向焦裕禄学习心得体会心得体会.docx

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1、向焦裕禄学习心得体会心得体会篇一:学_焦裕禄心得体会 )学_焦裕禄心得体会*明确提出,要学_和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。为了响应党的号召,我区队组织全体党员学_了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,感到很有意义。从学_弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是

2、要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以

3、为人民服务为己任的精神仍需发扬光大。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献五大作风,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时,他没有任何抱怨,没有任何要求条件,而是积极主动地投入了工作,很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌,他以身作则,身先士卒,吃苦在前,积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说,焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。作为一名共产党员,焦裕禄同志

4、对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部,就要像焦裕禄同志那样,党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。有一个细节,据焦裕禄同志的儿子回忆,那时县委大院里有剧院,有一次看戏时,当售票的同志得知是县委书记的孩子时,没有让他买票直接,当焦裕禄同志得知情况后,不光对孩子,同时对家人提出严厉批评,要求第二天补上票。从这一件小事,可以看出,焦裕禄同志对自己、对家人非常严格,他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样,自觉严格要求,坚持以身作则,清正廉

5、洁,做到老老实实做人,清清白白干事,树好自身形象。学_焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学_焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。篇二:个人学_弘扬焦裕禄精神心得体会入党积极分子学_焦裕禄精神心得体会(4篇)以前,对于焦裕禄只

6、是很简单的了解,只知道他是一个党员,治理了兰考的风沙,但自从党支部带领我们学_了焦裕禄精神,才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受。焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭,青少年时代受尽苦难的煎熬,七岁上学,学_刻苦认真,成绩优异,后因家乡遭遇灾荒,家庭贫困,被迫退学,跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死,眼泪未干,焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工,残酷折磨,这阶级仇、民族恨,给他幼小的心灵上打下了深深的烙印,也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子,一次次紧握拳头高歌

7、起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最後的吼声!起来,后来他找到了党组织,他在入党申请书上这样写到:共产党是人民的救星,没有共产党,革命就不能胜利,穷人就不能翻身,我要听*的话,跟共产党走,为推翻旧社会,为新中国实现共产主义而奋斗!他在入党申请书中是这样说的,在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害,不顾个人身患肝病的痛苦,他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作,同志们劝他去住院治疗,他总是说:我这病医生看不了,工作忙它就好了。他常常说:感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方越能锻炼人,请组织上放心,不改变兰考面貌,我绝不离开这里

8、 。焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神,感染了我们多少党的干部和群众,更感染了我。从学_弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:一是要坚定理想信念,始终保持对马克思主义的信仰,始终不渝地走中国特色社会主义道路,任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定宗旨意识,始终与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运,做群众的贴心人,做群众的主心骨。三是要坚定发展方向,坚持以科学发展观为统领,把干事创业热情与科学求实精神结合起来,把开拓进取与尊重规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。焦裕禄精神体现了我

9、党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以为人民服务为己任的精神仍需发扬光大。心里装着全体人民、唯独没有他自己,这是焦裕禄同志公仆精神的写照,也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样

10、主动加强党性修养,不断用党的理论武装自己的头脑,切实做到利为民所谋,情为民所系。我认为学_焦裕禄,不能单纯说说、写写,脑子热热,要做三个结合:一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学_焦裕禄精神,全面提高思想政治素质。二是与学_身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身实际,可以用焦裕禄的精神激励自己,用身边的典型指导自己,学_那些优秀党员的做法,提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平,以实际行动、具体成绩来证明自己的学_效果,做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过

11、,圣贤者虽死而不朽,逾远而弥存。鲁迅也说过:死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了。焦裕禄同志就是一个虽死犹生,活在人心里,逾远而弥存的高尚的人。他的精神,他的形象,将逾远而弥存,历经时日而愈加光芒四射。焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员,要求我们先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,吃苦在前,享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神,成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者,肩负着

12、防汛的重任,我们更应该学_焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民治黄事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为治黄事业而奋斗终身。入党积极分子学_焦裕禄精神心得体会(4篇)影片焦裕禄详细介绍了焦裕禄同志从1962年至1964年担任河南兰考县县委书记期间带领全县36万百姓战胜内涝、风沙、盐碱三大自然灾害的先进感人事迹,从他身上迸发出来的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求索、无私奉献、迎难而上的精神感染者荧屏前的每一个观众。焦裕禄的女儿焦守云表示:人的一生只有完整了,历史才能评判。还原父亲完整的一生,是这部影片的最大贡献。每看到一幕幕真实感人的场景,总是热泪盈眶,心

13、里起伏不平,联想起发生在自己和周围人的一些真实事迹。你是不是党员?这是触动我的第一点;在县委抱怨发放救济粮的繁杂工作时,有人说了这句话,当场寂静了;在生产队处理偷窃粮食的村民时,焦裕禄同志说了这句话,队长沉默了;在抢救队抱怨大雨浸透快要成熟的粮食时,焦裕禄同志说了这句话,大家都冷静了。这个问题对于我们来说很容易回答,可在那个时候却成了一份责任的担当;一份纪律的约束;一种敢为人先的冲劲。作为一名学生党员,成为一名中国共产党员心感自豪,始终要求自己以党员的身份在公众露相,以饱满的热情去面对广大同学,勉励自己在关键时刻怀着这样一份担当、一份约束、一种冲劲:首先,学_上不落下,上课坐前排,积极解答同学

14、疑问,在学_上成为标兵,在学_上得到同学们的认可;其次,工作服务讲究贴心,有人情味,及时与内向爱宅的同学打成一片,了解同学们的各方面需求,积极主动予以解决;最后,更要有强烈的自律意识,讲原则,有立场,涉及同学利益,坚决维护,个人官派作风要扼制,以一名同学们的服务者来要求自己。灾区,灾干部、干部不灵,水牛掉井,前者是吴县长说的,后者是焦裕禄同志说的。两者在兰考县的治理中有着根本不同的指导原则。吴县长想搞个展览会,交流经验,做给上级看,做给党看,更是给县委配发专门的特殊供应本,积压救济粮8天都不下发给灾民,一切以上面地委专员的话为准;而焦裕禄同志实事求是,着力解决人民群众的温饱问题,将县委工作落到

15、实处,发救济粮,深入基层带头抗灾。两者矛盾冲突升级的导火索是吴县长给地委、省委的一封控告信,控告焦裕禄同志违反统购统销的政策,给基层干部买高价粮。不要在政治上犯错误,这是吴县长对焦裕禄同志的忠告,可焦裕禄同志既做了,也向组织承认了自己的错误。我们党是具有强大自省力的党,相信全体兰考县百姓的眼睛,认识到焦裕禄同志的做法是得到了广大人民群众的爱戴,肯定了焦裕禄同志的这一做法。当前,在学校也存在这样不切实际的活动,盲目组织同学们参加活动,却没有真正询问同学们真正需要什么,能给他们什么;作为一名学生党员,在担任班长以来,举办了各种活动,本学期组织班级春游就是一个典型的例子,组织筹划两次,客观是因为天气

16、下雨,可主观上同学们都反应路程远、玩的项目少、钱贵、时间不合适;可见,不适合同学们需求的活动最终只能退出舞台;而在与寝室长一起商量后,选择了附近地方农家乐,大家积极报名参加买菜、做菜、买配料等,看着一桌丰盛的午餐,班主任郑老师和同学们都玩的很开心,可见,顺民意才能得民心。吃被人嚼过的膜没味道,焦裕禄同志的科学求索精神是用脚步丈量出来的。到贫下中农家去,询问牲口喂养情况,得知兰考三宝泡桐、花生、大枣,一位治沙能手老厂长给焦裕禄这位老帅当了过河卒子;而用兰考泥土挽留下来的大学生小魏更是成为治沙的得力干将。作为一名大学生党员,理应怀着报效祖国的决心,到祖国最贫苦的地方去,因而,今年暑假将准备开启贵州之行,志愿服务西部,为那里的孩子带去一丝光芒;在班级治理上,上任之初,就摸清楚全班上一年的学_、生活、工作及家庭状况,提出针对性措施,对症下药,为班级整体的学风和班级凝聚力建设添砖加瓦。焦裕禄同志42岁去世,留下妻子和4个子女,

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