最新幼儿园大班春天语言教案《春天来了》7篇.doc

上传人:汽*** 文档编号:548300243 上传时间:2023-12-22 格式:DOC 页数:4 大小:10.17KB
返回 下载 相关 举报
最新幼儿园大班春天语言教案《春天来了》7篇.doc_第1页
第1页 / 共4页
最新幼儿园大班春天语言教案《春天来了》7篇.doc_第2页
第2页 / 共4页
最新幼儿园大班春天语言教案《春天来了》7篇.doc_第3页
第3页 / 共4页
最新幼儿园大班春天语言教案《春天来了》7篇.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《最新幼儿园大班春天语言教案《春天来了》7篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新幼儿园大班春天语言教案《春天来了》7篇.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节最新幼儿园大班春天语言教案春天来了7篇幼儿园大班语言教案:春天来了活动一活动名称:走进春天活动目标:1、理解散文的意境,感受初春大自然的变化。2、能主

2、动观察春天,探索春的秘密,将自己的发明编进散文里。活动准备:1.在散文活动中观察、发现早春来临。2.选择园内一块较安静、植物丰富的场地。3.“春天来了”的调查表。活动过程:1.欣赏散文。教师有表情的朗诵散文第一段。幼儿谈谈看到这些变化时心中的感觉。完整欣赏散文。2.走进春天。幼儿自由在场地上寻找春天的细微变化,体验文学作品的意境。幼儿交流自己的发现,并仿编散文的第二段。活动二活动名称:春天的树林活动目标:鼓励幼儿用画面形象地表现出春天里树的特征。能用遮挡的手法表现树的前后重叠关系。活动准备:事先观察过树的特征。画报和纸等。活动过程:1.讨论:各种树的特征,(树枝、树干、树冠的特征)了解树前后之

3、间的重叠关系。2.幼儿绘画活动。要求:能按一定的比例分配画面,将观察到的树画下来。重点反映出不同树的不同形态。难点:表现树的前后之间遮挡关系。活动三活动名称:有趣的春天活动活动目标:1.交流、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容,有参与活动的积极愿望。2.能认真倾听同伴的发言,学会协商制定活动计划。活动准备:调查表一份。活动过程:1.交流调查结果。提问:你采访了谁?他们小时侯在春天里最喜欢干什么?幼儿根据自己的调查表向大家介绍自己的采访结果。将各种活动内容以图示表示出来。2.讨论:我们在春天里可以进行哪些有趣的活动。幼儿分组讨论:在春天里,我最想参加哪些有趣的活动。交流、了解春天里各种各样、

4、丰富多彩的活动内容,有参与活动的积极愿望。活动四活动名称:春天他们在看什么活动目标:引导幼儿大胆地表现自己的设想并探索学习背面人的画法。培养幼儿的观察、想像、表现和探索能力。活动准备:背面娃娃一个,背景画两幅。活动过程:1.出示活动背面娃娃,引导幼儿观察背面人的形象,共同总结背面人的画法步骤,教师分步示范(头、身体、上肢、下肢)2.请幼儿做模特,让幼儿观察比较背面人的异同?(发型、衣着、动作、高矮等)3.启发幼儿想像:背面人在春天能看到什么?做什么?和谁在一起?手上拿什么?鼓励每个幼儿大胆地说出自己与众不同的设想。4.鼓励幼儿大胆创作,将自己的设想的情节画出来。5.展示作品,进行自评、互评、师

5、评。活动五活动名称:春天来了活动目标:1.能主动寻找、发现春天自然界的变化。2.喜欢观察,有强烈的好奇心和探索欲望。活动准备:事先请幼儿自己在生活中寻找春天,并自己记录下来;幼儿绘画用具。活动过程:1.春天在哪里?提问:春天悄悄地来了,春天在哪里呢?幼儿交流自己的发现,老师根据幼儿讲述用图标的形式记录下来,展示在活动室墙面上。2.春天来了。幼儿分散活动,在园内继续寻找春天。教师引发幼儿关注春天的阳光、风、植物、动物的变化。3.我找到了春天。幼儿用语言表达自己在幼儿园里找到的春天。活动六活动名称:扫墓活动活动目标:通过参加扫墓活动,让幼儿知道清明节的名称及其风俗。了解革命烈士的英勇事迹,激发幼儿

6、对革命英雄的崇敬之情。活动准备:1.事先了解几位革命先烈的英勇事迹2.了解扫墓的一般过程3.介绍清明节的名称,让幼儿知道清明节是我国二十四节气之一,每年4月5日是清明节。这一天人们都到墓前祭扫,以表示后人对革命先烈和前辈。4.出发前的准备工作。活动过程:一、组织幼儿到烈士陵园进行祭扫活动。*观察、认识、了解陵园里的纪念碑和松树、花圈等物。*向烈士默哀。*请工作人员讲述英勇事迹,让幼儿知道今天的幸福生活是无数烈士用生命和鲜血换来的,教育幼儿用实际行动回报英雄们。二、回园后继续扫墓后的小结活动。活动七活动名称:春天里的人们活动目标:1.知道春天里人们都在忙碌,加深幼儿对春天里人们各种活动的印象。2.能用连贯清晰的语言讲述人们的活动。活动准备:挂图一幅。活动过程:1.师生共同回忆幼儿园工作人员的活动。最近你们发现幼儿园的花工师傅正在做什么?他为什么要这么做?你们还发现保健医生在为小朋友做什么事?为什么?2.师生共同讨论春天里别的人们在做什么?出示挂图,引起幼儿观察兴趣。3.讨论:我们在春天里可以做什么样的活动?页码 / 总页数

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号