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1、生物实验室工作总结15篇生物实验室工作总结15篇生物实验室工作总结1 时间过地飞快，忙繁忙碌中又过了一学期，在这一学期里，我一直以一名优秀实验员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极考虑，力求在工作、学习上有进步，在老师修养上有进步，争取做一名合格的实验员。一、在思想上，热爱祖国，热爱中国_，坚决拥护党的领导及道路、方针、政策；进步认识，增强紧迫感、时代感、责任感，适应开展要求,强化“六个意识”：第一,强化自我充电意识；第二,强化科研意识；第三,强化信息网络意识；第四,强化合作意识；第五,强化创新意识；第六,强化效劳意识。二、工作上，踏实进取、认真慎重，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立
2、大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“全心全意为学校效劳”的宗旨表达在每个细节中；以改良工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、进步工作质量为目的，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。本学期我负责生物实验室的管理工作：1开学时，对实验室进展彻底得大扫除，确保给老师、学生一个整洁的环境。2由于学校规模的扩大，本学期采购的仪器、药品特别多，按规定做好它们的入库工作，做到按要求摆放，按规定入帐。3平时做好各项台帐的登记工作，包括实验方案、实验通知单、实验周日程安排、老师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐，及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。4积极
3、参加实验老师教研活动和学科教研活动，参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经历，他们的实验室管理工作非常细致、到位，值得我学习，今后要加强对学生实验后的及时管理。5熟记本学期实验方案，做到心中有数，合理安排。做好老师演示实验19和学生分组实验20的准备工作，遇上认课老师授课进度不同，就需要我及时合理安排。6平时主动协助认课老师上好公开课。积极开放实验室，为学校各项活动提供场所。三、作风上，能遵章守纪、团结同事、务真务实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。在生活中发扬艰辛朴素、节俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事。四、存在的缺乏
4、：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的进步，特别是优秀实验室管理工作方面还要对照标准进展反思。今后，我会更加努力，认真学习，深化考虑，勤奋工作，生物实验室工作总结2 实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为打破口，透过实验激发学生兴趣，进步学生素质，是我校整个教学工作方案中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建立和管理工作，逐步标准了实验室建立，制定了实验室管理条例和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目的:老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理标准化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新程度。一、老师队伍优先化老师对于学生开展
5、起着重要作用，而科学教育这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步构成了现今的可靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师用心参加各级各类的教学研讨活动。二、教学设施现代化学校领导组织科学教研组先后学习了中小学标准化实验室建立标准和标准化实验室检查验收标准，充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室，添置了各种实验仪器、标本等，毫不夸大地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让学生进展实验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。三、仪器管理标准化由于学
6、校重视实验管理工作，因此每学期学校方案与总结都实验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项方案的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际出发，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。2、用好自然实验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段进步教学效益
7、，课后为科技兴趣小组带给良好的活动环境，培养学生创新精神和理论潜力。学期初制定实验教学安排表，并严格执行。3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也就应注重结果。四、实验教学信息化1、充分利用资，用心包容、吸收先进的教学理念，透过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，用心承办市科学课题组活动，充分发挥实验室功能。2、充分发挥博客功能，用心发布最新最前沿的教改信息，充分鼓励学生写实验日记，给予学生成功的时机，增强学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。五、拓展途径，兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面开展地一个主阵地。为促进学生的全面
8、开展，培养学生创新精神和理论潜力，我们还大力开展课外科技理论活动，为学生搭建一个进步理论操作潜力的平台。1、利用实验室用心组织辅导，参加科技创新大赛。2、用心作好老师演示实验和学生分组实验，实验完毕之后撰写必须的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智，用心拓展、开发其他科技活动，出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目的，只是万里长征走出的第一步，相信我们的实验室管理睬更上一个台阶，相信我们的实验室的成效会发挥地更好。工作中逐步进步了小学实验的管理程度和潜力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案
9、管理，实验程度和实验效果，更好地更全面地施行素质教育推进教育开展。按国家教委公布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率到达100%，引导学生根本能亲手完成各个实验，构成必须实验技能，培养科学的理论、实验、观察潜力。现将详细工作总结如下:1、实验室工作由校长及教诲主任直接收理，实验室设专门管理员，即实验员，详细管理实验室工作。2、实验室管理员任务、目的;(1)实验员按时拟定自然教学方案，各年级自然教学工作须按方案进展实验教学，实验教学需填写演示实验方案、分组实验方案、演示实验单、分组实验单等表格。(2)在进展实验教学前准备好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验
10、过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性及效果。(3)在引导学生进展分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。(4)指导学生进展分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验潜力。(5)开学及时收取科学各年级演示实验方案表、分组实验方案表;期末按时收取演示实验记录表、分组实验记录表。(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进展相应的自然教学与实验教学研究，不断进步自然学科老师的教学与实验潜力。3、材料归档(1)每学期(学年
11、)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、标准，便于查阅。(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好实验室的器材及日常工作。(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。(3)每周组织学生清扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。5、其他相关工作(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。(2)缺乏之
12、处，及时完善。生物实验室工作总结3 时间过地飞快，忙繁忙碌中又过了一学年，在这一学年里，我一向以一名优秀实验员的标准要求自己，认真学习，努力工作，用心考虑，力求在工作、学习上有进步，在老师修养上有进步，争取做一名合格的实验员。在思想上，热爱祖国，热爱中国_，坚决拥护党的领导及道路、方针、政策;进步认识，增强紧迫感、时代感、职责感，适应开展要求，强化“六个意识”：第一，强化自我充电意识;第二，强化科研意识;第三，强化信息网络意识;第四，强化合作意识;第五，强化创新意识;第六，强化效劳意识。在工作上，踏实进取、认真慎重，尽职尽责，对自己负责、对单位负责、树立大局意识、效劳意识、使命意识，努力把“全
13、心全意为学校效劳”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、进步工作质量为目的，用心努力，较好地完成了全年的各项工作任务。本学期生物实验室的工作重点仍是为辅助生物理论教学的顺利进展，开展好实验教学。生物实验具备培养学生观察和动手潜力的功能，更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，现将本学期生物实验工作做如下总结：一、随着学期工作的完毕，实验室的维护与管理工作又将开场，为新学期理论教学工作的顺利开展做好准备，实验室的管理工作是一个不可缺的重要环节，个性是二线为教学效劳的管理工作，是较零碎而不大起眼的工作。但是，在管理工作上，仍要将仪器进展科学标准管理。实验室的仪器较
14、多，繁杂。标准的管理可使人看上去就要有一种既科学又舒适的感觉。因此在原有的管理上，除了将仪器进展分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签等外，按照管理和实验的性能，将仪器进一步标准化，这样一来老师使用方便，效率较高。二、本学期期末仍要做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器使用以后防锈工作不可少的，个性是较精细的显微镜等仪器，每使用后，要认真清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进展检查，发现问题立即采取措施。让所保管的所有仪器几乎无锈、无尘和受潮现象。三、认真做好仪器的维修工作。每一学期完毕前，必需要将仪器进展全面清理和维修，为下学期做好充分准备工作。四、辅助一线老师进步生物教学效果
15、，优质效劳是二线工作人员的职责，也是学校开展的根底。因此在实验管理工作中，除了要熟悉教材，还要掌握分组实验和演示实验与老师任课的大致进度和时间，做好实验的一切准备工作。五、生物实验室的工作属二线管理工作，在工作中几乎不会有较大的教学成果，工作压力也不会有一线老师的那么大。但是，随着社会的开展，学校的工作也会随着开展和变化。因此在本学期完成任务的前提下，应充分利用余业时间学习专业知识和一些管理常识，不断丰富自己，争取早日像一线老师一样站在最前线努力工作或使自己的管理工作更具特色，为以后的学校的开展做出应有的奉献。六、按时清扫实验室卫生，确保室内外的整洁。实验室的整洁可以让任课老师和学生的情绪舒坦
16、，是任课老师上课更有效率，学生学习更有激情。生物实验室工作总结4 一、生物实验教学工作方面严格实验准备制度，各任课老师要根据实验方案，演示实验一天前，分组实验两天前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验老师还事先亲自试验，假设有改善的实验或利用自制教具进展教学的，及时向老师说明使用方法和考前须知，确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格按照教学仪器赔偿制度施行处分。实验完毕时，让授课老师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作，并用心配合生物兴趣小组开展活动，用心参与老师的研究性教学，努力进步学生的用心主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。
