卫生工作总结(15篇)

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1、卫生工作总结(15篇)卫生工作总结1 20xx年，我站爱国卫生工作在上级领导和区爱卫办的指导下，通过落实责任、加强防治、加强卫生保洁、建立长效机制等措施，全面落实爱卫工作任务，为推动创建工作，全面提高我站爱国卫生工作水平作出了主动努力，现将工作做以下总结： 一、加强领导，落实责任。 成立由站长任组长，副站长为副组长，各班班长为成员的爱卫工作小组。全体职工紧密协作主动开展爱卫工作。年初制订爱卫工作方案和措施，定期召开领导小组会议，支配布置爱卫工作的检查和落实，准时对工作中出现的问题进行通报批判，限期整改加强宣扬训练，促使工作取得实效。 二、明确目标，加强防治 一是加强健康训练和病媒生物防治工作力

2、度，各项任务全面达标。二是加大除“四害”工作力度，利用春季是各种病媒生物复苏季节的特点，开展除害防病工作，努力扩大“四害”防治掩盖面，有效降低站区“四害”密度。三是主动开展了爱国卫生活动月活动。 三、加强宣扬训练，提高思想熟悉。 抓好爱国卫生工作首先要抓好职工的思想政治工作，抓学习训练，组织大家学习有关爱国卫生学问，加强爱国主义、集体主义、民主法制、抱负信念、.主义道德及爱祖国、爱家乡、爱卫生宣扬训练。站工会和党支部组织全体职工学习有关爱国卫生方面的学问，把干部职工的学习作为爱国卫生训练的一项重要任务来抓，形成上下齐抓共管卫生、讲卫生的良好局面。 四、加强工作，促进爱国卫生工作建设。 一是主动

3、协作上级部门做好争创区卫生先进单位工作；二是做好站内的卫生，办公室要定期与不定期进行卫生督查，并做好登记，适时通报；三是开展无烟办公室活动。 五、建立长效机制，确保工作有序开展。 依据上级有关要求，在开展爱国卫生建设工作的基础上留意仔细总结阅历，借鉴工作开展得好的单位的胜利阅历，结合本单位实际，建立爱国卫生单位建设工作各项职责、制度，建立长效机制。同时对工作档案、资料仔细准时的收集、整理、归档。 卫生工作总结2 今年是我县、局为了响应中心及省、市各卫生气构号召，在全县全部的村及社区全面开展.责任医生工作，为了使去年的成果得到巩固和提升，今年我们的工作和任务是特别艰难和完荣的。我作为一名最基层的

4、社区责任医生责无旁贷，天经地义应当担当起本社区民众的预防、保健、医疗、康复、健康训练和方案生育技术指导等服务。为此我在中心卫生院及各级领导的指导下依据社区责任医生工作职责认仔细真地开展了一系列工作。 一、首先对本社区居民的家庭和成员的各种状况进行具体的记录和核对，为526户的居民建立了家庭健康档案及个人健康档案，并针对他们的家庭实际状况拟定了家庭指导方案，对新增以及流入流出人员的档案进行分类管理。 二、定时对本社区60岁以上老人及低保户和五保户人员，以及平常有各种疾病(包括高血压、糖尿病、肺结核等)的年轻居民进行上门免费的健康体检和适当的治疗指导。 三、对本社区全部的孕产妇及07岁儿童进行摸底

5、上册，并按规定程序进行健康体检。 四、对07岁儿童进行建卡及预防接种，接种率达到100%。 五、按时参与卫生院的各次例会，准时上报传染病报告表及公共卫生的各种数据。 六、多次向村民进行防病治病的宣扬训练，发放了份学问就是健康的宣扬资料，使多人次受益，使村民的卫生防病意识得到提高，增加了村民的健康学问。为芦浦镇的顺当达标做出了自己应有的贡献。 卫生工作总结3 一年来，我校依据上级指示精神，坚决实行学校卫生工作条例，把卫生工作列入了学校管理工作日程；成立了卫生领导小组，并由学校校长任领导小组组长。在学校领导的重视、小组成员的努力工作及相关老师的紧密协作下，我校卫生工作取得了肯定的成果。 1、成立特

6、地的组织机构，加强对卫生工作的领导，确定管理目标。 学校依据卫生工作条例成立了校卫生工作领导小组，详细分工如下：本学年度由匡志学校长主管，常金文任卫生室管理员，谢丰、尹琴、涂砚、吴德齐任健康训练老师。 依据条例，我校确定了详细管理目标和工作任务：卫生工作每学期，每年度要有工作方案及总结；每学期定期召开办公会议，讨论卫生及健康训练工作；监测同学健康状况；对同学进行健康训练，培育同学良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、同学常见病的预防和治疗。 2、加强老师队伍建设，提高师资水平。学校领导小组常常组织专任老师学习校卫生工作条例，使其明确校卫生工作的重大意义及工作的详细要求，

7、提高了熟悉，增加工作的主动性和主动性。 3、健全各项制度，加强管理和基础卫生工作，仔细落实管理目标。 依据工作条例精神，制定如下制度： 个人卫生、环境卫生、饮食卫生检查管理制度、学校平安管理制度、医疗卫生器材设备管理制度、学校卫生责任区划分方案、日常卫生保健工作管理制度，这些制度制定有利于工作有章可循，为落实管理目标供应了有力保证。 根据工作管理目标做了如下一些工作：根据教学大纲，仔细执行课程标准，保证了健康训练和青春训练的开课率，严格掌握了同学每日学习时间不超过8小时，每天坚持做“两操”和眼保健操，保证每周两次的活动课得以顺当进行。学校要求班主任时刻把握同学身体状况，并常常督促同学主动参与卫

8、生保健活动。每年对同学进行1次健康检查，建立了同学体质健康卡片并有统计分析，学校常常性开展个人卫生、环境卫生、饮食卫生的大检查，并且把卫生工作作为评先的条件之一。同时，对个人卫生和环境卫生做得好的班级，赐予班主任10元钱的嘉奖。 学校常常性开展健康训练讲座，同时还请市区卫生防疫站的专职保健员给全体师生授课，提高了同学的健康学问知晓率，提高了同学的个人卫生行为形成率，使同学逐步养成了良好的卫生习惯。 4、加大资金投入，改善办学条件，真做到环境育人。 学校特别重视校内内的绿化、美化、优化育人环境的建设，为了让同学在美的环境中潜移默化的受到熏陶，学校不断缩小款待开支，时时到处勤俭节省，开源节流。近2

9、年来，学校投入绿化、美化环境的资金近万元。目前，我校同学已养成了爱惜花草树木的良好习惯，校内环境美丽，每次来校检查的领导对我校的环境卫生都赐予了很高的评价。 学校还投入了大量资金，使学校食堂、同学饮用水、教室采完、照明、桌椅、体育场地、器材设施都达到了平安、卫生标准。 近年来了，由于领导措施得力管理严格，加上全体教职工的齐心努力，教学环境、办学质量有了很大的提高。同学的体质不断增加，健康状况明显改善，同学的身高、体重、胸围平均值有所提高，同学的常见病的患病有所下降，因病缺课率逐步下降，近3年来未发生同学食物中毒和损害事故。在主动推行素养训练的今日我们将把握机遇，迎接挑战，以不断提高我校的办学水

10、平，为进展训练事业，培育高素养的人才作出主动的贡献。 近年来，我校卫生工作始终是临海训练系统的一面旗帜，大田街道卫生工作的窗口单位。学校曾先后接受过大大小小的各种级别的卫生检查，受到了有关领导或者单位的普遍好评。学校曾荣获“浙江省德育工作先进集体”、“台州市卫生学校”、“台州市文明单位”、“台州市花园式单位”、“临海市一级园林式单位”、“浙江省绿色学校”等荣誉称号。尤其是XX年12月被评为“浙江省卫生先进单位”后，我校更是以此为契机，结合市政府创建国家级卫生城市工作，创新管理机制，加大管理力度，提高训练成效，使校内环境得到进一步净化，卫生工作又上了一个新的台阶。学校已成为台州市内外有口皆碑的卫

11、生窗口和广阔师生生活乐园、心灵家园。现就有关工作总结如下： 一、提高熟悉，健全组织，完善制度，明确责任 卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培育同学的综合素养，甚至事关学校整体形象、学校可持续进展的大事。鉴于这个熟悉，我校历来非常重视学校的卫生工作，把卫生工作纳入学校的工作方案，成立了以校长为组长，工会、政教处、总务处、团委负责人为组员的“爱卫会”及以同学会、团委为主的“膳食管理委员会”，常常召开会议，讨论部署学校饮食卫生工作。并能在实际工作中合理搭配，准时调整，做到分工明确，责任到人。 为使学校卫生工作顺当实施和确保目标的实现，

12、保证学校卫生工作的细致化、长久化、制度化、科学化、人性化，学校还先后制定了多项卫生制度，如关于纪律、卫生检查的有关规定及评分标准、大田中学同学卫生习惯细则、大田中学卫生管理制度、大田中学食堂卫生制度等，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮食卫生、生理心理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。 二、开展健康训练创新，不断提高健康训练质量 学校卫生训练常抓不懈，措施主要有下列方面： 1、通过不定期举办各类训练讲座、.实践等形式促进训练工作的开展。每学期期初，学校都准时制订切合当前形势和实际的卫生、健康训练工作方案，做到“期初有方案，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康训练工作真正落到实处。

13、 2、常规性地邀请卫生防疫站同志、校医对班主任、任课老师、食堂人员及相关管理人员进行业务培训，对同学进行了流行性疾病防治等方面专项训练。时刻提示同学养成良好的卫生习惯，定期检查同学健康行为。新生入学即进行体检，此后，每学期体检一次，做到准时发觉，准时弥补。 3、依据同学和季节特点，仔细开展日常训练教学常规工作外，还把工作重点放在常见传染病学问的宣扬和预防训练，并依据.发病特点：比如“禽流感”、“猪链球菌”、“脑膜炎”、红眼病、急性肠炎等传染病学问宣扬和预防训练，在同学中大力开展了流行性疾病防控的宣扬工作，并实行了必要的预防措施。做好宣扬工作，让卫生意识深化人心。常常利用黑板报、宣扬橱窗、广播站

14、大张旗鼓宣扬搞好卫生工作的重要性。班级每学期都要召开以讲究卫生为主题的主题班会、强化同学的卫生意识。定期张贴疾病预防学问，主动协作并做好上级卫生部门对季节性疾病的预防。通过宣扬、训练，让全体师生都懂得传染病的危害及如何预防等学问，提高师生对此类疾病的防范力量。通过家访、给家长发宣扬材料、告家长书等形式，仔细做好家校结对训练工作，同心同德，确保了每位师生的身心健康。 三、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境 我校是“浙江省卫生先进单位”、“浙江省绿色学校”、“台州市文明单位”。在校内环境的管理上，已做到常常化、制度化、规范化、科学化。在管理中，对学校环境卫生提出了学校的总体要求：即要求全校同学做

15、到责任区内无卫生死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无杂草、无乱丢废弃物，无痰迹、无污水、无污水渍（池）；厕所做到无臭味、无蚊蝇蛆滋生、无乱写乱画。校内内内的每一处墙壁无乱涂乱画乱张贴现象，无痕迹及其他脏痕。室内物品摆放整齐、无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净。在全校师生中提倡“无烟”校内，“零污染”校内。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水，投入灭鼠诱饵，毁灭四害孳生地，严格掌握“四害”密度在国家标准以内。此外，还实行有效措施促学校的环境保持常常性干净：（1）有效运用班际间所开展的卫生竞赛这一载体，狠抓教室、寝室、公共场所的卫生制度的落实，促学校的环境卫生不断上水平。（2）花巨资与临海市朗洁公司签约，每天有10多名清洁工不间断地打扫学校各场地、办公室。（3）抓同学日常行为规范的养成训练，尤其是抓好同学的卫生习惯养成训练。训练同学做到“四勤”，不吸烟喝酒，不随地吐痰，努力培育同学良好的卫生习惯。（4）在老师中开展“文明办公室”评比，实行定期与不定期相结合检查的方式，确保卫生工作长久有效。 四、加强食堂管理，为师生供应饮食平安保