高二上同步语文(4).docx

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1、高二语文同步测试一、基础1下列各组中加点的字读音正确的一项是( )A禅(shn)让宫阙(qu)解剖(pu)粗鄙(b)B暂(zn)时辟(p)路琐(su)碎 啮噬(sh)C杀掠(lu)舟楫(j)显赫(h)上溯(shu)D涨(zhng)价恬(tin)退轩冕(min)卓(zhu)著2下列各组中,只有一个错别字的一项是 ( )A编篡 降格以求 天真磬露 夸大其辞B国萃 数见不鲜 奋世嫉俗 根深蒂固C濒临 心悦臣服 莫名其妙 吹毛求疵D俯瞰 直接了当 实至名归 泱泱不乐3填入下列各句空缺处的词语,最恰当的一项是( )听说连一向于现银的乡下人,也知道这既便当,又可靠,很乐意收受,行使了。我们不必恭读钦定二十

2、四史,或者入研究室,精神文明的高超。想无名而终于有名,其原因大概因为历史需要清高的样板,而这类样板又只能通过才艺成果的传扬完成。陶渊明归隐田园,以“力耕”谋取“衣食”。这种情况与富贵绝无,在古人心目中乃成为纯正的清高。A执迷 审察 树立 因缘B执迷 审察 竖立 姻缘C直迷 审查 树立 姻缘D直迷 审查 竖立 因缘4填入下列句子中的词语,最恰当的一项是( ) 从抽象的道理上说,清高与市场经济 是绝不相容的; 实际情况 使人感觉到清高概念所包含的某些内涵,其价值趋向不仅未见疲软, 坚挺之势,这似乎又一次证明了中国传统文化中一系列正反互补思想的奥秘。A一定 且 又 反有 B几乎 但 却 反有C几乎

3、且 却 却有 D一定 但 又 却有5下列各句中成语使用恰当的一项是( )A上海“申博”成功,离上海“几步之遥”又风情万种的杭州,自然是游客们除上海 以外的首选。B经过3年多努力和发展,被天津老百姓拍手称快的“民心工程”首批31所示范 性高中建设已基本完成。C一样是古装的动作片,一样讲究宏大场面,一样追求豪华阵容,一样都是本国电影 有史以来的最大制作,一样都有炙手可热的章子怡,是“纯属巧合”,还是借鸡下蛋?D1992年,邓小平南方谈话以后,党的十四大确立了社会主义市场经济体制改革的目 标。这一石破天惊的创举,使中国社会生产力获得又一次空前解放,出现了崭新局面。6下列各句中使用的标点符号恰当的一项

4、是( )A现在入了哪一时代?我也不了然。但看国学家的崇奉国粹,文学家的赞叹固有文明, 道学家的热心复古,可见于现状都已不满了。B他因为不愿为五斗米折腰这句话现在有新解,姑置勿论辞去彭泽令,归隐 田园。C张献忠的脾气更古怪了,不服役纳粮的要杀,服役纳粮的也要杀;敌他的要杀,降 他的也要杀,将奴隶规则毁得粉碎。D任凭你爱排场的学者们怎么铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时 代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕弯子了。7下列有关文学常识的说明不正确的一项是( )A鲁迅的杂文以1927年为界分为前后两个时期,灯下漫笔的出处坟即是鲁迅 先生的前期杂文,前期杂文还有热风

5、等。B“二十四史”从史记汉书起,至明史结束,共24部正史,全部采用纪传 体例编写,其中有通史,有断代史。C雨果是法国19世纪批判现实主义的代表作家,主要作品有巴黎圣母院悲惨世 界九三年等。D有“梅妻鹤子”之称的是宋朝的林逋,因为隐居在西湖孤山,终生不仕不娶,以种梅养鹤自娱,故得名。8下列词语中加点字注音有误的一项是( )散文钞(cho)一椽(chun)嘶(s)叫耗(ho)子潭柘(zh)寺落蕊(ru)橄榄(ln)落寞(m)普陀(tu)山房檩(ln)陪衬(chn)夹袄(o)廿(nin)四桥着(zhu)衣混沌(dn)椭(tu)圆9下列句中词语书写有误的一项是( )秋之于人,何偿有国别,更何偿有人种阶

6、级的区别呢?譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等。秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,换得三分之一的零头。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。10对下列句子的修辞手法判断正确的一项是( )南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。(排比对偶比喻)(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(排比对比比喻)秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋

7、,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(排比对比)秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。(比喻对比拟人)二、(12分)阅读下面文章,完成文后各题。文段一 不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去 罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树 叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十

8、分的秋意。说到了牵牛花,我以为 以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点 极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说 的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方

9、是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。11第一节里,“感到十分的秋意”的“十分”的意思是()副词,很。形容程度深。意思即“十二分”。程度副词,非常,极其。12对这三节描写的景物概括正确的一项是()院落秋花北国槐树秋蝉残声院落秋色槐树落蕊秋蝉残声院落秋花北国槐树北国秋蝉院落秋色槐树落蕊北国秋蝉13联想一般分为四种:相似联想,相关联想,相反联想,因果联想。下列各句联想类型和其他不同类的一项是()静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,

10、正是秋的全盛时期。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。14作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳,紫黑色次之,淡红者最下”,对之理解赏析正确的一项是()这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣,也反映了作者对颜色的看法。这与文眼一致,从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”,恰当地传达了作者的情感。四种颜色里,确确实实是蓝、白色最好,不浓不淡,不妖不艳,恰倒好处。作者仅仅是为了表达一家之言,未必可信,实际上,淡红色的牵牛花还是蛮不错的。15选文中,两次写到声音:一

11、是“青天下驯鸽的飞声”,一是“秋蝉的衰弱的残声”。对这样写的作用分析正确的一项是()两种声音的描写,巧妙地告诉读者,北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面,也有生机勃勃的一面。两种声音的描写,其实没有什么可探究的,就是写实而已,这两种声音那时那地确实有。两种声音的描写,很好地写出了北国秋天景色的多样性,不然,就显得单调而乏味。两种声音的描写,以声写静,更能让读者感受到了北国秋天的“清、静、悲凉”。16对三节文字分析理解正确的一项是()在这三节文字里,作者从不同的侧面向我们展示了北国的秋景,表达了作者对北国秋天的热爱之情。三节文字,一一对应地表现了北国秋天的“清”“静”“悲凉”,虽然各自互有渗透,但

12、还是各有侧重的。在写北国之秋的时候,作者时不时地提及南方的秋天,每一节都将故都之秋和南国之秋进行对比,更加鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。三节文字,每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式,使得行文活泼不呆板。文段二孟浩然,字浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:“朕闻其人而未见也,何惧而匿?”诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至“不才明主弃”之句,帝曰:“卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?”因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师,欲

13、荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚,或曰:“君与韩公有期。”浩然叱曰:“业已饮,遑恤他!”卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。后樊泽为节度使,时浩然墓碑坏,符载以笺叩泽曰:“故处士孟浩然,文质杰美,殒落岁久,门裔陵迟,丘陇颓没,永怀若人,行路慨然。前公欲更筑大墓,阖州搢绅,闻风竦动。而今外迫军旅,内劳宾客,牵耗岁时,或有未遑。诚令好事者乘而有之,负公夙志矣。”泽乃更为刻碑凤林山南,封宠其墓。 (旧唐书孟浩然传)17下列各句加点词语解释不当的一项是( )A少好节义,喜振人患难 振:赈济B年四十,乃游京师 游:旅游C俄而玄宗至,浩然匿床下 匿:藏匿D君与韩公有期 期:约定18下列各组加点词语用法和意义相同的一项是(

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