年度第一学期高二学年年级组工作计划

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1、年度第一学期高二学年年级组工作方案年度第一学期高二学年年级组工作方案。为了响应公司的号召指引，是时候开场准备好下一阶段的工作方案了。工作方案的主要构成因素有工作工程、内容，完成标准，完成时间等，做好工作方案对我们下一阶段的工作有很重要的意义。你是否在烦恼工作方案怎么写呢？考虑到您的需要，WTT特地编辑了“年度第一学期高二学年年级组工作方案”，希望对您的工作和生活有所帮助。一、现状分析p 经过高一一年全体师生的努力，大局部学生根本适应了高中的学习生活，通过高一一年学校、年级、班级开展的大量集体活动，学生的班集体荣誉感已经形成，大局部同学有着比拟强烈的上进心和集体荣誉感，他们把高新中学当作舞台，积

2、极地锻炼自己、展示自己，成长了一批班级带头人和学生干部。但还有一局部学生没有完全适应高中阶段的学习和生活：上进心不强、精神不振，缺乏斗志和理想，高中阶段的学习方法和理念需要进一步提升，尖子生不明显，有些同学心理问题比拟明显、男女交往需要指导等。另外学生干部的主动性，创新性，责任意识也有待继续培养。 师资方面本学年教诲处对局部科任老师和班主任作了调整，这对于加强我们年级的力量，优化我们的组合，使我们每个人最大限度的发挥个人潜能有很大帮助。 高二年级学生熟悉了学校的各项规章制度，也熟悉了老师；一局部同学住宿，一局部同学走读；高三的紧迫感还不具备。根据以上几方面的原因，学生难免产生松懈思想，所以高二

3、年级是关键、是转折，出问题在高二，抓实效性也在高二。 二、指导思想 按照学校的工作指导思想，坚持“质量第一，细抓常规，狠抓落实，务务实效”的原那么，全体师生都要发扬学校方案里所倡导的五种精神：认真表达程度，实干表达才能；责任重于泰山，压力创造动力；境界决定高度，细节决定成败；团结就是力量，和谐才能幸福；成绩表达价值，质量高于一切。突出“四自”自信、自强、自主、自立教育的主线，确立“诚信、关爱、责任”和“四会”会做人、会健身、会办事、会求知的育人目的，充分认识教书育人的神圣使命，培养具有传统中华美德和现代文明的高素质高新人。 三、工作目的 1全面贯彻落实学校及教诲处工作方案中所涉及的年级工作内容

4、。 2在学生日常行为标准管理上形成特色。 3形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的高考夯实根底。 4抓班主任队伍建立，使之成为学校进步教育质量的有力保障。 四、 主要工作 1德育工作 结合根底道德教育，强化“关心别人、老实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生标准品行，端正为别人效劳的思想。 利用办板报、写文章、搞活动等形式，加强行为标准养成教育，增强学生“自我管理，自我监视”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。 细化班级管理每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养成习惯。 强化教学过程管理，转变学生的学习方法，进步课堂效率，确保年级教学程度的不断进步。

5、 积极开展各种文体活动，请体育老师协助开感。 2.教学工作 为调动学生学习积极性，反应教学情况继续实行年级月考制度，配合教诲处搞好期中、期末两次大规模检测。每次考试后各备课组及时召开分析p 会，利用各种数据全面分析p ，肯定成绩，找出差距，寻出根。各班也要开好各种分析p 会，例如学习小组分析p 会，各承包小组分析p 会。 老师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班主任要积极配合科任老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学，努力进步教育教学程度，以适应不断开展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理，有问题尽量独力解决或及时与班主任联络，杜绝出现乱班、乱课的现象

6、。 加强教学研究，每周每人至少听同头课一节，进步集体备课的质量，实现全组老师教育教学程度的共同进步，做到资共享。 发挥骨干老师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好气氛。 十月： 1、第一次月考试及总结会。 2、田径运动会。 3、学法指导及学习经历交流。 十一月： 1、资助贫困生募捐活动。 2、期中考试，前半期工作总结。 3、举办跳蚤市场。 4、英语竞赛。 十二月： 1第二次月考。 2、平安教育。 3、庆元旦主题晚会。 一月： 1、常规检查，评比。 2、期末复习迎考。 3、评选星级学生。 4、年级各项工作总结。 XX年-9-11 3班主任工作 加强班主任队伍建立，协助班主任抓好班上各项常规工

7、作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建立过程中的核心作用，明确责任与目的，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有根据。 开学初，班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析p ，并制定出实在可行的班级方案。特别是对经济困难家庭、单亲家庭子女建立档案；对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度，及时对家长做好反应工作。 面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目的与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，表达因材施教，使全体学生都有收获和进步，都充满希望。 班主任每天要检查本班学生出勤、卫生等情况，对于迟到学生各班要查明原因，作

8、好记载。 建立班主任与任课老师交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改良，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 5完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系，做到老师、学生、家长的协调互动。建立学生家长通讯录。 4帮差扶优工作。 高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，采取家教式的教育教学方式，手把手帮助他们学习进步。理一文一还要尽力扩大优生面，要力争在本学期末打造出我们年级的招牌学生。 重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，分别召开不同层次学生会班主任落实，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力

9、，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。 5心理指导工作。 1高二的学生正处在一个特殊时期，高一的新颖劲已经过去，高三的紧张备考还没有到来，学生很容易出现身心疲软状态，心理上会形成一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深，很多学生底子差，听不懂课，这个情况对英语老师的挑战是最大的，其次是数理化老师。因此，做好学生的思想工作，鼓励学生，培养学生的意志，战胜困难的精神在整个教育过程中显得尤为重要。这不光是班主任的事，或者是某位代课老师的事，我想这是所有人义不容辞的责任。同时建议各班把魏书生的“学习的艺术”给学生放一下，我想会有一外收获的。 2另外，学生中有早恋现象，要做好引导、疏导工作。 总之，本学

10、期工作任重而道远，是整个高中阶段最关键的时期，它起着承上启下的重要作用。本学期工作好坏将直接影响到2023年高考质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我坚信经过全组老师的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各工程标一定会实现。 附：主要工作安排 九月： 1、开学工作，做好收心教育，强调常规管理。 2、开展我爱老师，向亲爱的老师献礼。 3、进展仪表检查，加强礼仪常规教育。 4、学情调查，做好师生思想的沟通。 【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读年度第一学期高二学年年级组工作筹划四、 重要工作 师资方面本学年教诲处对局部科任师长老师和班主任作了调剂，这对于加强我们年级

11、的力量，优化我们的组合，使我们每小我最大年夜限度的发挥小我潜能有很大年夜赞助。 经由高一一姆汐体师生的尽力，大年夜局部学生根本适应了高中的进修生活，经由过程高一一年黉舍、年级、班级开展的大年夜量集体晃荡，学生的班集体荣誉感已经形成，大年夜局部同窗有着比拟强烈的长进心和集体荣誉感，他们把高新中学算作舞台，积极地锤炼本身、展示本身，成长了一批班级带头人和学生干部。但还有一局部学生没有完全适应高中阶段的进修和生活：长进心不强、精力不振，缺乏斗志和梦想，高中阶段的进修方法和理念需要进一步晋升，尖子生不明显，有些同窗心理问题比脚绫趋显、男女交往需要指导等。别的学生干部的主动性，立异性，责随意率性识也有待

12、持续培养。 按照黉舍的工作指导思想，保持“质量第一，细抓惯例，狠抓落实，务务实效”的原那么，全部师生都要发扬黉舍筹划里所倡导的五种精力：卖力表现程度，实干表现才能；义务重于泰山，压力创造动力；境界决定高度，细节决定成败；联结就是力量，调和才能幸福；成就表现价值，质量高于一切。凸起“四自”自负、自强、自立、自立教诲的主线，确立“蚕信、关爱、义务”和“四会”会做人、会健身、会干事、会求知的育人目的，充分熟悉教书育人的神圣任务，培养具有传统中华美德和现代文明的高本质高新人。 4、年既胱镱工作总结。 1周全贯彻落实黉舍及教诲处工作筹划中所涉及的年级工作内容。 3形成优胜的进修习惯和进修气氛，为最终的高

13、考夯实根本。 开学初，班主任师长老师要卖力详细做好本班的学生状况分析p ，并制订出实在可行的班级筹划。特别是对经济艰辛家庭、单亲家庭后代建立档案；对落后学生做到“关心”“爱心”“耐烦”“细心”。并建立相干的跟踪教诲轨制，及时对家长做好反应工作。 一、近况分析p 2、安然教诲。 二、指导思想 1、第一次月测验及总结会。 4抓班主任_扶植，使之成钪咖校进步教诲质量的有力保障。 2.教授教化工作 加强班主任_扶植，协助班主任抓好班上各项惯例工作，搞好班级治理。充分发挥班主任在班级治理、德育教诲、文化扶植过程中的核心感化，明白义务与目的，落实义务与恳求，使班主任行动有偏向，考察有根据。 老师之间，互相

14、调和，主动合营，宽以待人，顾全大年夜局。班主任要积极合营科任老师的教授教化工作，为任课老师供应教授教化保障。任课老师卖力组织教授教化，尽力进步教诲教授教化程度，以适应赓续成长和变更的教诲教授教化情势，加强对学生的教诲和治理，有问题尽量独力解决或及时与班主任接洽，杜绝出现乱班、乱课的现象。 为调动学生进修积极性，反应教授教化情况持续施行年级月考轨制，合营教诲处搞好期中、期末两次大年夜范围检测。每次测验后各备课组及时召开分析p 会，应用各类数据周全分析p ，肯定成就，找出差距，寻出根。各班也要开好各类分析p 会，例如进修小组分析p 会，各承包小组分析p 会。 应用办板报、写文仿、搞晃荡等情势，加强

15、行动标准养成教诲，加强学生“自我治理，自我监视”意识。重点抓进修习惯、遵章守纪习惯、文明礼节习惯、劳动卫生习惯的教诲和练习。 发挥骨干老师的示范感化，倡导联结向上、调和合作的优胜气氛。 细化班级治理每一件事，认卖力真抓落实，一点一滴养成习惯。 强化教授教化过程治理，改变学生的进修方法，进步教室效力，确保年级教授教化程度的赓续进步。 2、田径活动会。 2在学诞辰常行动标准治理上形成特点。 十一月： 1、赞助贫困生捐献晃荡。 结合根本道德教诲，强化“关心别人、老实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教诲，赞助学生标准操行，正派为别人办事的思想。 3、举办跳蚤市场。 4、英语比赛。 十二月： 积极开展各类体裁晃荡，请体育老师协助开感。 3、庆元旦主题晚会。 一月： 1、惯例检查，评选。 2、期末复习迎考。 1第二次月考。 1德育工作 三