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1、幼儿园小三班平安工作方案导读：幼儿生活活动时，一定要有保育教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，防止烫伤。一、指导思想：根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。二、班况分析p ：我班现有幼儿41名，其中女生20名，男生21名。小班幼儿的自我保护才能较差，平安意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活，但仍有大部分幼儿需要教师不断地提醒与催促。三、工作目的：1、促进幼儿身心安康开展。2、防止幼
2、儿意外事故的发生。四、详细施行方案：一一日活动中的表达1、早上来园时，带班教师要注意幼儿的安康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们分开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假设有，教师要及时将其，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。早上带药来的幼儿，请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等等，教师要做好药品管理工作，以免幼儿误食。2、幼儿生活活动时，一定要有保育教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，防止烫伤。3、晨间谈话或
3、教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人分开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途如110、119、120。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞。4、幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物平安，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，教师
4、要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品，要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。5、户外活动时，教师要事先检查幼儿穿着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品进展游戏如：剪刀、玩具等锋利物件，游戏中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太冲动，以免乱奔乱跑，发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着，
5、不要让一个幼儿分开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6、离园接送时，两位教师都必须在场，一个教师一定要把孩子亲手交给家长，一个教师管好其他小朋友。与家长交流时，一个教师必须在看小朋友，不能两个教师同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。7、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电，关闭锁好门窗后才能分开。二家长工作中的表达1、教师要与家长签定幼儿园平安责任书，明确责任，使家长成为园外平安教育的教师，负责正确施行家庭中的平安教育。2、向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的
6、平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作，积极做好平安防范工作。3、让家长配合班级平安教育活动的开展，告诉幼儿一些平安知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、 号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，假设一人在家，不可随意开门等。三教师工作中的表达1、教师要有强烈的平安保护意识，要加强责任心，要时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。2、教师要及时排除班内不平安隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放
7、进药箱里并锁好等。3、保育教师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及时处理。4、教师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展平安教育，培养幼儿初步的平安意识及自我保护才能。5、结合主题“宝宝注意”进展平安教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡吼等方面平安。总之，我们要把平安问题放在工作的首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我们班的平安工作方案，我们将尽自己的一切才能保护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读幼儿园小三班平安工作方案范文一、指导思想：根据“幼儿园规
8、程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。二、班况分析p ：我班现有幼儿41名，其中女生20名，男生21名。小班幼儿的自我保护才能较差，平安意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活，但仍有大部分幼儿需要教师不断地提醒与催促。三、工作目的：1、促进幼儿身心安康开展。2、防止幼儿意外事故的发生。四、详细施行方案：一一日活动中的表达1、早上来园时，带班教师要注意幼儿的安康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们分开自己的视线。要注意小朋友是否带
9、有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假设有，教师要及时将其，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。早上带药来的幼儿，请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等，教师要做好药品管理工作，以免幼儿误食。2、幼儿生活活动时，一定要有保育教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；喝水时要注意开水的冷热，防止烫伤。3、晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时必
10、须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人分开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途如110、119、120。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞。4、幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物平安，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。吃饭时，教师要教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品，要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。5、户外活动时，教师要事先检查幼儿穿着
11、是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品进展游戏如：剪刀、玩具等锋利物件，游戏中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。要稳定幼儿情绪，不让幼儿太冲动，以免乱奔乱跑，发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着，不要让一个幼儿分开自己的视线范围。排队集合时，不能让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6、离园接送时，两位教师都必须在场，一个教师一定要把孩子亲手交给家长，一个教师管好其他小朋友。与家长交流时，一个教
12、师必须在看小朋友，不能两个教师同时与家长交流。如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。7、幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电，关闭锁好门窗后才能分开。二家长工作中的表达1、教师要与家长签定幼儿园平安责任书，明确责任，使家长成为园外平安教育的教师，负责正确施行家庭中的平安教育。2、向家长宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，及家居生活平安与家居活动环境平安如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作，积极做好平安防范工作。3、让家长配合班级平安教育活动的开展，告诉幼儿一些平安知
13、识以及一些防范措施。如熟记自家住址、 号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，假设一人在家，不可随意开门等。三教师工作中的表达1、教师要有强烈的平安保护意识，要加强责任心，要时刻把平安工作放在首位，保证每位幼儿的平安。2、教师要及时排除班内不平安隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等。3、保育教师要做好午睡值班工作：要认真巡查发现问题及时处理。4、教师要经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进展平安教育，培养幼儿初步的平安意识及自我保护才能。5、结合主题“宝宝注意”进展平安教
14、育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡吼等方面平安。幼儿园小三班教师平安工作方案范文一、指导思想：根据“幼儿园规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安教育。”为指导思想。二、班况分析p ：我班现有幼儿41名，其中女生20名，男生21名。小班幼儿的自我保护才能较差，平安意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活，但仍有大部分幼儿需要教师不断地提醒与催促。三、工作目的：1、促进幼儿身心安康开展。2、防止幼儿意外事故的发生。四、详细施
15、行方案：一一日活动中的表达1、早上来园时，带班教师要注意幼儿的安康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们分开自己的视线。要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假设有，教师要及时将其，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。早上带药来的幼儿，请家长配合在需吃药品上写明姓名、剂量、时间等，教师要做好药品管理工作，以免幼儿误食。2、幼儿生活活动时，一定要有保育教师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服服；喝水时要注意开水的冷热，防止烫伤。3、晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。来园要与教师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人分开或擅自离园。要教幼儿识别特殊号码的用途如110、119、120。遇到危险时，教育幼儿学会躲避。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞。4、幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物平安，以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。
