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1、小学主题班会教学设计20篇一、交通安全教育主题班队会302活动目的：1、让学生在交流活动中认识一些常有的交通标志。2、让学生认识交通规则的重要性，从而自觉地恪守交通规则。3、经过本次活动，让学生认识交通、活动、不测事件中必备的安全知识。4、懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。活动过程：一、发言导入，引入主题(播放天堂里有没有车来车往这首歌，生认真听，创办氛围。歌曲完1、主持人：同学们，我们是清晨八-九点钟的太阳，祖国的将来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有好多需要我们注意的事情，我们需要加强自我保护的能力。2000年，我国有1.
2、6万多名中小学生因食品中毒、溺水、交通事故等以致非正常死亡。少先队员们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，国结起来，互帮互帮，沉稳地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与安全同行!主持人合：主题队会此刻开始!2、主持人：我们每日上学、下学都是路上最拥挤的时候，一不当心，即可能发买卖外。所以，我们必定注意交通安全。此刻，我们一起来认识一下交通方面的知识。A、(学生跑登台把早先准备好的交通表记的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交-警出场，表演交-警手语，再对图片进行解说。B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是特别危险的?(答对题多
3、者为胜)。3.主持人：我们在学校里或出门活动时，也要注意安全。否则，结果就不行思议。二、谈论：这些行为对吗?A、在人多的地方或马路上踢球;/B、在教室里追赶狂打;C、集体出教室时，不讲次序，拥挤;D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器摇动打闹;E、在河畔玩耍：F、看喧闹，为追求看得清楚的惊险奇异而登高爬壁;G、看到路上有断了的电线，捡起来玩;1、主持人：同学们，我们可千万不可以够像以上同学那样莫名其妙呀!但是，假如万一发生了安全事故的时候，我们又应当怎么做呢?(安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特其余电话号码?它们有什么样的利处呢?二、文明礼仪主题班队活动3
4、02活动准备：1、学习小学生行为规范2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和检查，认识学生的现状进行分项教育（不讲礼让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）4、明确主持人5、准备文明竞猜题一、开场白主持人：1、A：我国素有：“礼仪之邦”的美名，谦虚礼貌的语，向来是我国人民的平时生活的习惯用语。2、B：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。二、此刻大家都看见了，我们一共分红了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获取优胜！大家准备好了吗？（生：准备好了！）校园文明用语家庭文明用语社会文明用语A:大家说得好！语言是心灵的一扇
5、窗户，一面镜子，能映出你的涵养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，出言无状六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每个人。（二）问答B:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思虑谈论时间，此后依照你们的回答来打分，回答得最好的一组，会获取满分20分。此刻我们开始了：一组的同学请认真听题，不要遗漏了一个环节。请2组做准备。1、听好了：你是领导早读的同学，每日总会早早获取达学校。今日，你也像往常相同到达教室，发现老师还没来，但是，竟然有2个同学在过道上追赶打闹。看到这所有，你应当怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）（课间文明歇息，不追赶打闹；课余，进行文明健康地文体活动
6、。）2、今日清晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必定到医院去，于是，你想打电话给老师告假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，告假时间等）（准时到校，作好课前准备。有事或患病时，必定要记着早先告假。）3、老师在上课时发现，需要用到小刀，而小刀是2班的班主任曹老师的，她正在办公室里改作业。于是老师请你去借，你到达了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？（报告、借的原因、礼貌用语，走开说再见等）（进老师办公室，喊报告或轻声敲门，经赞同后再进入；走开时说“再见”）4、今日，你要到新华书店去买一本叫少儿百科全书的书。但是你刚走进书店大门哇！书店一共有4层，真大呀，该怎
7、么办才好呢？（咨询店员是要注意称号有礼貌，还要说感谢等）（恳求别人帮助时，要谦虚有礼。不论能否获取帮助，都得想对方致谢！）5、今日课间，你发此刻你后排的小红同学在哭，问了才知道，是她的同桌小刚借了她的铅笔，不还。小刚其实平时和你关系挺不错的，你决定先宽慰小红，再去找小刚说说。你该分别对他们说些什么呢？（语气诚心，态度平易，礼貌用语）（对人有礼，团结同学，也要关怀同学。能分辨是非，对于班上出现的不良现象要敢于遏止。）师宣布积分，激励大家再接再厉。三、表演唱每组扮演一种角色，先全组一起练习，此后表演唱，能够拍手，能够加动作等等，比一比哪个组最齐整。（师打分，最后全班都要齐读。）1、小顾客：假如我是
8、小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。尊敬售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。2、小乘客：假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和随平易不争吵，不争吵。3、小观众：假如我是小观众，看电影，看杂技，讲文明，守次序，讲卫生，不吐痰，保持沉静不起哄，不起哄。4、小游客：假如我是小游客，上公园，看美景，爱花木，护文物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。四、宣布最后得分，送给奖品。班主任发言：孩子们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是向来实行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些辞吐高雅
9、，举止谦恭，乐善好施，乐于助人的人。在我们的班集体里，也有好多文明小标兵、小卫士。但是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人涵养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追赶；有的在齐整的地面上随处乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不仅彩的手印、踪迹。作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该如何去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今日此次班会活动做起吧！五、主持人：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的将来，做文明的我。“做文明的我”主题班
10、会此刻结束。三、学守则、规范做规范小学生主题班会授课设计活动时间：2017年9月12日活动地址：三（2）班教室活动目的：1、学习守则、规范的内容，使同学们对“守则规范”有更为深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生建立的理想信念，养成优异行为习惯。2、提高学生的道德涵养，坚固建立规范意识，加强自觉性。培养学生从此刻做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。活动准备：1、守则、规范2、班主任制定活动方案，指定主持人活动过程（一）班主任发言导入同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年纪小，任何好的行为习惯只需坚持才能养成优异的习惯，小学生守则和规范，就是教育小
11、学生养成优异的行为习惯，做一名合格小学生。对于小学生守则和规范有的同学已经会背了。今日，我们就连续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请周思阳、金应魁两位同学主持此次活动。（二）熟记并理解守则、规范阳：我们从一年级就学习守则和规范谁能背诵中小学生守则？（生自觉举手背诵后主持人作合适谈论）魁：利用班会时间我们常常学习守则、规范，同学们对其中的内容已非常认识。下面我们进行一个有关守则、规范的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉，（知识竞答）1、小学一世常行为规范的第1条内容是什么？2、小学生守则的第6条内容是什么？3、交通方面应当注意哪些事项？（三）将平时的行为和守则、规
12、范的要求比较找出自己的不足阳：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我敬重得顶礼膜拜，大家必定花了好多的时间去学、去背，但是，说起来简单做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何依照守则、规范做的。生自由说。要说出自己不足并比较规范说说自己应当如何更正魁：看来，我们班的同学在平时生活中都能自觉地恪守守则、规范，可要做规范的学生很不简单，我们要在平时时辰注意自己的言行，从一点一滴做起。（四）自由记忆守则、规范阳：我们要想做一名合格的小学生必定熟记守则、规范中的详尽内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。学生自由记忆阳指名背诵并作简洁小结。（五）班主任总结习惯和我们朝夕相处，
13、随手捡起的是一片纸，贞洁的是自己的精神，存心擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由游览，鲜花因芳香而美丽，校园因文明而将更为进步。优异的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应当弘扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。四、孔子诞辰主题班会主持人宣布主题班会开始。一、班会目的：经过此次主题班会，进一步增添学生对孔子的认识；加深对孔子名言的印象。二、班会准备：1、确定主持人。2、学生依照老师的要求，经过各种渠道收集有关文学人物的资料。3、“走近孔子”4个美术字。4、制作精良的课件。三、班会程序：（一）学生观看孔子的图片（包括孔子、台湾孔庙、孔府、孔子学院等）（二）、介绍孔子：孔子春秋末期的思想家、教育家和政治家，儒家思想的开创人，是儒家学派的代表人物之一。孔氏，子姓，名丘，字仲尼。相传孔子曾修诗书礼乐，序周易，撰写春秋。他一世从事传道、授业、解惑，被中国人尊称“至圣先师，万
