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1、学校班主任个人年度工作方案(5篇) 制定方案必需胸有全局，妥当支配，哪些先干，哪些后干，应合理支配。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应当明确。在这给大家带来学校班主任个人年度工作方案(5篇)2021，欢迎大家借鉴参考! 学校班主任个人年度工作方案【篇一】 本学年度，本人担当七班级33班的班主任，我将从本班同学的实际状况动身做好班级管理工作。本班有同学48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人。经过开学至今这几天的观看我发觉，我发觉新生当中个别同学纪律观念差，行为习惯有些散漫。依据班级的状况，本学期我的工作方案如下： 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标，
2、以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增加班集体的凝聚力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成训练。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成临时班委，让同学初步学习自己管理自己。 首先，关心班委树立威信; 其次，鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班
3、干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第四，培育班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别同学的训练工作 在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别训练工作。对于班级里一些较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特别同学的训练工作。详细做法如下： 对于个别同学的训练，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊
4、心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 对个别同学的训练工作要对症下药，训练个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症下药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、对同学进行法制平安训练 对同学的法制平安训练要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使同学校外平安和校内休息时间的平安
5、，必需，确保平安工作万无一失。 五、学校训练与家庭训练相结合 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 方案只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动制造良好的班风和学风，争取七3
6、3班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。 学校班主任个人年度工作方案【篇二】 一、指导思想 本学期将以“诚信、自强、励学、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为训练载体，以建设一支战斗力强、团结合作的干部队伍为主要抓手，以如何促进同学形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为训练主攻方向，进一步加强训练教学常规管理,为形成班级良好班风学风，实现班级整体教学质量的腾飞努力。 二、工作目标 1、落实校德育处“平安纪律训练”，利用各种班队会组织同学学习平安纪律训练，加强平安纪律训练宣扬; 2、加强同学日常行为规范训练，对同学在校常规加强管理，以形成良好班风、学风; 3、坚
7、持开展形式多样、内容丰富的活动，营造浓郁的班级文化氛围，同时加强爱国主义训练及感恩训练工作方案; 4、创建和谐、清洁、有序的班级环境; 5、做好同学的心理健康训练工作，提高同学的心理健康水平; 6、加强法制训练工作方案宣扬，引导同学做遵守法律好公民; 7、与家长做好联系工作，形成家校共管的良好训练氛围。 三、主要工作思路 1、加强个人思想建设 做为班主任，首先要加强个人的思想建设,充分发挥工作主动性、主动性和制造性,加强劳动纪律观点,仔细落实学校的一系列规章制度,坚持参与班主任例会的学习。 2、抓好同学行为规范和养成训练 开学初,要仔细具体做好本班同学状况分析,并组建班委会、中队委，共同制定出
8、切实可行的班级工作方案。用肯定的时间仔细学习中同学守则、中同学日常行为规范、东胜五中同学一日常规,抓好起始阶段的习惯养成训练,不放过细小事情,大力表扬同学中的好人好事,对同学进行老实守信,关怀他人,团结协作,共同进步的训练。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想训练活动,结合学校工作方案和班级实际状况做到有方案有步骤,使对同学的思想训练工作落到实处。 3、平安工作方案常抓不懈 进行深化细致的平安训练工作方案,增加同学的平安意识，严禁同学携带危及平安的玩具到校，严禁同学与.青年结交，严禁同学出入不健康场所，杜绝平安隐患;加强课间巡查,制止同学疯追打闹的行为,管理好同学课余时间，按时放学，严格请
9、假制度、作息制度，将一切平安隐患毁灭在萌芽状态。 4、加强同学心理健康训练工作 现在的同学中学习压力过大、人际交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的问题，针对本班实际状况，适时地开展心理健康训练工作，设立静静话信箱，与同学之间主动沟通，对其进行主动的心理辅导，使同学能顺当渡过初一这一适应期。 5、完善老师、同学、家长三位一体的训练教学体系，做到老师、同学、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、班级组和学校与家长沟通的纽带，家校协作，进一步推动学校素养训练的进展。 6、主动协作学校进行各类征文竞赛、主题班队会、学问竞赛、学习阅历沟通等活动，丰富同学在校生活，使同学得到全面进展。 7、加强班级管理，提
10、高班干部管理水平。组建班委会、中队委，并细心培训，使之成为一支喜爱集体、工作力量强、自身素养好、在集体中有肯定威信和影响力的班干部队伍。 8、加强班级文化建设，营造良好学习生活环境。充分利用现有条件，利用各种节日，组织开展形式多样的班队活动，提高同学的思想熟悉，陶冶情操，达到同学个人素养的提高，最终实现集体素养的提高。同时，组织集体“生日会”，营造温馨的生活氛围，增加集体凝聚力。 9、主动组织同学参加学校的各类团队组织，培育同学的.工作力量，鼓舞同学参加同学会、团委、广播站竞选，组织同学主动为校报投稿。 总之，班主任工作是一项艰难但布满乐趣的工作，我会和我的班级一同成长。 学校班主任个人年度工
11、作方案【篇三】 一、学情分析 目前的初一(2)班，共有同学50人，其中男生29人，女生21人。优秀同学很少，中差生占绝大多数。虽说已进入学校，但同学心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动同学的学习主动性和主动性，以期适应中同学活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。 二、指导思想 全面贯彻执行党的一系列训练工作方针，面对全体同学，以胜利训练为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，主动与同学家庭及.亲密协作，从同学的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高同学的综合素养
12、，全面提升德育工作的实效性，为同学的后续进展和成材打下坚实的基础。 三、工作目标 1、通过工作，使同学平安事故发生率为零、同学犯罪率为零，体质健康及格率达98%。 2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列; 3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，削减待进生数量，力争使优秀同学占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、主要工作措施 (一)加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素养 本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽
13、可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好沟通，虚心向他人学习，搞好自身工作的方案和总结，常常性的做好学习笔记，写学习心得，准时总结阅历教训，尽努力，提高自身素养。 (二)搞好家校结合，做好家访、家长会工作 搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有方案、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。 (三)与同学同甘共苦，下大力气，共建班风和学风 1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化同学间的竞争意识，加强
14、同学的学风建设，充分调动同学的学习主动性和主动性。 2、加强班委会建设 本学期，要在以同学自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员常常搞好自我工作方案和总结，常常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。 3、抓住一切可用机会，搞好同学思想工作 本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好同学的思想工作。初一上学期的思想工作特别重要，这是使同学是否适应中同学活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对同学搞好思想训练工作，除能使同学培育成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有特别重要的意义。 4、充分利
15、专心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转 新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学训练手段及措施，如心理示意、.公共心理、趋同心理等，对同学进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康进展。 (四)与科任老师亲密协作，共同搞好培优补差工作 培优补差的成败，挺直影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定要和科任老师亲密结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培育优秀生，转化待进生，常常性的组织各学科老师共同讨论同学学习状况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好同学的培优补差工作。 (五)紧密协作学校，搞好其次课堂活动 1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建”活动，并力争被评为“行为规范达标班”。 2、在学校和政教处领导下，实施“胜利训练”，开展“主题训练”活动，搞好“主题训练”月，评比不同类型的先进同学。 虽然目前这些同学的成果普遍不是很好，好同学也不是许多，但是我还有三年的时间，我信任在这三年中，我会取得良好的成果的，这不是我一时的冲动，而是我多年班主任工作积累的阅历。在学校学习不
