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1、苏教版二年级积累强化训练下学期语文期末试卷时间:60分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、积累与运用(40分)1. 阅读短文,回答问题。春天 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽? 她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了! 春天是最神奇、最美丽的魔术师!1. (1)根据短文内容填空。_的笑脸 _的衣裳 _的阳光_的睡眠 _
2、的冬装 _的魔术师2. (2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?3. (3)用下面的词语各写一句话。情不自禁_明媚_4. (4)下面对文章理解正确的一项是( )A .春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。B .大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。C .这是些魔术师的文章。2. 看拼音,写词语gng yunci spng gul dngli zhju xn_3. 读句子,给加下划线的字选择正确的读音1. (1)弟弟长(chng zhng)着一副乖(gui chng)巧的模(m m)样。2. (2)法布尔的手中(zhng zhng)间中(zhng zhng)毒了。3. (3)他在好
3、(ho ho)好观察动物,因为他对动物有着强烈的好(ho ho)奇心。4. 句子练习。1. (1)读一读,把下列比喻句补充完整。早晨,东方升起一轮如_般红红的太阳。_好像_。2. (2)下列问句不用回答的一项是( ) A .羊已经丢了,还修羊圈干什么?B .爸爸,什么是千人糕?C .大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?5. 按要求填空“题”是_结构,部首是_,与它读音相同的字有_。我可以用_查字法查到它的读音是_6. 填字游戏。 绿树成_ _碧辉煌 _花盛开_流不息 守_待兔 好学不_二、组词练习(40分)7. 阅读下文,回答问题小红伞 有一天,小白兔挎着一只篮子,带着一把小红伞出门去采蘑菇。
4、她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。 小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想去采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。 小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。1. (1)这篇短文共有_个自然段。第3自然段共有_句话。2. (2)小红伞的用处可大啦:小白兔用小红伞帮小刺猬_,变成“小蘑菇”躲避_,下雨了用小红伞_。3. (3)读了短文,我想
5、夸夸小白兔。(把你想说的话写在横线上)8. 读句子,选择合适的词填在括号里。困惑不解 半信半疑 善始善终郑重其事我们做任何事情都要_。刚才妹妹还好好的,现在却大哭起来,真是让人_他_地说:“我明天就要转学了”。爸爸说暑假要带我到北京玩,我_地说:“是真的吗?”9. 把诗句补充完整。1. (1)_,拂堤杨柳醉春烟。2. (2)_,二月春风似剪刀。3. (3)野火烧不尽,_。4. (4)接天莲叶无穷碧,_。5. (5)_,一行白鹭上青天10. 阅读短文,回答问题 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”小猴有点不相信,又向松鼠
6、叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看17厘米就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。” 小猴买了17分米布,请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共_段,第二段共_句话。2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是听了_A .松鼠的话。B .山羊的话。C .大象的话。11. 选词填空。惊奇 奇妙奇怪1. (1)法布尔_地发现草丛里有一只纺织娘。2. (2)科学家给玛丽亚提出了一个_的问题。3. (3)法布尔在静静地观察
7、_的生物世界。三、提升练习(20分)12. 学一学,用词语写一句话。1. (1)邓小平不仅背得快,而且记得牢。不仅而且_。2. (2)他一手拿刀,一手拿苹果,慢慢地削。一手一手_。13. 阅读挑战,阅读短文回答问题。小猴做新衣 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看,最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教,松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。” 究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。” 小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。1. (1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。写出这个自然段里小猴说的话。_2. (2)小猴做新衣,先请教_,再请教_,最后请教_。3. (3)小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话?_A .松鼠的话B .山羊的话C .大象的话14. 口语交际练习。明明:快放暑假了,你打算怎样过?红红:_。明明:你这样过没意义。红红:那你说怎样过才有意义?明明:_。红红:你说得真棒! /