语言教案 (2)

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-活动目标:1、 学念儿歌,学习使用礼貌用语。2、 能大胆地在集体面前念儿歌。活动准备:玩具娃娃一个,CD 活动过程:1、 教师出示玩具娃娃,和幼儿握手问好,引出话题,并引导幼儿分句学念儿歌。教师:小娃娃是我们的好朋友,瞧,她来了。让我们跟她打个招呼吧。(引导幼儿边对娃娃招手,边说“你好,你好”。)教师:小娃娃来了,我们要怎样欢迎她?(引导幼儿边与娃娃握手,边说“欢迎,欢迎”。)教师:小娃娃会怎样呢?(用娃娃表演边拍手边高兴地说“谢谢,谢谢”。)教师:小娃娃要走了,我们跟她说再见吧。(引导幼儿边摆手边说“再见,再见”)教师小结:大家这么有礼貌,一定会有更多的好朋友。二、学念儿歌好朋友。教师:有一首儿歌是说好朋友的,我们一起来听听。教师边念儿歌,边做动作。教师带领幼儿学念儿歌2-3遍。好朋友我有一双小小手,拉来许多好朋友。“你好,你好”招招手,“欢迎,欢迎”握握手“谢谢,谢谢”拍拍手。“再见,再见“摆摆手。三、儿歌表演。教师:你有好朋友吗?你的好朋友是谁?请你喝好朋友一起念一念儿歌。幼儿自由找朋友,并和朋友一起边念儿歌边表演。四、幼儿拉着朋友的手走出教室做游戏。

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