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1、优秀班级申报材料例文 优秀班级申报材料. 4 4 篇 本文目录 1. 优秀班级申报材料. 2. 团结村优秀班级申报材料 3. 11 级本科班优秀班级申报材料 4. 优秀班级体申报材料 各位领导、老师： 你们好！ 我们是物信系 11 级通信工程五班的全体同学，我们申请参加学校优秀班级体的评选活动。 我班现有学生 48 名，其中男生 38 名，女生 10 名。这是一个积极向上、充满自信与活力，热情与斗志的集体，在这里，你感受得到坚强的凝聚力，你看得到真诚的微笑，你体验得到温暖的关怀。这里是我们共同成长、共同进步的集体。也许我班每位同学并不是真正的认可怀化学院，也许我班每位同学都有自己的缺点短板，因
2、此而在高考并没有取得很优异的成绩，但我们每位同学从来没有怀疑过自己的实力，我们每个人都有一个坚定信念，并朝着自己的目标一步一步的靠近，相信通过我们全班老师和同学的努力，我班一定会成功，这里五班也必将承载着我们为梦想奋斗的历程。 下面就是我们多姿多彩的 11 级通信五班 一、 我们的军训 记得刚进怀化学院的时候，印象较深刻的就是大学军训，虽然我们的教官是同校的一些学长，但我们的军训也是很多姿多彩的，白天我们在烈日下站军姿，心中不停地默念那朴实伟大不老的保家卫国的誓言。 晚上，我们还有整理内务，什么被子要叠成豆腐块，地板 要擦得能见人影，那时候我们每天很累，然而第二天起来照样是精神百倍，继续在操场
3、上 喊着响亮的口号。在军训中，教官给我们讲得最多的是纪律，一个团体，如果没有个人的纪律和责任感，那将是一盘散沙，没有一点竞争力、战斗力。 经历军训之后，我们也知道在以后的生活中，我们要一军人的纪律要求自己，要对自己，对与己相关一切，承担起该承担的责任。 二、我们的班级制度 军训过后，在班委会的努力下，我们有了我们的班规和班级奖惩制度，每位同学必须遵守。 班级日常管理制度 1. 按时上课，上早晚自习，按时早操、升旗，按时参加主题班会、团日活动；不迟到，不早退，不旷课。 2. 按科任老师要求完成作业，上交作业。 3. 遵守上课纪律，不得影响同学听课，老师授课。 4. 有事勿必请假，请假严格遵守请假
4、制度。 5. 每位同学按班级劳动值日表打扫教室卫生，各寝室人员按寝室劳动值日表打扫寝室卫生。 6. 热心关注，积极参与院系、班级组织的各项活动，为班级、个人争取荣誉。 7. 班干部要以身作则，要协助老师，团结同学，为班级营造良好学习氛围。 班级奖惩制度（实行计分制，基本分为 100 分） 加分制度 1 每周未违反班级日常管理制度者加 1 分。 2 作业获 a（含以上）者加 0.5 分。 3 老师上课点名表扬者加 0.5 分。 4 参与班级活动者每人每次加 0.5 分，参与院系组织活动（如乒乓球、羽毛球比赛等）者加 1 分，获奖者双倍加分 51加入中国共产党加 5 分，加入共青团加 3 分，院干
5、加 3 分，系干加5 分，寝室长加 5 分 52加入各种协会（包括英语角等）每人加 2 分。此项每人最高加 2分 6 其他加分规定遵从物信系学生综合成绩评定加分。 减分制度 1.迟到、早退 5 分钟减 0.5 分，迟到 10 分钟记为旷课减 1 分，早自习按 1学时，晚自习按 2 学时算。早操，升旗，主题班会，团日活动缺到减 1 分。晚归减 1 分，彻夜未归减 3 分。 2.作业未交一次减 0.5 分，3 次以上未交者以后每次减 1 分。 3.影响同学听课，老师讲课，被老师点名批评者减 0.5 分。 4.未参加班级卫生打扫者减 0.5 分，寝室被院系通报批评（主要是卫生方面），寝室长减 4 分
6、，其他人员减 2 分，并处以下列两项惩罚之一： 1按照该寝室规定处罚，寝室长务必要严肃处理 2寝室尚未有规定者全寝室人员打扫教室卫生一周。 5.其他减分规定遵从物信系学生综合成绩评定减分。 三、我们的心声 在我们班，有着这样一个本子，它记载着我们班同学到这大学将近一年里来想说的话，我们用简单的文表达我们的内心，这些文或对大学生活的微妙感悟或对学校一些规矩的指责或同学们的相会勉励，总之，这本本子是我们在大学里除官方证明毕业证之外，证明我们大学四年的最有利证据。下面是一些同学和老师的原话： 十年之前，我也和你们一样，带着对大学美好的憧憬，走进了大学。十年之后，作为你们的老师，看着朝气蓬勃的你们，心
7、里感慨万千，有一丝嫉妒，嫉妒你们的年轻和活力，但更多的是希望你们能够少走一些弯路，希望你们能够更好的利用大学这个平台来发展自己。因此，结合自己的经历，相送一下两句话给我最亲爱的学生： 第一句话：珍惜时光，珍惜同学之间的情谊； 第二句话： 爱情、工作诚可贵，学习价更高 。 最后，以屈原的 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 这句话与同学共勉，愿同学们能够在大学里充实的过好每一天。 - 班主任向腊 在抱怨中，时光飞逝。当我现在回头看时，发现好 像每天都处于忙碌状态，但是一事无成，终于懂得了什么叫碌碌无为。从未有过的挫败感让我失去了走下去的勇气。当我记起以前说过的 路是我自己选的，我要证明自己是对的，
8、即使在狼狈我也要走下去 才发现我真的很是不懂现在的自己。 - 李娟 相信如果我们能够将这个本子保存好，毕业后，我们能在这些简单的话语中重新的到什么可贵的东西，毕竟，记忆是无价之宝。 四、我们的课外生活 我们去过坡园弄烧烤，我们去过谷野炊，我们当时，我们笑得无邪，吃得无束，我们班那时候看起来就如同一个大家庭。 通过这些的活动，我们班所有的同学的心更其了，班级凝聚力更强大。 五、我们的成绩 上个学期以来，在班委团委的发动、组织和合作下，我们积极参加校、系主办的各种活动，并且取得了很好的成绩。比如在体操比赛中，我班同学集体参加，取得较好成绩。辩论赛场上，我班辩手在台上妙语连珠，用充满智慧的话语，敏捷
9、迅速的临场反应，台上与对手唇枪舌箭，台下同学们为选手们加油鼓劲，呐喊助威。 在军训期间，我班荣获新生军训寝室内务评比三等奖，女生寝室也荣获物理与信息工程系女生寝室内务评比三等奖，并且我班在最后会操时也获得较优异成绩，连长直夸我们 59 排，一切的努力都是回报的，因为这是我们全班共同努力的结果。 在各种公益活动场所，也处处活跃着我班同学的身影，对于公益活动，同学们永远有最大的热情，爱卫大行动，养老院，无偿献血等可以看到他们的身影。 另外，我班同学都踊跃参加学校及各种社团举办的活动，并多次取得优异的成绩。在 XX 年院里举办的挑战杯大学生创业计划中，我班李响、杨靖宇、李毅等同学获得了优胜奖，在书山
10、杯辩论赛中，我班同学表现优异。随后，在第三届寝室装饰大赛中，我班男生寝室 604 在院里举办的寝室文化节中取得了三等奖的好成绩。荣誉和奖状证明了我们过去半年的努力和付出，也见证了我们通信五班半年的努力和付出，也记载了同学们半年的成长。 学习方面，期末考试中，我班有将近 20 人全过，成绩较优异，其中彭雪同学总成绩 733 分。 在 XX 年 5 月的计算机等级考试中，我班同学全部报名参加考试，相信在今年下半年的考试中一定会有优异的成绩 前段时间，经过班委会评选，我班有 7 名优秀团员，2 名优秀干部，取得了不错的成绩。 以上是我们可爱的五班，希望领导认真考虑，相信我们五班。 物信系 11 级通
11、信五班 XX 年 12 月 20 日 团结村优秀班级申报材料 优秀班级申报材料.（2） | 返回目录 光阴似箭，转眼间一个学年就要和我们说再见了。最后在孩子的欢声笑语中给本学年画上了圆满的句号。我的心中充满了感激，感激这群孩子们是你们让老师感到在工作中不断的成长和建立了自信，是你们给我带来看很多的快乐和在工作中的不的学习提高自己。现将这一学年的工作总结如下： 一、生活保育方面 由于我班小朋友比较小，部分是新入园的因此我们首先要通过谈话，观察等方法去了解这部分孩子，通过一日生活中的各个环节使这部分孩子尽快的熟悉新环境，认识老师和其他的小伙伴。这让我和芮老师在保育方面下了很大的功夫，首先从思想、行
12、动、认真落实一切为了孩子，为了孩子的一切的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上是坚持不怕苦，不怕累，不怕难，乐业，敬业积极向上的精神状态，其次本学期我们还认真学习纲要对教材要仔细研究，要对幼儿进行常规培养按照每月的月教育内容与要求安排好一日活动，进一步加强了班级常规管理，使他们从小 养成良好的生活习惯和学习习惯，尽快地能帮助幼儿适应幼儿园集体生活，使幼儿能高高兴兴地上幼儿园。 二、教育教学方面（寓教于乐） 本学年我班开展了许多活动由于我班孩子有部分是新入园的对于幼儿园的一些教育上的常规一点概念都没有，这部份幼儿要从零开始。我们就耐下心来进行教育，培养，训练，针对不
13、同水平，不同层次的幼儿提出不同的要求，这时我才深深的体会到此时自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈。教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要培养良好的习惯、自理生活能力，合理的组织幼儿的一日生活，动静交替，培养幼儿的兴趣和发展幼儿的语言表达能力和锻炼幼儿的胆量，让每个幼儿都能得到好的发展。经过我和芮老师不断的努力和学习本学期的活动开展的很顺利很完善。例区角活动小小养鱼塘颜色宝宝的家图书角小商店妈妈的新发型等这些活动很适合我班幼儿年龄段。通过这些活动使幼儿玩中又学习了，孩子们很开心，我们老师也很欣慰。 第二学期合肥蜀山区还让我园组织了体育游戏活动，虽然我班幼儿年龄小可以不要组织参加，但我
14、班在班里自己组织了体育活动拔萝卜孩子又一次在玩中学习了。我们老师感到很高兴。六一国际儿童节我班很积极的参加并准备了加油操火花两个歌舞，并且都被选上，孩子们很高兴，深深的让他们感受到了自己的节日。 我们每天坚持教幼儿三经诵读，通过一年来的学习，孩子们在各方面都有了很大的进步，诵读经典对幼儿陶冶性情，涵养气质都有着潜移默化的作用。 三、家长联系，增进情感 一个班的工作能否得以顺利地开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是得到家长的支持和配合，我们通过区角活动，开展了家长开放日为此我们准备的也很充分，通过区角让幼儿和爸爸妈妈在活动中感情更加升华，家长们在中 看到自己的宝宝很能干在玩中学习都非常的高兴和满意。希望我们这样的活动多多开展他们很支持。还有六一儿童节我们也开展了家长开放日，每个孩子都表演了节目家长们看到他们的孩子在舞台上能歌擅舞的别提有多激动了，有的爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，拿照相机拍 dv 的大家都忙的不亦乐乎，还有一大早我班就来了好多妈妈们她们是自愿来帮忙给孩子们化妆的，真的很感谢这些家长能热情的配合和支持我们的工作。所以我和芮老师在工作之余很注重与家长的交流沟通，把幼儿在园的方方面面及时反馈给家长，让他们及时的能了解到幼儿的在园里的各方面的情况，这样班级工作开展
