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1、1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析小学健康教育教案（三年级上册）1. 眼睛的自述教学目标： 1、掌握正确的用眼方法和习惯。 2、通过游戏感悟眼睛的作用，体会眼睛失明带来的不便，教育学生爱护眼睛。掌握新版眼保健操的姿势。 3、培养学生形成良好的用眼习惯，预防近视的发生。教学重难点： 1、帮助学生认识眼睛的重要性，指导他们怎样保护自己的眼睛。学习眼保健操。 2、学习正确的用眼常识，自觉做到读写姿势正确，能够认真做眼保健操，养成正确用眼的习惯。教学方法：猜谜激趣，组织活动，生生互动，师生互动，在活动中体验和学习。教学过程：一、谜语激趣，引入新课 1、老师知道你们非常
2、喜欢猜谜语，现在我们一起来猜个谜语。 课件出示谜语：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，有它可以看书报，有它可以看世界。（打一五官） 2、如果你是你的眼睛，你想怎样进行自我介绍呢？（课件出示：眼睛的自述） 3、这是眼睛，想不想知道眼睛的构造？听听眼睛的自我介绍吧！二、创设情景，体会没有眼睛的不便 1、眼睛的作用可真大呀！那没有眼睛会怎样呢？接下来老师想和同学们玩一个游戏 “盲人画画” 2、做游戏体验（1）通过做“盲人贴鼻子”的游戏体验眼睛蒙住看不见了，感觉怎样？每个学生用事先准备好的眼罩蒙住眼睛，在老师发的脸形图片上画上眼睛、鼻子、嘴。然后打开眼罩看看画的结果如何？（2）通过做“盲人写字”的游戏，
3、全班体验眼睛蒙住看不见了，感觉怎样？ 3、小组交流，汇报体验结果 先以同桌为小组互相说说蒙住眼睛做事情的感觉怎样？然后全班讨论交流。 4、孩子们，没有眼睛的世界是可怕的黑暗的。（课件）看，各行各业都离不开眼睛。 5、怎样保护“我”？学生谈谈 （1）玩耍时不要伤害眼睛 （2）不近距离看电视 （3）不躺着看书 (4)不用脏手擦眼睛 （5）注意合理饮食，不挑食三、掌握正确的读写姿势 1、在学习中，我们要怎样保护眼睛呢？ 教学一首写字歌：一尺一寸一拳远，不得驼背近视眼。（身坐正，头微俯，两脚微微分，胸离桌子是一拳，手离笔尖是一寸）。 2、 播放课件短片预防近视眼“短片看完了，你学到了什么？在生活中你是
4、呆呆还是棒棒？” 四、全课小结 眼睛是心灵的窗户，让我们从现在起养成爱护眼睛的好习惯，让我们每个人都有一双明亮的眼睛。4. 让我们睡个好觉教学目标：1.让学生懂得按时作息的好处，每天能保证10小时。 2.使学生掌握正确的睡觉姿势，养成早睡早起的好习惯。教学重难点：启发引导学生，由学生自己说出，应当怎样睡眠。教学过程：一、导入新课：在我们学校里，同学们你们都几点睡觉，几点起床？算一算，你们每天都睡了几小时？二、学习新课： 1.睡前不要做： a.不要吃得太饱 b.不要贺浓茶 c.不要看惊险电视节目，不要听恐怖故事 d.要用温水洗脚 2.谁时要： a.盖的被子要根据季节和天气而适当 b.保持室内空气
5、流通（要打开一扇小窗户） c.不要蒙头睡觉 3.卧如弓： 睡眠的姿势很重要，你们知道我们的的心脏长在人体胸部的左边还是右边呢？当然是左边了，那么我们睡觉时应当向左边还是右边，或者是平躺着睡？那么原因又是什么呢？身体向左侧弯曲，像弓箭一样，“卧如弓”。三、巩固新知： 1.组织学生自己给自己评价一下，我们在平时生活中都做到了吗？ 2.请学生到讲台，发表一下，今后我们打算怎样来睡眠？ 3.总结该课使学生知道：睡眠是恢复（精神）和（体力）的最好休息方法，是（长身体）的重要时刻。每天我们要睡足（10）小时，养成（早睡早起）、（按时起床）的好习惯。四、 教师总结5.预防蛔虫与蛲虫病教学目标：1.让学生了解
6、蛔虫病的一般症状，以及蛔虫病引起的各种疾病，知道蛔虫对人体健康的危害。 2.教育学生讲究日常卫生，懂得预防蛔虫病的方法。教学重难点：蛔虫病的危害及蛔虫病产生的过程和预防的方法措施。教学过程：一、导入新课有的小朋友一日三餐吃的不少，可就是面黄肌瘦，还时常喊肚子痛，你们知道这是为什么吗？二、学习新课 1.什么叫蛔虫病 蛔虫：是生活在肠道内的一种寄生虫。 寄生虫：寄生在别的动物或植物体内或体表的动物叫寄生虫，如跳搔，虱子，蛔虫，血吸虫，小麦吸冲等。 蛔虫病：由于蛔虫在肠道内引起的各种病，我们就称之为蛔虫病。 2.蛔虫病才症状：面黄肌瘦，经常肚子疼，严重时还会并发胆道蛔虫，肠梗阻，腹膜炎等急重症。 3
7、.蛔虫的繁殖过程： 蛔虫在人体排卵后，随粪便排出体外，进入泥土，有的粘在瓜果，蔬菜上，我们吃了带蛔虫卵的东西后，其就进入我们的血管，在血管长大后，进入小肠吸收人体营养。 4.预防方法：勤剪指甲，不玩泥巴，饭前便后要洗手，喝开水，吃熟菜，生吃的瓜果一定要洗干净。因此我们一定要把好病从口入这一关。 5.同方法学习蛲虫病。三、巩固新知 1.组织学生用自己的语言介绍蛔虫的循环繁殖过程。 2. 请一到两名学生到讲台，做小老师，说说对于在蛔虫病的预防方面，你打算如何来做？ 3.总结该课：首先学生自己自评，然后老师再对学生进行客观合理的评价。7. 冻疮的预防与治疗教学目标： 1、使学生了解冻疮的症状，人体容
8、易发生冻疮的部位、发病原因和预防冻疮的方法，以及冻疮的治疗和护理方法 2、教育学生养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强身体耐寒抗病的能力。教材重点难点： 讲述预防冻疮的方法教学准备： 挂图、录像教学过程： 一、激情导入，出示课题师：（板书课题）请同学们读课题。生：防治冻疮二、讲授新课 1、许多同学冬天会生冻疮。生了冻疮是什么滋味，谁来说说？（学生回答） 2、生了冻疮不光是难受，而且在读书、做作业、参加体育运动时都不方法，影响生活和学习。今天学习的新课，就是教我们如何防治冻疮的。请大家看一看课文题目，它主要讲了哪两方面？生：主要讲了“防”和“治”两方面。 3、治疗要对症，首先要知道冻疮有哪
9、些症状，哪些部位容易生冻疮，为什么会生冻疮？生读第一段回答。4、知道了生冻疮的原因，我们就可以想出预防冻疮的办法了。请同学们读第三段。（学生齐读第三段）5、小结：一旦生了冻疮，就要及时治疗。请同学们默读最后一段课文，想想治疗和护理冻疮应怎么做？三、结束语师：冻疮是很容易发生的常见病，而且生了冻疮会影响正常的生活和学习，所以同学们应当预防冻疮的发生。11. 植树绿化好处多教学目标： 1、 知道3月12日是植树节，了解植树对净化、绿化、美化环境的作用，懂得爱护树木。 2、 萌发对植树的兴趣。教学准备： 1、 知道准备：幼儿知道3月12 日是植树节 2、 物质准备：一幅画（被砍伐的只剩树桩的森林）、
10、白纸、笔、胶水教学过程：一、谈话导入 1、 昨天是什么节日？那小朋友们想想三月份还有什么节日？上次老师有跟你们说过哦，看谁还记得？二、讨论阶段 1、 小朋友先看这幅画在讨论以下的问题。图中有什么？为什么会这样？ 2、 植树节是干什么的？为什么要有这个节日？ 3、 植树节有什么好处？要是没树了会怎么样？三、小结阶段 1、 孙中山显示是中国最早意识到植树的重要意义和倡导植树造林的人，所以为了纪念这位伟人，就把3月12日定为我们中国的植树节。这是植树节的由来。 2、 树木能给我们带来新鲜的空气，可以美化我们的环境，还能减少大自然带给我们的危害，所以我们要爱护、关心树木和周围的环境。四、歌曲欣赏阶段
11、1、 那小朋友们可不可以用小刀在树皮上刻字？可不可以去摇小树？ 2、 学会歌曲爱护小树苗：路旁的小树刚刚栽好，来了个小朋友把树摇，别摇别摇快别摇快别摇，好孩子要爱护小树苗。五、 延伸阶段 1、 那你们想不想让小鸟们回到他们的家？我们要让大家都来爱护树木。 2、 组织学生画树，画完后剪下来帖在画上。12. 玩耍要注意适度和安全教学目标： 1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让，不相互打闹，学会正确处理同学间的矛盾。 2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识，学会辨别具有危险性的游戏。 3、学会正确安排课间休息时间，课余时间做有意义的活动。教学过程：一、故事导入1、故事：一天放学后，某小学两
12、名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费6万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。2、教师小结：同学们，读了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的玩耍嬉戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子
13、都无法看见光明，竟然造成了终生残疾，这真是太悲惨了！其实，我们应该知道，正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，才导致了这一类意外伤害的发生。因此，为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活，在校园内活动时，我们必须增强安全意识，时刻注意安全，了解一些在校内活动时怎样预防意外伤害的基本知识。二、教授新课 1、什么叫校内活动时的意外伤害小学校内活动致意外伤害事故,主要是指学生在校活动时，由于不可预见的原因或不可抵抗的力量而导致的人身伤害事故。 2、校内活动致意外伤害事故案例分析 3.如何预防校内活动致意外伤害？这些意外伤害事故都是完全可
14、以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗？那么，如何预防校内活动时的意外伤害呢？首先，我们要明确，最易发生安全事故的时间出现在：体育课、运动会、课外活动、全体集体活动、上实验课，最易发生安全事故的地点是楼梯、校门口200米内，操场、实验室、厕所等。 其次，我们要注意在校园活动时有意识的加强安全防护。请你先读读下面这首儿歌，再看看一些具体的建议：1、 教室走廊不追逐，课间文明做游戏。2、上下楼梯靠右走，不在楼梯上嬉戏。3、远离阳台不爬高，不往楼下抛物品。4、校内劳动守纪律，擦门擦窗要小心。三、教师总结 校内活动时致意外伤害后如何自救互救？ 同学们，如果你或者你的同学在校内活动时，已经不可避免地发生一些意外伤害事故，我们还能做些什么呢？下面教你几招简单的处理方法：1、鼻子出血不要慌，塞入纱布就可行。2、遇到扭伤或挫伤，马上冷敷有成效。3、遇到皮肤有擦伤，迅速止血很重要。4、遇到骨折不乱动，放平伤者送医院。14. 鼻子出血不要慌教学目标： 1、在鼻子出血时，会用正确的方法自我救护或帮助他人。 2、通过讨论，知道鼻子的作用，了解保护鼻子的方法。 3、遇到问题时，能不慌乱和害怕。教
