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1、精选文档创新申报资料4篇薛xx同志，1968年出生在漂亮的莲花山脚下，1989走上教育岗位，历任xx镇初级中学语文教师、班主任、教育处主任，因为其优秀的业务能力和管理能力，XX年8月，xx镇党委政府研究决定，聘任其为xx镇初级中学校长兼党支部书记。曾多次被评为xx市优秀教师、xx市教课好手。XX年4月，成为“xx市学科带头人”，XX年6月，被评为“xx市科技带头人”；XX年9月，主持课题获“xx市教课成就二等奖”；XX年9月被评为“xx市优秀教育工作者”；XX年12月，被评为“xx市课程与教课管理先进个人”；XX年9月，被授与“xx市名校长”；曾两次主持省课题并顺利结题；XX年XX年作为山东省
2、规范化学校查收专家构成员，三次列席省规范化学校查竣工作，四次参加泰安市省规范化学校的验竣工作。现任“泰安教育学会”会员；“山东省教育学会中学语文教课研究专业委员会”会员；课堂内外杂志社特约编写。薛xx同志自XX年8月出任xx镇初级中学校以来，他审时度势，励精图治，不负党和人民的重托，敢为教育发展改革的前锋。他凭着长远的教育实践和在领导工作中累积的经验，科学地解析了学校所面对的机遇与优势，以教育“三个面向”（面向现代化、面向世界、面向将来）和科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育目标，的确促进学生素质全面而有个性地发展，培育全面发展的心理健25康的具备应有的基础知识和基本技术，拥有终生学习的梦
3、想，拥有基本的创新精神和实践能力的适应社会发展需要的人。学校实行“全部为了学生，为了学生的全部”，以培育社会主义现代化国家的公民为基本目标。创新学校管理模式，走内涵发展之路，努力提高核心竞争力，本着“梳理-规范深入”的整体管理思路,逐渐实现学校管原由规范化、科学化向个性化发展的超越。正是因为薛xx校长教育思想和理念的人文性、科学性和前瞻性，使xx镇初级中学静静发生了巨大的变化：学校的办学规模、硬件设施的现代化、教育教课质量、教师集体素质逐渐提高；学校有名度、品牌效应、辐射作用正在稳步提高。学校不停做大、做强、做优，实现了学校的可连续发展，形成了自己的办学特点。XX年9月12日，获xx市“aaa
4、级校园文化建设学校”并在校园文化高层管搭理议上作典型发言；XX年4月27日，学校通过山东省规范化学校验收；XX年12月，被评为“山东省教学示范学校”；XX年9月，被评为“xx市教书育人先进单位”；被评为山东省艺术教育示范学校；XX年5月,学校被中共市委、xx市人民政府评为“市级文明单位”；XX年9月，学校在全国百佳语文教师评比暨特点语文示范校评比中，荣获“特点语文示范校”称号。一、规范办学行为，增强素质教育的落实薛校长组织教师认真学习了山东省一般中小学管理基本规范（试行）、义务教育课程设置实验方案，踊跃交流谈论，对文件精神深入意会，严格贯彻履行，我们以年级为单位开好家长会，向学生家长做好素质教
5、育的宣传工作，以班级为单位，做勤学生的工作，使学生、家长、教师对素质教育有了一个新的认识，新的理解，那就是素质教育其实不等于不要教课质量，而是要求我们如何全面提高学生的综合素质。第一、开全课程，开足课时。薛校长组织组织教育处工作人员认真学习九年义务教育课程设置方案、山东省初中课程实行性谈论指标、xx市九年义务教育课程规划等文件，在课程安排上，严格依照课程设置方案排课，不增加一课时，不减少一课时，保证各种课程开齐、开足、开好。实践课及地方课程都有专任教师，假如是兼职教师，我们就把他放在另一个年级里任教，交织任课，这样就防范了新增科目被挤的现象。同时我们提出“任何一门课程不认真上就是对教育的一种破
6、坏”试想“假如学生这一节地理课马马虎虎，那他下一节数学课就会认真吗？”“教育就是培育学生正确的学习习惯”。课程不但要开足，还要保证质量，无论哪一个科目对学生素质的提高，对学生学习习惯的养成都有很大的意义。第二、保证学生休息时间，减少学生课业负担。学校作息时间严格依照上司的规定安排，双休日、节假日不上课，寄宿生每天休息时间许多于9小时，寄宿生晚自习时间不超出小时，走读生到校时间不早于7：30，在校内时间不大于8小时。双休日学生的作业量一定遇到严格控制，一定“少而精”，能让老师及时批阅，教师来不及批阅的绝不一样意部署。学生做作业，教师恩赐评析，学生再进行反思，这是一定完成的过程。所以说科学、合理地
7、部署作业这才是真切的减负。第三、侧重开发课程资源。地方课程和综合实践活动课程是中小学新课程计划规定设置的重要课程内容，也是课程改革中一道亮丽的风景。实践证明经过设计和实行地方课程和综合实践活动课程，改变了学生的学习模式，培育了学生实践能力和创新精神，使学生关注自然体验生活，增强了学生的社会责任感，同时还有益于教师专业水平的提高和学校的内涵发展。近年来，我校在市教育局的支持下，本着满足学生的激烈个性需求，学校立足于以人为本，以生为本的办学思想，我们着手开发了一系列校本课程，并获得了一些成就，累积了一定的开发经验，目前我校现已开发4个系列9门课程.地方文化系列：历时2年开发完美了莲花山校本科程，力
8、争把其打造为精选课程，培育学生热爱自己的家乡，热爱莲花山的感情，并获泰安市第一届校本科程评比一等奖。传统文化系列：开发了校本科程中华古诗词赏识、中国传统节日、中华民风民俗、影响中国历史的十大帝王，带领学生畅游古典诗词的海洋，目睹了传统民俗文化和历史文化的魅力。中华古诗词赏识并获泰安市校本科程开发三等奖。新道德教育系列：开发了在阳光下成长中学生新道德教育读本、摔交，用丰富的学生案例，透过心理解析，充分的研究活动来育人，构成了新道德“阳光”教育体系。学法指导系列：开发了爱学乐学善学-初中生适用学习方法和中学生语文作文使用指导，并已开课，收到了优秀成效。爱学乐学善学-初中生适用学习方法获泰安市第二届
9、校本科程评比一等奖。学校也获取泰安市两届校本课程建设先进单位。XX年4月初我校四项校本课程中华民风民俗、初中语文作文指导、中学历史教课辅助系列影响古代历史的十大帝王、摔交，在泰安市第三届中小学优秀校本课程评比，并以优秀的课程质量，在参评的169项课程中所有荣获泰安市优秀校本课程三等奖。二、高瞻远瞩，以崭新的理念指导教科研工作在教课方式的转变，教育看法的更新上，薛xx校长向来走在全校教师的前面，是实实在在的领头人，他很早就认识到，将来的社会是一个信息化的社会，走开了信息技术整个社会将难以运转，而将来的教育也将是成立在信息技术的平台之上的教育，信息技术和互联网的发展为一所地理地址荒僻、教育资源匮乏
10、的农村校带来了发展的机遇。第一他一致了班子的思想，形成了合力，而后对全体教师采纳会商交流、专题讲座等多种方法逐渐转变教师看法。在他的踊跃争取下，我校早在XX年就开始了网站建设，几年来，我校结合实质，深入睁开网络教研，将老例教研与网络教研结合起来，以网络为平台、以博客为手段，实现老例教研网络化、教研管理网络化、网络教研老例化、网络管理制度化的目标，促进教师专业成长，全面提高教育教课质量。深入推动网络教研活动，促进和鼓舞教师及时反思、研究教育教课成效，共同成立民主、相同、对话、协商、共建的新式教研文化，指引教师走上“网络教研”的互动平台，促进全体教师踊跃上网学习商议，让每一位教师都可以畅所欲言，留
11、下踪影，诉说教课中或学习中遇到的疑惑、获取的经验、获得的成就，一起解决问题，一起分享成就，共同致力于我们的教课工作。在薛xx校长的带领下，我校的网络教研走在了全市的前列，最早成立“三级网络教研系统”，xx教研网xx教科研博客群组指导学校的教科研工作，并为学校睁开网络教研工作供给必需的技术支持与理论指导；泉沟中学教科研板块是我校睁开网络教研的主载体，主要公布学校的教科研信息，指导我校教师睁开网络教科研工作。学校学科教研组博客和教师个人成长博客是睁开网络教研的主体，教师一定全员参加，以学校的共性发展为主题，以个人的个性专长为切入点，通过互动、对话、交流的形式，以网络交流为平台，全面提高教师的教科研
12、工作水平。将“老例教研”向“网络教研”延伸，老例教研网络化，办理好“老例教研”与“网络教研”的关系，将“老例教研”向“网络教研”延伸，利用网络教研丰富的资源优势服务于我们的教科研工作，网络教研成为教师专业化成长的强盛助推器。三、以人为本，增强教师职业道德建设和业务能力的提高作为学校的管理者，薛xx校长深知：“教师队伍建设是立校之本，拥有一支业务优良、思想过硬的教师队伍，是学校发展的根本前提，学校要创办全部条件帮助教师提高师德修养和业务技术，学校要让更多的教师赶忙地成为名师。只有教师的成功，才有学校的成功。”面对市场大潮的诱惑，有个别教师自律不严，引发迹长和社会的谈论。薛校长所以要点抓教师的师德
13、建设。在他主持下，学校拟定并贯彻落实了泉沟镇初级中学教职工师道德为规范，明确提出为人师表、敬业爱岗是师德的核心内容，“对教师来讲，修养是教育的载体，人品是教育的风帆，境地是教育的起点”。学校每学年都举行“师德标兵”、“岗位服务标兵”的评比活动，经过正反双方面的比较，指引广大教职工离开初级兴趣，战胜庸俗，杜绝市侩。教课工作是教师安家立命的基础。为了帮助广大教师赶忙适应课程改革和高考改革的要求，薛校长踊跃指引大家建立终生学习意识，认真组织教工睁开理论学习，踊跃进行教课创新和管理创新。学校以教课设计改革为打破口，深入进行备课制度改革；以课堂教课大赛为依赖，深入进行课堂教课改革；以因材施教为原则，深入
14、研究分层次教课；以教研课题为平台，深入做好教科研工作；以研究性学习为媒介，深入学生实践能力和创新能力培育。泉沟镇初级中学愈来愈多的教师开始从经验型向研究型转变，学校有名度也愈来愈高。跟着学校规模的扩大，学校青年教师的队伍不停壮大，为赶忙地让他们胜任教课，把他们培育成优秀教师，在薛xx校长的主持下学校成立了“xx镇初级中学教师个人成长档案”，学校按标准对青年教师从师德、教材、教法和班级管理四方面进行培训，并按期对学员和导师进行严格的业务核查查收。在校本培训方面，薛校长重申内行动中研究，在实践中反思，经过鼓舞参加让青年教师迅速成长。学校给教师最大的福利，就是教师的业务进修和培训。参加校本培训的年轻
15、教师，在业务上都有了很大进步。XX年以来,他们最后都以优秀的成绩向社会交了一份满意的答卷，已经成为学校教课的中坚力量，在社会上获取优秀的口碑。四、清廉自律，克己奉公，甘做师生的公仆薛xx校长终以一个共产党员的身份要求自己，遵守着“名利不争、荣辱不惊、一身正气、清廉奉公”的格言。“公正、公开、公正”是他做事的原则，而“清廉自律、率先垂范”则是他做人的准则。为贯彻落实中央关于领导干部勤政勤政的政策，他主持拟定了“转变领导作风的十禁止”规定，他以身作则，带头履行。他主持制定了校务公开制度：规定凡学校购置建筑资料、桌椅、仪器、设施、办公用品等都一定由工会成员和教师代表构成的采买小组集体讨论决定，保证采买物件公正、公开、公
