粉 B.铁粉 C.氯化钙 D .生石灰5下列与人的生理有关的叙述中，不正确的是A.脂肪（由碳、氢、氧元素组成）在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OB.剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出，血液的pH增大C.人的胃液中含有少量盐酸，可以帮助消化 D.煤气中毒主要是CO与血红蛋白牢固结合，使血红蛋白失去输氧能力6.为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性是依次减弱的，某化学兴趣小组设计了下图所示的四个实验。其中不必进行的是 稀HCl 稀HCl 稀H
3、Cl AgNO3溶液A B C DCuZnAgCuOHggOHggHggHggOO7二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：下列说法正确的是 A氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变 B氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变 C氧化汞、汞、氧气都是化合物 D氧化汞、汞、氧气都由分子构成8下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 AHe B0 C. H2 DHCl9. 下列变化不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是A向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的温度升高B向氢氧化钠溶液中加入盐酸后
4、，混合溶液的质量增大C向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，红色褪去D向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的pH710.下列除杂方法正确的是A.用NaOH除去CO2中混有的HCl B.用点燃的方法除去CO2中混有少量的COC.用水除去MnO2中混有的KCl D.用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO311.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是： A酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸 B酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7 C在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 D NaOH能使无色酚酞试液变红色，Cu(OH
5、)2也能使无色酚酞试液变红色12. 以下实验装置一般不用于物质分离操作的是AD多孔隔板CB13在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823A该反应一定是置换反应BY、Q的相对分子质量比一定为11：9C参加反应的X、Z的质量比为1：4 D反应后X的质量为2g14. 分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如下图所示：下列叙述错误的是 A分子是在不断运动的 B分子之间有间隔的 C该反应可表示为3X+Y=2Z D一个Z分子由三个原子构成15 如图所示的四个图
6、像，不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是ABCD加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物t 时，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体在一定量的稀硫酸中加入过量的氢氧化钠溶液在一定量的盐酸和氯化铁的混合溶液中加过量氢氧化钠溶液二、填空题（本题包括5小题，共24分）16(6分)化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从A.熟石灰、B.纯碱C.天然气、D.硝酸钾、E.纤维素、F.维生素、G.盐酸、H.硫酸这八种物质中，选择适当的字母序号填空。（1）人体胃液中含有的酸是 ；(2) 我国实施的“西气东输”工程输送的物质是 ；（3）侯氏联合制碱法中的“碱”是 ；（4）农田施用的复合肥是 ；（5）棉、麻
7、等天然植物纤维的主要成分是 ；（6）能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液的是 。17(5分)根据下图中钠元素、硫元素在周期表中的位置，回答下列问题： (1)钠元素的质子数为 ，硫元素的相对原子质量为 ； (2)由这两种元素组成的化合物中硫元素的化合价为 ； (3)新鲜的鸡蛋壳及其内壳上附有 (填物质名称)，该物质中含有硫元素，灼烧时会与O2反应，所以，灼烧鸡蛋壳时会闻到 气味。18（2分）资料表明：氯化氢易溶于水，Ca(HCO3)2 易溶于水。 某学生用右图所示的装置，使用较浓的盐酸跟足量碳酸钠固体反应，并将所生成的气体通入石灰水中，开始一段时间内未发现石灰水变浑浊，原因是 ；将生成的气体
8、用少量水洗后再通入新换的石灰水中，发现石灰水变浑浊，但很快又变澄清，浑浊现象消失的原因可能是 。19（8分）阅读材料，回答问题：材料1 氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体。 材料2 氯原子的结构示意图如右图，在化学反应中易得到1个电子，达到8电子的稳定结构，氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应。材料3 燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢。材料4我国四川5.12地震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消毒，防止灾后疫情发
9、生。氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片，其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂，世界卫生组织（WHO）已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂。 （1）氯气的化学式为，其原子核外电子数为 。（2）请总结氯气的有关性质：物理性质 ；化学性质 。（3）氯气是一种有毒气体，根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是： 。（4）写出材料3中的化学方程式 。 （5）写出材料4中二氧化氯的化学式 其中氯元素的化合价为 。20（3分）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：（1） 30时A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是 （填写序号）；M（2）30时，在110gA物质M点
10、的溶液中加入20gA，则所得溶液的溶质质量分数_(列出算式即可) （3）30时，取等质量A、B、C三种物质的饱和溶液，温度降至10时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 （填写序号）。三、简答题（本题包括4小题，共19分）21（4分）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（1）有沉淀物生成的中和反应 （2）有碱生成的化合反应（3）波尔多液不能盛放在铁容器中的原理 （4）最简单的有机物燃烧22（5分）用含有少量CaCl2的NaCl固体，配制浓度为10的食盐溶液。实验步骤如下图：（1）加入的X为 （填化学式），发生反应的化学方程式 。加入的Y为 （填写名称）。（2）若将配制好的溶液装入试剂瓶中
11、，请你填写好标签。 23（5分）中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。某化学兴趣小组的同学在老师的指导下对酸碱中和反应进行了探究 【提出问题】能否用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应。 【实验药品】稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、碳酸钾溶液。 【实验仪器】试管、滴管、10mL量筒等 【设计方案并实验】小江同学的实验：在试管中加入2mL稀硫酸，逐滴加入_溶液，振荡后，再滴入V1mL_溶液，实验过程中无气泡逸出。反应的化学方程式为_。小伟同学的实验：在试管中加入2mL稀硫酸，逐滴加入氢氧化钠溶液，振荡后，再滴入碳酸钾溶液，有气泡逸出，继续滴加碳酸钾溶液至恰好无气泡时，共消耗碳酸钾溶液V2mL。小明同学的判断：小江的实验说明能用碳酸钾溶液来验证；小伟的实验还不能，需再做一个实验才能说明。实验并判断：另取一支试管，加入2mL稀硫酸，_（写出实验步骤、现象和判断依据）。【结 论】能用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应。【反 思】在小江的实验中，碳酸钾溶液的作用是_ _ (填字母)。A仅是反应物 B相当于指示剂 C作催化剂24(5分)已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A难溶于水，B是一种氧化物，可作干燥剂。D、E、F含有同种非金属元素，E是常见的固体单质，D、F通常状况下为气体。X由两种元素组成，其中E元素的质量分数为37.5%，与另一种元素原子个数比为21。它们的
