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1、2021年音乐教师个人总结时光飞逝，一个学期过去了。在过去的一个学期里，我忙碌着，努力着，奔波着，收割着。我从自己的教学实践出发，树立以人为本、以校为本的理念，加强合作，取长补短。以下是精心挑选的音乐老师的个人总结。请参考。音乐教师个人总结1时光飞逝，日月如梭，时光飞逝。转眼间，xxxx来了。这一年我很忙，很充实，很开心，也收获了很多。旧学年即将结束，新学年即将开始。在制定新学年的教学计划之前，我会先回顾一下自己入职一年多以来的风风雨雨，以此激励和鞭策自己取得更大的进步。我将简要报告我今年的工作如下。第一，坚持以正确的思维为导向这一学年，我积极参加各种政治和专业学习，努力提高自己的政治和专业水
2、平。服从学校的工作安排，配合领导和老师做好校内外的一切工作。关爱集体，以学校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各种活动，重视政治理论学习，以积极的态度参加教育活动，认真做读书笔记，结合自身实际进行深刻分析。书面材料受到局领导和同志的好评。配合小组做好教研活动，抓住每一个学习机会，提高自己的专业水平。服从学校安排，人际关系和谐。第二，培养师德，践行师德，铸造教师灵魂在德育方面，我认为你做过什么样的教育，就会产生什么样的人才。在教育改革的潮流中，“教书育人”就是先育人，再教书育人。作为“音乐老师”，一个人首先是老师，然后是音乐。而“音乐教育”就是借助音乐来塑造、培养、造就人。所以，音乐是手段，
3、育人是目的。关心学生，爱学生，做学生的好朋友。我记得有一位老教师曾对我说：“虽然你面对的是四五十个能力水平不同的学生，但在家长眼里，他们是完美的。我们不应该在心里给他们打分。这对他们不公平。都说我们老师的职业是神圣的，因为我们的工作完全是良心，没有办法准确衡量！”。我一直以老师的话为旗帜，在日常工作中平等对待所有学生，在课堂上严格要求，每一个孩子在课后都是我的朋友。一年的努力给孩子们带来了快乐的微笑。三、搞好课堂教学，45分钟要求质量搞好课堂教学，提高课堂效率。音乐课的内容丰富多彩，其特点是引起人们的兴趣，感动人们的情绪，使人们乐于接受教育。鉴于这一特点，“新标准”将“情感态度和价值观”置于课
4、程目标的首位。然而，在真正的音乐教学中，有些人已经对它失去了兴趣。艺术教育在提高整体素质方面具有不可替代的作用。音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校开展艺术教育的重要途径之一。因此，作为一名音乐教师，如何让音乐教育在素质教育中发挥积极作用是最重要的。所以这学期我进一步贯彻新课改标准，钻研教育大纲，订阅了大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真准备每节课。这学期我接了高二高三的音乐教学课，根据不同年级的不同特点进行教学。对于高二来说，新课程教材内容灵活，涵盖面广。如果老师不进行有效的筛选，这学期的教学时间会很短，肯定是完成不了的。因此，我充分听取了韩老师的意见。他们先选出自己喜欢的课程，然后讨论。最
5、后，根据教材的特点，老师们把重点放在了这学期要学习的内容上，删掉了一些自己不太喜欢的，离实际生活比较远的内容。备课的时候尽量设计出符合他们特点的方案。比如给新歌的时候，高二年级灵性好，音乐水平好，几分钟就能学会一首新歌。为了让他们更好地理解歌词，感受歌曲的意境，我通过表演、比赛和打击乐器来巩固歌曲。这样，我们不仅掌握了自己应该掌握的知识，也倍增了自己的兴趣。课堂气氛灵活多样，学习很轻松。同时，在思考、编动作、编节奏的过程中，也充分发挥了想象力，极大地激发了他们创新思维的火花。对于高三来说，形象思维仍然是主要的活动，但抽象思维随着年龄的增长而逐渐增加。对音乐的兴趣不仅要保持，还要乐于参与音乐活动
6、。要拓宽音乐学习领域，丰富音乐曲目，增加音乐体裁、音乐表演形式和音乐知识的内容。在教学中，我尽量采用新颖的教学方法培养他们对音乐的兴趣，每节课安排5分钟的节奏问候和练习，非常喜欢。我总是表现节奏型，请试着拍节奏，亲身感受节奏带来的美，然后互相启发评价，最后由老师讲解，给他正确的方法。这种看似简单的节奏练习一旦融入到思考的过程中，就会变得乐趣多多。介绍乐理常识。在歌曲教学中，我经常会遇到一些标记，如重复标记、升降标记、上滑、下滑、休息、倚音等。他们的作用对小人物来说很深。我经常在漂亮的小卡片上写符号和同学交朋友，用生动、童真的语言表达符号的用法，这样学起来就不会像吃鸡肋那么枯燥了。将其他学科的教学方法融入教学。在教学中，我先让整个音乐感受一下，说说听完的感受。你最喜欢哪个短语？找出
