活动方案模板7篇

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1、活动方案模板7篇为了确保事情或工作科学有序进行,就经常须要事先打算方案,方案是在案前得出的方法安排。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我收集整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动方案 篇1县 委:为隆重庆祝中国共产党建党93周年,回顾党的光荣历史,讴歌党的丰功伟绩,进一步激发全县各级党组织和广阔党员建设四川丘区经济大县文化名城的热忱,现将全县庆祝建党93周年系列活动方案建议如下:一、活动主题结合党的群众路途教化实践活动,以建设“六好”服务型党组织(服务体系好、服务队伍好、服务场所好、服务载体好、服务机制好、服务效果好)和培塑“为民、务实、清廉”的党员干部为主题开展系列庆祝活动。二

2、、活动内容及形式(一)开展“七一”庆祝大会暨党内表彰大会,由县委组织部牵头实施。“七一”期间,在全县范围内开展“六好”服务型党组织和“践行党的群众路途先锋”评比活动。其中,评比先进基层党组织50个,每个先进基层党组织嘉奖1000元,作为党组织活动经费;评比40名优秀村(社区)党组织书记,每名优秀村(社区)党组织书记嘉奖200元;评比100名优秀共产党员,每名优秀共产党员嘉奖200元,并在庆祝大会上进行表彰。(二)开展党员志愿服务和“党员义工日”活动,由各乡镇党委和各行业系统牵头实施。在“七一”前后,各乡镇党委和各行业系统依据本单位本系统实际,开展“送学下乡”、“送医入户”、“文艺汇演”、“美化

3、城乡环境”、“关爱留守儿童”、“关注空巢老人”、“平安学问宣扬”等不同内容、各具特色的党员志愿服务活动和“党员义工日”活动。(三)开展“党的群众路途活动先进事迹巡回报告”活动,由县委宣扬部牵头组织实施。“七一”前后,组建党的群众路途教化实践活动先进事迹报告团在全县范围内进行巡回报告。(四)开展“七一慰问行”活动,由县委组织部牵头组织实施。“七一”期间,县委开展一次集中走访慰问活动,重点对机关、农村、城市社区的贫困党员和老干部党员及其家庭进行走访慰问。同时,各级基层党组织特殊要结合“党员干部结对帮带十万困难家庭”、“61111”工程、“十帮扶”活动等,主动筹措经费,对重点联系的基层单位和党员群众

4、进行走访慰问,送去党的关怀,体现党的暖和,尽力帮助其解决生产和生活中实际困难和问题。(五)开展“为民、务实、清廉”专题民主生活会和组织生活会,由各级党组织组织实施。各级党组织要以庆祝“七一”为契机,以“为民、务实、清廉”为主题,组织所属党组织开展一次专题专题民主生活会或组织生活会。(六)开展“党的群众路途教化实践活动专题图片展”,由县委宣扬部、县文物管理局和县博物馆组织实施。“七一”期间,由县委宣扬部牵头,县文物管理局和县博物馆详细承办,制作反映中国共产党党史、党的群众路途发展史、资中党史、践行党的群众路途先进典型、警示教化等方面内容的图片,并在县政府广场、滨江公园、武庙广场等地展出,进一步深

5、厚宣扬教化氛围。同时,各级基层党组织以纪念建党93周年为契机,开展以先进事迹报告会、演讲竞赛、党的学问竞赛、诗歌朗诵、文艺汇演、书画摄影展等形式多样、主题显明的纪念活动,大力宣扬党的光辉历史,教化和引导广阔党员干部、群众坚持中国共产党的领导,坚决走中国特色社会主义道路的志向信念。三、有关事项1、此方案待常委会探讨通过后,由县委办制发工作文件。2、“七一”庆祝大会和表彰经费,建议在县财政中列支;走访慰问生活困难党员经费建议在党费和党内帮扶资金中列支。中共资中县委组织部20xx年5月13日活动方案 篇2活动主题:感恩从感恩母校师长做起活动意义: 强化学生对同学、对老师、对母校、对父母、对祖国的知恩

6、、感恩意识,培育学生明理善思、知恩尽责的良好品质,努力把学生培育成为有修养、有风度、有气质的新时代高校生。活动内容:一、感谢同学的帮助之恩1、和同学日常沟通中强化运用礼貌用语。2、为曾经帮助过你的同学做一件好事。3、主动和曾经发生冲突的同学化解干戈。二、感谢老师的教育之恩1、仔细听讲,每天按时完成老师布置的作业,并能主动、刚好的改错。2、见到领导、老师主动问好。3、不做惹老师生气的事情,不给老师找麻烦。、4、上课前把黑板、讲台、讲桌打扫干净。5、上课前给老师奉上一杯热茶。三、感谢母校的培育之恩1、爱惜学校环境卫生、公共财物,爱惜花草树木。2、努力学习,好好表现,以校庆为契机,以实际行动向学校献

7、礼。四、感谢父母的哺育之恩1、利用感恩周给父母主动打个电话或发个短信以报平安。2、周末如能回家,主动帮助父母做一些力所能及的事情。五、感谢国家的关怀之恩1、主动主动参与城镇居民医保,不辜负国家的关切和爱惜。2、提前做好国家奖助学金的合理运用规划,绝不肆意挥霍。3、为低碳生活、绿色环保付出自己的实际行动。通过开展这些活动,让同学们懂得对生活和他人要心存感谢,学会理解和关切,学会感恩图报,使“感恩”这一传统美德在我院师生中得以弘扬和传承。活动方案 篇3一 庆典活动时间支配:1 9月16日向镇领导和教化总支领导请示汇报2 9月17日打印邀请书3 9月18日到19日邀请出席的领导和嘉宾.(名单另附)4

8、 联系宾馆,暂按30桌接待.5 制作悬挂横幅和标语(展标、路标、欢迎标语),悬挂灯笼,营造气氛。6 打算好音响器材,做好调试。7 彻底打扫卫生,更换展品。8 打算好笔会所须要的文房四宝,创作用的毛笔和印章自带。9 请示胡书记确定主持人和讲话的领导和代表。10 9月20日,电话联系出席的领导和嘉宾。11 9月21日进行开馆仪式(初定于9月21日星期五上午10点。)12 镇领导讲话由党政办支配,其他领导以即兴发言为主,新闻单位所需资料提前打算,数据翔实。13 摄影摄像全程跟踪记录。二 活动程序1 主持人宣布庆典起先,鸣炮。2 主持人介绍出席嘉宾(名单现场确定)3 请出席领导为保藏馆揭牌。4 镇领导

9、致欢迎词。5 襄樊市老领导闻名书法家伍荣显同志发表致辞。6 县领导讲话。7 来宾代表讲话。8 杜权成致答谢词。9 主持人支配参观书画展览并支配就餐时间地点。三 拟邀领导和嘉宾。市领导:伍老 市文体局 市教化局 市地税局 襄樊日报工作队县领导(书记、县长或者分管文化的副书记、副县长,宣扬部领导、保康余县长)县直部门县教化局 县文体局 县交通局 县人事局 县文联 县地税局 县广电局 县旅游局 团县委 县工商联 县房产局 县老干局 县妇联县邮政局集邮分局 县教研室 县文化馆 县土地局 薤山管委会县林局 县老干 县一中 县二中 县三中 职教中心 庙滩镇 县书画家协会 庙滩一中 薤山学校 石花二中 石花

10、文化馆企业家代表 xx新闻媒体:x日报(或x晚报) x电视台 x电视台 x教化杂志镇直相关部门和示范村相关领导书画家代表: xxx活动方案 篇420_年10月31日外语协会在_高校外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。_高校和_学院共六名外教与师大和_学院的学生们一起参与了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增加同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语沟通实力,提高同学们的英语口语表达实力,特实行本次万圣节party。在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇怪异的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也

11、博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们依据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮非常形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆装扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的细心装扮,他们自己动手制作的道具也是非常可爱、别有专心的。我们_学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特殊的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么惊慌了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们

12、的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过协商评比了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰富的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示艳羡。最终一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。成果和优点:通过本次万圣节party的活动,增加了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参与过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的相识。活动之所以能够取得胜利,那是因为我们为此做了充分的打算,首先各部部进步行了探讨并制定了周密的安排,其次宣扬部进行了大力的宣扬,为活动的实行营造了很好的氛围,另外其他各部门主动协作,提高了办事效率

13、。尤为珍贵的一点是,活动进行了很好的互动,增加了外教与同学们之间的感情。不足和教训:一是同学们的参加度不够高,到场的同学只有极少数做了细心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正熬炼自己、提高自己。活动方案 篇5一、活动要求要求自行设计装置,将一枚一般煮熟的鸡蛋由四楼抛到水泥地面上的指定范围内,在蛋壳不裂开的前提下,整个作品质量越轻、装置外观越美观、得分越高,得分最高者为胜。二、活动对象:五、六年级学生三、活动时间:11月14日下午其次节课后(五年级),1

14、1月15日下午托管(六年级)(如遇雨天活动延迟,详细时间待通知)四、活动地点:教学楼与空地五、活动方式:学生以个人名义参赛,每班人数6-8人六、场地布置、工作统筹:z七、检录与过磅:zz(根据名单比照名字,作品上没名字的写上名字,并给作品过磅,登记重量。)z(上一组最终一名选手竞赛的时候,让下一组5名选手上楼)评委:z(鸡蛋下落以后,送回评委席,由评委打开装置,称鸡蛋的重量并做好记录)九、拍照:z(1、检录处拍全体参赛学生与作品的合影、2、美观作品的单独镜头写真、3、高楼上竞赛的学生、4、楼下观摩的学生、5、其他照片自由发挥)十、作品回收和送评:z(每个鸡蛋下落以后,立刻回收,送到评委处进行评

15、分)十一、四楼保卫工作:z十二、分数统计:z,(鸡蛋完整的前提下,质量越轻的排名越靠前,重量相等的状况下,谁的更美观排名越靠前)十三、留意事项:下午其次节后,相应年级的学生立刻集中教学楼一楼的空地,站在规定区域内观摩竞赛,不行以走出本班活动范围,请班主任维持好现场秩序。 十四、竞赛流程1、参赛选手下午其次节下课后、立刻到检录处进行进行检录。2、班级学生在教学楼前根据指定区域站好。3、选手检录结束后,到过磅处称重。4、竞赛队伍5人一组,接收到“打算竞赛”指令后,5人一起上四楼候场。5、没有轮到的选手站在下面观看,感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。6、每个鸡蛋下落以后,老师收集鸡蛋送到各评委打分,由翁彬彬老师计算

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